南洋中学顺利迎接上海市全国中小学心理健康教育特色学校现场评估

心理中心 李霞

2018年6月22日下午一点半，南洋中学迎来上海市争创全国中小学心理健康教育特色学校现场评估。上海市南洋中学在喜获“上海市心理健康教育示范校”基础上，再接再厉、积极申报教育部“全国中小学心理健康教育特色校”。学校通过区级筛选，参与上海市遴选工作，经过提交资料评审，心理健康教育工作汇报，上海市评估院答辩等环节，学校被市教委遴选为教育部“争创全国第三批中小学心理健康教育特色校”争创学校。学校认真落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，根据专家的建议和意见展开创建，进一步凝炼和提升亮点和特色，完成从上海市中小学心理健康教育示范校向全国中小学心理健康教育特色校创建的转变。上海市教育评估院组织专家组到学校开展现场评估工作，评估专家组由上海市教育评估院副所长郭朝红带队，教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员吴增强教授担任专家组组长，7位专家莅临南洋中学开展现场评估工作。

此次评估会现场，迎来区各级领导的重视，徐汇区教育局副局长于东航、区心理中心主任陈瑾瑜、中教科副科长袁学佳等莅临评估现场。学校党委书记陈宏观、党委副书记郑蓉、德育主任胡敏、心理专职教师等参与了此次评估活动。整个评估活动由专家吴增强教授主持。会议伊始，副所长郭朝红先介绍了此次评审专家组成员，于局代表区教育局领导表示对南洋心理工作的肯定，同时也对专家们对徐汇心理、南洋心理工作的指导与支持的感谢，接下来校党委书记陈宏观做了“设境体验 知行并进，培养自信、韧性、负责的现代南洋学子”争创特色校汇报。陈书记从特色凝炼，心育内涵；机制健全，制度完善；基础扎实，保障到位；教育教学，成效显著；科研引领，辐射广泛等五部分展开汇报。汇报工作得到了专家的高度认可，充分肯定学校的心理健康教育工作能在高位运行，常做常新，一是顶层设计高位性，学校心理健康教育目标与学校育人目标紧密结合；二是育德育心紧密结合；三是心理健康教育工作非常扎实，学科渗透，心理课程系列，心理月工作等有效推进；四是专兼职教师培训，家校培训等扎实保障；五是心理健康教育工作渗透在全员工作中；六是特色品牌传承发展，同时专家建议申报材料要紧扣全国特色校指标进行进一步提炼。在领导汇报与专家互动提问之后，所有专家进行了心理健康教育中心实地查看和资料查看。

此次现场评估会推进了学校心理健康教育工作的深入有效开展，得到了专家们的指导和帮助，进一步凝炼和提升了学校心理健康教育工作亮点和特色，相信在专家们的助力，区领导的支持及学校全体老师的共同努力下，学校心理健康教育将更上一个新的台阶。