各位同学:
下周我们将迎来本学期的期中考试。今天我们校会课不再是应考动员,而是学期即将达到中点(解释)时,我们回顾本学期的任务和要求。除了学业任务以外,比学习更重要的做人目的。我们是否达到了预期目标呢?本周之后,在
一、迎世博主题活动。
1、世博的日益临近,我们同学的主人翁态度。老师个人,左行右立。轨道交通时的安全检察。这是我们每个上海人的责任和义务。
在校园内我们迎接世博的氛围如何呢?海宝。没有如同一些低年级学校般。但是我们一也有同学在海宝上写字、弄花海宝的行为(平绒的布)。淘气的行为。这也是与我们的年龄和身份不符的行为。更是我们做“有道德的人”、做“合格、优秀南洋学子”的不相称行为。
2、校园周围对于学生文明礼仪的寻访团。乱穿马路。绿灯时间短,两个选择。上周有同学站在人行道下策。在平时,交通协管员也会叫你上到上马路。当
早上的乱停车问题。这个问题在学校强调过很多次。不要停在校门口,步行和自行车的同学,还有开进校园内的车。学校要求成为各班行为规范考核的指标之一。
3、校园内环境卫生。我们同学每个人自我规范和要求,提升文明素养。教室内时刻干净?教室外的垃圾是谁造成的?学代会将专门通过维护校园环境的文件。
4、文明礼仪。
(1) 高一学生还要向高二学长学习,高二同学要向高三学长学习。今天我校门口值勤(偶尔),高三学生的入校礼仪95%以上,高二同学90%,高一同学远没有达到要求。我会主动向有些同学说:***同学,早上好。他会不好意思回应我。但是我们希望的是,师生之间都能做到主动、相互问好,问早.还有很多高一学生低头。
(2) 不进入老师办公室倒水。学校有提供热水,这也是一种适应。不能接受这样小小锻炼,如何成就大事业?身体原因,像老师说明。
(3) 不进入求实楼二楼的教师洗手间。这是一项基本要求。大家环卫思考一下。。。。。。。。何必有这一说词?我们学生的教育何以体现呢?
世博会召开在即,上海将迎接各方来宾。同时接受党中央、国家领导的
各方关注。座落于世博园区附近的南洋中学,也在做好准备接受各方关注。同学们可能也感觉到一些硬环境的改善和休憩。那我们自己的软环境是否做好了呢?
二、期中考试前的学风整顿
1、反思学习态度。“态度决定一切”!无论学习能力和水平如何,如果你是“笨鸟先飞”,那你有没有切实投入学习?如果你对学习很有信心,那你的不足之处事在加以改正,还是任由其发展?
2、反思做人的准则。有否与同学不负责任地聊起过作弊的方法和手段?有否认为成功作弊是荣呢?我们在三观形成的关键时期。脚踏实地、实事求是的做人、做事才是我们应养成的习惯。
3、反思自我成长。有否让理由纤畔自己的成长。用借口来弥补不足。用诚实的态度用于面对挫折、承认不足。才有新的高度和发展。
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