- 2025-06-24 《孔子：我们的好老师》
- 2025-06-24 《白 话 文 学 史》
- 2025-06-24 《 读 鲁 迅 》
- 2025-06-24 《奇 妙 的 粒 子 世 界》
- 2025-06-24 《细 说 觉 醒 年 代》
- 2025-06-24 《中国文化常识》
- 2025-06-05 （语文）统编高中语文必修教材“文学阅读与写作”单元学习任务研究 ——基于“情境”的视角
- 2025-06-05 （历史）教材资源运用的三个维度 ——以《资本主义世界殖民体系的形成》为例
- 2025-06-04 （地理）落实上海版教材饮用水水源与水质调查的实践活动 ——以“黄浦江上游水源地金泽水库”为例
- 2025-06-04 （地理）高中地理“植被”概念的辨析及其教学启示
- 2025-06-04 （英语）促进批判性思维发展的高中英语读后活动设计策略
- 2025-11-13 （生物）2025年第7期
- 2025-11-13 （生物）2025年第6期
- 2025-11-13 （生物）2025年第5期
- 2025-11-13 （生物）2025年第4期
- 2025-11-13 （生物）2025年第3期
- 2025-11-13 （化学）2025年第8期
教育文摘
- 2025-11-13 （生物）2025年第7期
- 2025-11-13 （生物）2025年第6期
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- 2025-11-13 （化学）2025年第8期
- 2024-12-25 2024年徐汇区中小学生“好书伴我成长”读书系列活动学生获奖奖状（创意书摘名信片、读书荐书）
- 2024-12-25 2024年徐汇区中小学生“好书伴我成长”读书系列活动学生获奖奖状（主题活动、文学创作）
- 2024-12-25 喜报：上海市南洋中学荣获“2024年徐汇区中小学生‘好书伴我成长’读书系列活动”优秀组织奖
- 2024-12-25 2024年南洋中学学生获上海市中小学生暑期读书系列活动奖状
- 2024-12-25 喜报：上海市南洋中学荣获“2024年上海市中小学生暑期读书系列活动”优秀组织奖
- 2024-01-12 2023年徐汇区中小学生“好书伴我成长” 读书系列活动获奖情况
- 2025-06-24 《孔子：我们的好老师》
- 2025-06-24 《白 话 文 学 史》
- 2025-06-24 《 读 鲁 迅 》
- 2025-06-24 《奇 妙 的 粒 子 世 界》
- 2025-06-24 《细 说 觉 醒 年 代》
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