高考生物学情境信息类试题解题策略
江苏省泰兴市第二高级中学(225400) 钱新明
《中国高考评价体系》中提到的“四层”内容包括学科素养、关键能力等,要求考生应当能够客观全面地获取相关信息,能够从情境中获取有效信息,进而提高解决问题的效率。主要介绍了高考情境信息类题目的解题策略。
原文见附件