基于人工智能的高中地理主观题智能化批阅实践

高立洋 姚伟国 向莉 乐声浩

【摘要】: 本文针对传统纸笔测试中主观题批阅耗时长、交互少等问题，探讨了高中地理主观题智能化批阅方案的设计与实施。基于符合纸笔测试场景、保证批阅准确性、提升交互体验、增强智能分析能力以及符合中学教师习惯的设计依据，本文详细描述了批阅方案的实施过程，包括手写识别与答题纸制作、人工智能批阅与反馈、数据智能分析与教学等步骤。通过与人工批阅比较，本文验证了人工智能批阅的准确率，并建构了完整的实施流程，以期为未来主观题智能化批阅模式的发展提供借鉴。

【关键词】：智能化批阅;主观题;地理试题;人工智能;高中地理

【正文】：见附件