党的二十大精神融入高中思政课教学策略

——以“身边的中国式民主”为例

□鲍 静

 把党的二十大精神讲深、讲透、讲活，让党的二十大精神植根学生内心，是思政课必须担负的重大使命，是思政课教师的重要职责。用一体化思维优化教学设计、用生活的微视角讲好大道理、用真实性学习推动素养生成等教学策略，从而推进党的二十大精神深度融入思政课，有利于讲好党的二十大包含的新思想、新观点、新要求。

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