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(心理)学科教学与生涯教育融合的层次与路径探析教育
发布时间:2024-11-29 08:39:38   发布人:王勤   信息来源:《中小学心理健康教育》2024年第18期    点击次数:33

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学科教学与生涯教育融合的层次与路径探析教育


李 勇 王晓芳


       与生涯教育融合是学科教学的应然使命。基于学科内容的融合、基于学科自我概念的融合、基于学科价值认同的融合是学科教学与生涯教育融合的三个层次。而学科教学与生涯教育融合的三条路径包括对学科教学与生涯教育进行一体化设计,引导学生形成积极的学科自我概念和充分发挥学科教师在二者融合中的作用。


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