近日，上海市南洋中学开展心理健康教育工作取得丰硕成果，喜报频传。

    喜报一：学校“看见力量，拥抱未来”活动荣获2018年度上海学校心理健康教育活动月优秀组织奖，荣获2018年度徐汇区学校心理健康教育活动月优秀组织奖。

    喜报二：由杨了了等高二、高三学生自编自导自演的《活出自己的人生》校园心理情景剧，荣获2018年度徐汇区学校心理健康教育活动月优秀校园心理剧（中学组）一等奖。

    在“育德育心”理念指导下，结合上海市“新时代 心成长”心理健康教育月活动，根据我校初高中生心理成长需要，学校开展第32届“和谐心灵，共筑心幸福”心理健康教育月活动，本次学校春季心理健康教育活动月的主题为：“看见力量，拥抱未来”，口号为：“美丽心灵，拥抱新时代，携手共成长”，关键词：力量、成长、未来。学校心理健康教育活动月分年级培育学生“适应，仁爱，坚韧，励志，自信，韧性，负责”的心理核心素养，发挥优势，看见力量，直面未来新的挑战。从学生活动，教师成长，家校社会联动等方面开展系列活动。“来自一年前的给自己的一封信”、“心理情景剧大赛”、“一张DIY自我感谢卡、一篇趣图心说、一篇心理成长故事征文、一张关心卡和一幅沙盘创作”等五个“1”活动，确保每位同学参与到心理活动中。在教师中开展心理主题班会研讨活动，提升心理健康教育能力。开展“心理助力•从容应考”家校互动活动，为社区内青保教师开展心理培训，邀请香港姐妹校师生共同参与学校心理课堂。

    喜报三：在11月15-17日由中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会主办，上海学生心理健康教育发展中心协办，上海理工大学承办的全国青少年心理卫生专业委员会第十五届学术大会上，学校心理教师李霞递交的论文入选大会论文集，并在大会“热点青少年心理问题研究与应对”专题论坛上进行交流，大会对入选的80篇交流论文评选出2个一等奖，6个二等奖，李霞老师论文《高中生心理弹性与情绪智力、应对方式的关系》荣获二等奖。

    学校非常重视心理健康教育工作，获得多方肯定，形成讲求修身立德、责任担当的“设境体验，知行并进”心理健康教育模式，育德育心,实现了学校心理健康教育与学校教育教学的全面融合。希望在全校所有教师和学生的共同努力下，学校将不断提升心理健康教育有效性，打造和谐校园，共筑师生心幸福。