建设师德规范,树立良好师风
——南洋中学党总支再学《决定》
接着,结合党总支的党员经常性教育活动方案,对党总支一学期开展的工作进行了回顾和对照。针对前一阶段下发的有关师德资料,希望党员在前期学习《中小学教师职业道德规范》、《在上海市师德师风建设推进大会上的讲话》等文件和支部讨论的基础上,再次学习。帅书记对《徐汇区教育系统贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施办法》进行了导读。包括指导思想:围绕“一流城区、一流教育、一流队伍”的建设目标,提高教师职业道德规范水平。加强师德建设的重要意义:从教师的身份到现实存在的问题-不适应新形势新任务(教育观念滞后、教育方法陈旧、专业素养不够高、创新能力不够强等);不符合师德宗旨和规范(存在着少数教师谋取私利、敷衍塞责、歧视或体罚学生等)。教师职业道德规范的新要求:“爱国守法”是基本前提 ;“爱岗敬业”是本质要求, “关爱学生”是职业灵魂,“教书育人”是职业天职, “为人师表”是内在要求,终生学习是不竭动力。思考加强和改进学校党建的思路和举措。南洋党建“一岗双责”的新探索模式,受到上级党组织的表扬,但是还存在着不足,需要改进的方面。希望在全体党员再次学习的基础上,各支部充分讨论,共同分析查找南洋师德师风建设中的突出问题和工作中存在的薄弱环节,形成思想共识,修订本校师德师风建设的实施细则。
最后,对党员和党组织将要进行的评议进行动员,说明了评议表格在初稿基础上汇总大家建议所作的修改之处。
党总支书记王民政同志结合本学期党总支开展的工作,指出学实活动真正取得实效的有力证明就是党员教师专业得到发展。希望全体党员再次修订个人专业发展三年规划,目标和举措要相一致。各学科党小组根据要求梳理一学期开展的工作,进行汇总、交流和改进。结合师德规范的学习、讨论和修订细则,党员以具体的行动共同建设良好的师德规范。
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