聚焦重点，一以贯之——落实单元写作任务教学策略初探

上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室) 范 飚

统编教材试行几年来，一线教师、教研员等研究教材编写思路，领会教改精神，并积极开展教学实践。在上海市高中语文教研员范飚老师的带领下，上海高中语文教师聚焦核心素养、紧扣学习任务群，立足本单元教学的“任务”，展开新一轮的全市教研活动。本刊将陆续追踪、刊出其教研成果，希望引发广大教师关注、思考和讨论。

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