南洋中学“不忘初心知行并进”心理活动月系列活动——五个“1”

高二（4）班 陈之倩

    2017年12月是南洋中学第三十一届心理健康月，与往届心理月不同的是，此次心理月增设了一项五个“1”活动。以全校非毕业班学生为活动对象，要求每位同学在1张曼陀罗涂色、1副画未来、1纸四格漫画、1部微小说、1篇感触我的传统故事五项活动中择一进行创作，做到了人人参与、人人快乐、人人收获。

    1张曼陀罗涂色，同学们拿起彩笔，将黑白的框架变成七彩的花，在曼陀罗绘画治疗、减少焦虑的同时，在画作中表达自己的情感。高二（7）班的黄思雨在作品《彼岸花》中写到：“我心中的彼岸花是由内而外绽放的缤纷，这个世界上，失望很多，希望却又更多，做一个积极向上的人，让希望永驻心间。”充分体现了作者对于生活中各种不如意的坦然和积极心态。

    1副画未来，同学们将自己对于未来的畅想付诸纸上，也许是一纸凭证、也许是某个职业、也可能是天马行空的乱想，但一幅幅画作，都代表了同学们对于未来的美好憧憬。

    1纸四格漫画，虽然只有短短四个分格，但却能将同学们的创意点子表现出来。高二（2）班的刘心怡结合网络红词“咸鱼”，创作出一副“咸鱼追梦”的四格漫画，既令人莞尔，也能在可爱的绘画风格背后读到坚定追梦的决心。

    1部微小说，同学们塑造出一个个不同时代、不同身份的人，在一个个或一波三折、或平淡细腻的故事中体现自己对于“初心”的看法。每一个故事都富有想象力，让读者在赞叹之余，又为之深思。

    1篇感触我的传统故事，历史是一条波澜壮阔的长河，其中出现了无数可歌可泣的故事，无数值得赞颂的伟人。借助此次活动，同学们得以走进传统故事，感受中华经典，在古代文学中寻找触动自己的内容，并将其中隐含的心理学含义和自我心理的成长相结合，写出一篇不一样的读后感。

    此项五个“1”活动，使每位同学都能够积极参与心理月活动，以丰富的形式创作出自己心目中的“初心”。心理中心对同学们的创意作品进行了评奖，优秀作品也将在学校宣传栏进行展出。相信在各式各样作品的创新中，同学们能更清楚的认识到自己的初心所在，并在接下来的学习生活中，继续坚守初心，不断前进。