作者：李玥璇

摘要：

在新高考改革的背景下，随着学生选择权的增大，越来越需要学生提前熟悉选 科和未来专业发展的方向。基于开展生涯教育的政策背景、学生需求、理论基础和海陆空校理念，学校对高中生涯教育校本课程进行探索，从生涯启航、生涯探秘、掌握生涯和生涯自信四个维度开发与实施生源教育课程体系。

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