九九重阳，敬老爱老尊老，是中华民族传统美德！2022年9月27日中午，南洋中学党委书记校长王圣春、副校长李瑾、工会主席陆栋樑、教师发展中心主任李梅、退管会胡奭敏老师等，与近三年即将退休以及目前已退休继续返聘在校工作的教职员工座谈，聊工作和生活，庆祝重阳节。王校长说，重阳节是敬老节，也是借着这样一个节日，祝福各位老师，学校既重视青年教师的成长，也关怀老教职工的工作生活，希望老教师继续发挥余热，做好传帮带，助力青年教师的发展，在南洋中学，老教师是学校的宝贝，老教师的经验和方法，可以传承给青年教师，帮助青年教师成长，王校长对各位老教师的勤奋工作，无私奉献，表示感谢，并祝福大家工作愉快，身体健康！李瑾副校长也说到，我们老教师在工作中兢兢业业，大家都看到，良好的作风值得我们青年教师学习。座谈会上，很多老教师表达了多年在南洋中学工作的感想以及怀有的深厚南洋情，表示一定要继续在退休前做好工作，帮助青年教师成长，积极为学校多做贡献。退管会胡老师，也就退管会的一些工作与活动，向各位老师做了介绍。九九重阳，祝福所有的老教师们节日快乐，身体健康，家庭幸福！重阳节，是中国传统节日，为每年农历九月初九，又称为“重九”。九九归真，一元肇始，古人认为九九重阳是吉祥的日子。古时民间在重阳节有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗。传承至今，又添加了敬老等内涵，于重阳之日享宴高会，感恩敬老。2006年5月20日，重阳节被国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录。2012年全国人大常委会修订通过的《中华人民共和国老年人权益保障法》规定每年农历九月初九为老年节。2022年是我国法定第十个“老年节”。

金秋九月，南洋中学迎来了四百多名高一新生。为帮助同学们更好地融入校园、开启新的学习生活，学校为2025届高一新生准备了为期一周的入学教育活动。首先，第一场专题教育活动由郑蓉书记为高一的学生们开展一场精彩的校史教育讲座，从南洋中学的历史变迁开始，一一介绍学校概况、育人思想和杰出校友们。从这场讲座中，同学们了解到南洋的校园中有许多独特的校园美景，而杰出校友们的事迹极大地鼓舞了同学们，大家不由地对未来三年的南洋生活产生了期待。在第二场专题活动中，学生们以班级为单位，进行“行走的课堂”——参观了学校的先驱园、百年碑廊和博物馆。在前一天的讲座中，学生们对这些校园文化和景点已经有了大致的了解，在实地参观活动中，学生们更是全身心地浸润在优美的校园环境和浓厚的校园文化氛围中。作为参观第一站的南中博物馆，馆内馆区类别多样、内容丰富，展示了南洋中学历史变迁的许多史实材料。同学们在参观时仿佛穿越了时空回到历史中的每个瞬间，面对面地感受了这所百年老校的时代变迁。高二的学长们作为志愿讲解员，耐心地为新生们进行讲解，他们富有表现力和亲和力的讲解让同学们更深入地了解校园的角角落落。学生发展中心主任胡敏老师在维钧堂为同学们开展了一场细致又生动的行为规范教育讲座。本次讲座以许多鲜活的案例教育同学们在校应遵守的行为规范，使同学们对校纪校规有了更深刻的理解和印象。最后，新生入学教育以校歌学习为主要内容的主题班会结束。高一年级的同学们在班会上学习了校歌的创作背景和歌词内涵，对校歌有了更深入的体悟。之后又开展了各班的特色建设活动，鼓励同学们积极参与到班级建设的活动当中，为建设自己心目中的理想班级添砖加瓦。

金秋九月，南洋中学迎来了四百多名高一新生。为帮助同学们更好地融入校园、开启新的学习生活，学校为2025届高一新生准备了为期一周的入学教育活动。首先，第一场专题教育活动由郑蓉书记为高一的学生们开展一场精彩的校史教育讲座，从南洋中学的历史变迁开始，一一介绍学校概况、育人思想和杰出校友们。从这场讲座中，同学们了解到南洋的校园中有许多独特的校园美景，而杰出校友们的事迹极大地鼓舞了同学们，大家不由地对未来三年的南洋生活产生了期待。在第二场专题活动中，学生们以班级为单位，进行“行走的课堂”——参观了学校的先驱园、百年碑廊和博物馆。在前一天的讲座中，学生们对这些校园文化和景点已经有了大致的了解，在实地参观活动中，学生们更是全身心地浸润在优美的校园环境和浓厚的校园文化氛围中。作为参观第一站的南中博物馆，馆内馆区类别多样、内容丰富，展示了南洋中学历史变迁的许多史实材料。同学们在参观时仿佛穿越了时空回到历史中的每个瞬间，面对面地感受了这所百年老校的时代变迁。高二的学长们作为志愿讲解员，耐心地为新生们进行讲解，他们富有表现力和亲和力的讲解让同学们更深入地了解校园的角角落落。学生发展中心主任胡敏老师在维钧堂为同学们开展了一场细致又生动的行为规范教育讲座。本次讲座以许多鲜活的案例教育同学们在校应遵守的行为规范，使同学们对校纪校规有了更深刻的理解和印象。最后，新生入学教育以校歌学习为主要内容的主题班会结束。高一年级的同学们在班会上学习了校歌的创作背景和歌词内涵，对校歌有了更深入的体悟。之后又开展了各班的特色建设活动，鼓励同学们积极参与到班级建设的活动当中，为建设自己心目中的理想班级添砖加瓦。

金秋九月，南洋中学迎来了四百多名高一新生。为帮助同学们更好地融入校园、开启新的学习生活，学校为2025届高一新生准备了为期一周的入学教育活动。首先，第一场专题教育活动由郑蓉书记为高一的学生们开展一场精彩的校史教育讲座，从南洋中学的历史变迁开始，一一介绍学校概况、育人思想和杰出校友们。从这场讲座中，同学们了解到南洋的校园中有许多独特的校园美景，而杰出校友们的事迹极大地鼓舞了同学们，大家不由地对未来三年的南洋生活产生了期待。在第二场专题活动中，学生们以班级为单位，进行“行走的课堂”——参观了学校的先驱园、百年碑廊和博物馆。在前一天的讲座中，学生们对这些校园文化和景点已经有了大致的了解，在实地参观活动中，学生们更是全身心地浸润在优美的校园环境和浓厚的校园文化氛围中。作为参观第一站的南中博物馆，馆内馆区类别多样、内容丰富，展示了南洋中学历史变迁的许多史实材料。同学们在参观时仿佛穿越了时空回到历史中的每个瞬间，面对面地感受了这所百年老校的时代变迁。高二的学长们作为志愿讲解员，耐心地为新生们进行讲解，他们富有表现力和亲和力的讲解让同学们更深入地了解校园的角角落落。学生发展中心主任胡敏老师在维钧堂为同学们开展了一场细致又生动的行为规范教育讲座。本次讲座以许多鲜活的案例教育同学们在校应遵守的行为规范，使同学们对校纪校规有了更深刻的理解和印象。最后，新生入学教育以校歌学习为主要内容的主题班会结束。高一年级的同学们在班会上学习了校歌的创作背景和歌词内涵，对校歌有了更深入的体悟。之后又开展了各班的特色建设活动，鼓励同学们积极参与到班级建设的活动当中，为建设自己心目中的理想班级添砖加瓦。

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夏去秋来，孕育万千希望，十二载寒窗苦读，迎来高考这最后一搏。新学期伊始，2023届高三年级动员大会在植善堂隆重举行，学校领导、全体高三老师、以及家长代表齐聚一堂，共同为高三学子加油鼓劲。在庄严的国歌声中，本次动员大会拉开帷幕。首先，考入上海科技大学的学生代表黄奕坚上台为学弟学妹加油打气，分享学习的经验。他强调，平时老师教授的方法，最重要的是好好消化。平时老师下发的整理类资料，一定要保存起来，方便复习和记忆。他还分享了自己的学习方法，制作思维导图，梳理思路。接着，王叶鸣歧爸爸作为家长代表，与大家分享亲子交流的经验。他试图化解亲子之间的一个矛盾，孩子总觉得父母不够理解他们，只想要他们拼命学习，拼命拿成绩，作为在同事和亲戚当中比较的资本。但实际并非如此。王叶鸣岐爸爸也用自己小时候学习的经历鼓励大家，只要全力以赴，就不会感到遗憾。掌声中，高三8班班主任张碧琼老师代表高三全体老师表达了对本届学生的信心与期望，也明确了教师的使命。让同学们相信南洋教师们的责任心和敬畏心，相信老师们在学生成长路上的陪伴。同时，鼓励同学们珍爱时间，以坚忍不拔的意志，集中精力、排除干扰、努力拼搏、圆梦高考。接下来，学生代表王妍介绍了自己高三学习的心路历程。她给自己制定每周的学习计划，在一模考不够理想的情况下及时调整心态，最后厚积薄发。 随后，年级组长徐艳老师为大家加油打气，表达了老师与学生时时刻刻在一起，不离不弃的信念，给予了学生巨大的支持。最后，王圣春校长从南洋中学的八字校训说起，激励大家在人生路上不断前行，并对学生们提出了几点要求：俭朴自律，有秩序感；好学善思，有效能感；自主坚韧，有目标感；求实笃行，有成就感。每个班级都喊出了誓词口号，嘹亮的声音响彻礼堂。口号声中有对一路教育和陪伴他们的老师表示感恩，有对自己过去付出的辛勤努力表示肯定，也有对未来充满期待的激动。结果是一步一步咬紧牙关走到的，幸福是一步一个脚印奋斗出来的。本次动员大会为备战高考的最后一年营造了积极热烈的氛围，老师及家长的温暖祝福和激励也为高三学子带来了满满的感动和力量。相信未来的一年学生们将以昂扬向上的斗志和坚持不懈的精神，为高考而奋斗，追逐梦想、不负青春。本次大会明确了目标，树立了信心，坚定了决心，成功吹响了2023届学生高考冲刺的号角！

夏去秋来，孕育万千希望，十二载寒窗苦读，迎来高考这最后一搏。新学期伊始，2023届高三年级动员大会在植善堂隆重举行，学校领导、全体高三老师、以及家长代表齐聚一堂，共同为高三学子加油鼓劲。在庄严的国歌声中，本次动员大会拉开帷幕。首先，考入上海科技大学的学生代表黄奕坚上台为学弟学妹加油打气，分享学习的经验。他强调，平时老师教授的方法，最重要的是好好消化。平时老师下发的整理类资料，一定要保存起来，方便复习和记忆。他还分享了自己的学习方法，制作思维导图，梳理思路。接着，王叶鸣歧爸爸作为家长代表，与大家分享亲子交流的经验。他试图化解亲子之间的一个矛盾，孩子总觉得父母不够理解他们，只想要他们拼命学习，拼命拿成绩，作为在同事和亲戚当中比较的资本。但实际并非如此。王叶鸣岐爸爸也用自己小时候学习的经历鼓励大家，只要全力以赴，就不会感到遗憾。掌声中，高三8班班主任张碧琼老师代表高三全体老师表达了对本届学生的信心与期望，也明确了教师的使命。让同学们相信南洋教师们的责任心和敬畏心，相信老师们在学生成长路上的陪伴。同时，鼓励同学们珍爱时间，以坚忍不拔的意志，集中精力、排除干扰、努力拼搏、圆梦高考。接下来，学生代表王妍介绍了自己高三学习的心路历程。她给自己制定每周的学习计划，在一模考不够理想的情况下及时调整心态，最后厚积薄发。 随后，年级组长徐艳老师为大家加油打气，表达了老师与学生时时刻刻在一起，不离不弃的信念，给予了学生巨大的支持。最后，王圣春校长从南洋中学的八字校训说起，激励大家在人生路上不断前行，并对学生们提出了几点要求：俭朴自律，有秩序感；好学善思，有效能感；自主坚韧，有目标感；求实笃行，有成就感。每个班级都喊出了誓词口号，嘹亮的声音响彻礼堂。口号声中有对一路教育和陪伴他们的老师表示感恩，有对自己过去付出的辛勤努力表示肯定，也有对未来充满期待的激动。结果是一步一步咬紧牙关走到的，幸福是一步一个脚印奋斗出来的。本次动员大会为备战高考的最后一年营造了积极热烈的氛围，老师及家长的温暖祝福和激励也为高三学子带来了满满的感动和力量。相信未来的一年学生们将以昂扬向上的斗志和坚持不懈的精神，为高考而奋斗，追逐梦想、不负青春。本次大会明确了目标，树立了信心，坚定了决心，成功吹响了2023届学生高考冲刺的号角！

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经国务院批准，自1998年起，每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周（简称推普周）。25年来，推普周在宣传引导社会语言文字规范使用、提高人民群众语言文化素养和提升国家文化软实力等方面发挥了积极作用，成为国家语言文字工作高质量发展的重要平台。截至目前，我国普通话普及率达到80.72%，识字人口使用规范汉字比例超过95%，文盲率下降至2.67%。 本周，以“推广普通话，喜迎二十大”为主题的第25届全国推广普通话宣传周正式到来，本届推普周公益广告也已正式发布，让我们一起来学习吧。 2022年是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年，同时，我们党将召开二十大。普通话是我国的通用语言，它丰富而神秘，蕴含着中华民族上下几千年的情感；它自然而有趣，横竖撇捺描绘出花木虫鱼、河流山川；它婉转而有力量，或抑扬顿挫、或慷慨激昂、或温婉绵长；它传递智慧、鉴赏文化、沟通未来，让世界读懂中国的声音。 语言是一个民族的声音，是人与人沟通的桥梁。普通话是中国在世界舞台上的声音。推广普通话，对学校而言，是促进爱国爱党教育、构建文明校园的重要方式，对全社会而言，是消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展的重要依托。(图片来源：央视新闻)

南洋中学德育团队荣获2022年徐汇区教育系统荣昶贡献奖！上海市南洋中学德育团队坚持全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，牢记为党育人、为国育才的使命。在新时期意识形态工作新要求下，在南洋中学党委直接领导下，以学生发展中心为中枢，横向到边，联系学校各部门，纵向到底，全体年级组长、班主任们落实《中小学德育工作指南》要求，践行学校“知行并进、家国天下”的育人思想。为了进一步推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑，德育团队在校领导指导下，开展了“中国系列”德育课程建设的实践研究，以跨课程的形态打造了“知行中国”德育课程。在德育课程中，学生逐步达成了“树立政治认同、建立国家意识、加强文化自信、完善公民人格”的目标。学校德育工作中的心理工作，已形成“育人为本，德育为先，心理和谐，共同成长”的心育文化，构建心理健康教育课程体系，创设积极的心理环境，实施知行文化下的“五育融合 立德育心”心理健康教育特色实践，促进心育与学校教育教学的全面融合。德育团队积极响应习近平总书记在全国教育大会提出“推进教育现代化、建设教育强国的伟大实践，迎来中华民族伟大复兴”的号召，形成了“以情感凝聚人心、以制度规范人行、以目标激励人气、以德育促进发展、以质量赢取声誉”的德育工作氛围。探索德育工作的有效路径、创新德育工作方式方法始终是南洋人的追求。在今后的工作中，德育团队这个核心团队将继续不断努力，在新一轮的学校发展中，再实践、再研究，积极进取。南洋人永远不忘初心、砥砺前行！

近期，南洋中学开展暑期师训之德育专场，围绕全员导师制工作，共同分享收获与感悟。 南洋中学在2021级开展全员导师制工作。首先年级组长王莉老师以《全员导师 助力成长》为主题回顾了一年来的工作，从“统一思想，精心匹配”、“明确职责，倾情实践”、“回顾思考，深化推进”这三个方面分享了作为试点年级开展此项工作的体验、收获与思考。像“光”一样指引学生成长、倾听学生烦恼、陪伴学生克服困难，导师们也有很多感想与收获：高亿老师说：“希望自己能成为学生人生中的一缕阳光”，许美新老师说：“我相信作为老师的每一点付出都会给学生的生活带来一束光”，诸佳丹老师说：“与学生一起改变，一起成长，才会像光一样，点亮教育过程中的每一个瞬间”。让每位学生都向阳而生，健康成长，这就是每位导师的心愿！ 作为导师兼班主任的李孟韡老师以《“学•思•践•悟”——全员导师制的践行与思考》为主题分享了她这一年工作的所做、所思、所悟。李老师围绕着“导身心健康，促进学生全面发展”、“导协同育人，构建家校和谐关系”、“导知行并进，助推学生终身发展”这三个方面，分享了双重身份在学校教育、家庭教育协同指导的优势，增加了学生内心的积极力量，赢得了家长对学校的信任与支持。同时，导师参与学生的社会实践等各种主题活动，对学校教育进行补充和延伸,有效帮助高中生拓宽视野，指导生涯规划，助推高中生的终身发展。 导师工作是让每一个学生都能得到教师陪伴式的关怀，教研组长潘海泓的《做有温度的陪伴者，助学生的未来发展》主题分享，通过生动的教育案例阐述自己如何以知时节、润物细为方法，做有温度的陪伴者；以学科为视角，进行生涯教育，围绕学科促进学生未来发展。 在“三全育人”的现代教育理念指导下，学校里呵护学生成长的不仅仅是全体导师，还有教辅人员，大家在具体工作中助力学生的全面成长。徐汇区教育系统第四届“绿叶奖”获得者朱公洁老师《育人养德 助力成长》主题交流分享了她在学生综评系统和高考志愿填报过程中的故事。 在平凡的岗位上，以自己默默的坚守，为南洋学子的成长、成人和成功，尽最大的力量，这是南洋全体导师们的共同追求。 随着全体导师制进一步深化与推广，如何更好地实现“良师益友”、“家校沟通”，这两大基本职能，首任上海学生心理健康教育发展中心主任吴增强老师进行《聆听学生的心声》主题讲座。

近期，南洋中学开展暑期师训之德育专场，围绕全员导师制工作，共同分享收获与感悟。 南洋中学在2021级开展全员导师制工作。首先年级组长王莉老师以《全员导师 助力成长》为主题回顾了一年来的工作，从“统一思想，精心匹配”、“明确职责，倾情实践”、“回顾思考，深化推进”这三个方面分享了作为试点年级开展此项工作的体验、收获与思考。像“光”一样指引学生成长、倾听学生烦恼、陪伴学生克服困难，导师们也有很多感想与收获：高亿老师说：“希望自己能成为学生人生中的一缕阳光”，许美新老师说：“我相信作为老师的每一点付出都会给学生的生活带来一束光”，诸佳丹老师说：“与学生一起改变，一起成长，才会像光一样，点亮教育过程中的每一个瞬间”。让每位学生都向阳而生，健康成长，这就是每位导师的心愿！ 作为导师兼班主任的李孟韡老师以《“学•思•践•悟”——全员导师制的践行与思考》为主题分享了她这一年工作的所做、所思、所悟。李老师围绕着“导身心健康，促进学生全面发展”、“导协同育人，构建家校和谐关系”、“导知行并进，助推学生终身发展”这三个方面，分享了双重身份在学校教育、家庭教育协同指导的优势，增加了学生内心的积极力量，赢得了家长对学校的信任与支持。同时，导师参与学生的社会实践等各种主题活动，对学校教育进行补充和延伸,有效帮助高中生拓宽视野，指导生涯规划，助推高中生的终身发展。 导师工作是让每一个学生都能得到教师陪伴式的关怀，教研组长潘海泓的《做有温度的陪伴者，助学生的未来发展》主题分享，通过生动的教育案例阐述自己如何以知时节、润物细为方法，做有温度的陪伴者；以学科为视角，进行生涯教育，围绕学科促进学生未来发展。 在“三全育人”的现代教育理念指导下，学校里呵护学生成长的不仅仅是全体导师，还有教辅人员，大家在具体工作中助力学生的全面成长。徐汇区教育系统第四届“绿叶奖”获得者朱公洁老师《育人养德 助力成长》主题交流分享了她在学生综评系统和高考志愿填报过程中的故事。 在平凡的岗位上，以自己默默的坚守，为南洋学子的成长、成人和成功，尽最大的力量，这是南洋全体导师们的共同追求。 随着全体导师制进一步深化与推广，如何更好地实现“良师益友”、“家校沟通”，这两大基本职能，首任上海学生心理健康教育发展中心主任吴增强老师进行《聆听学生的心声》主题讲座。

近期，南洋中学开展暑期师训之德育专场，围绕全员导师制工作，共同分享收获与感悟。 南洋中学在2021级开展全员导师制工作。首先年级组长王莉老师以《全员导师 助力成长》为主题回顾了一年来的工作，从“统一思想，精心匹配”、“明确职责，倾情实践”、“回顾思考，深化推进”这三个方面分享了作为试点年级开展此项工作的体验、收获与思考。像“光”一样指引学生成长、倾听学生烦恼、陪伴学生克服困难，导师们也有很多感想与收获：高亿老师说：“希望自己能成为学生人生中的一缕阳光”，许美新老师说：“我相信作为老师的每一点付出都会给学生的生活带来一束光”，诸佳丹老师说：“与学生一起改变，一起成长，才会像光一样，点亮教育过程中的每一个瞬间”。让每位学生都向阳而生，健康成长，这就是每位导师的心愿！ 作为导师兼班主任的李孟韡老师以《“学•思•践•悟”——全员导师制的践行与思考》为主题分享了她这一年工作的所做、所思、所悟。李老师围绕着“导身心健康，促进学生全面发展”、“导协同育人，构建家校和谐关系”、“导知行并进，助推学生终身发展”这三个方面，分享了双重身份在学校教育、家庭教育协同指导的优势，增加了学生内心的积极力量，赢得了家长对学校的信任与支持。同时，导师参与学生的社会实践等各种主题活动，对学校教育进行补充和延伸,有效帮助高中生拓宽视野，指导生涯规划，助推高中生的终身发展。 导师工作是让每一个学生都能得到教师陪伴式的关怀，教研组长潘海泓的《做有温度的陪伴者，助学生的未来发展》主题分享，通过生动的教育案例阐述自己如何以知时节、润物细为方法，做有温度的陪伴者；以学科为视角，进行生涯教育，围绕学科促进学生未来发展。 在“三全育人”的现代教育理念指导下，学校里呵护学生成长的不仅仅是全体导师，还有教辅人员，大家在具体工作中助力学生的全面成长。徐汇区教育系统第四届“绿叶奖”获得者朱公洁老师《育人养德 助力成长》主题交流分享了她在学生综评系统和高考志愿填报过程中的故事。 在平凡的岗位上，以自己默默的坚守，为南洋学子的成长、成人和成功，尽最大的力量，这是南洋全体导师们的共同追求。 随着全体导师制进一步深化与推广，如何更好地实现“良师益友”、“家校沟通”，这两大基本职能，首任上海学生心理健康教育发展中心主任吴增强老师进行《聆听学生的心声》主题讲座。

近期，南洋中学开展暑期师训之德育专场，围绕全员导师制工作，共同分享收获与感悟。 南洋中学在2021级开展全员导师制工作。首先年级组长王莉老师以《全员导师 助力成长》为主题回顾了一年来的工作，从“统一思想，精心匹配”、“明确职责，倾情实践”、“回顾思考，深化推进”这三个方面分享了作为试点年级开展此项工作的体验、收获与思考。像“光”一样指引学生成长、倾听学生烦恼、陪伴学生克服困难，导师们也有很多感想与收获：高亿老师说：“希望自己能成为学生人生中的一缕阳光”，许美新老师说：“我相信作为老师的每一点付出都会给学生的生活带来一束光”，诸佳丹老师说：“与学生一起改变，一起成长，才会像光一样，点亮教育过程中的每一个瞬间”。让每位学生都向阳而生，健康成长，这就是每位导师的心愿！ 作为导师兼班主任的李孟韡老师以《“学•思•践•悟”——全员导师制的践行与思考》为主题分享了她这一年工作的所做、所思、所悟。李老师围绕着“导身心健康，促进学生全面发展”、“导协同育人，构建家校和谐关系”、“导知行并进，助推学生终身发展”这三个方面，分享了双重身份在学校教育、家庭教育协同指导的优势，增加了学生内心的积极力量，赢得了家长对学校的信任与支持。同时，导师参与学生的社会实践等各种主题活动，对学校教育进行补充和延伸,有效帮助高中生拓宽视野，指导生涯规划，助推高中生的终身发展。 导师工作是让每一个学生都能得到教师陪伴式的关怀，教研组长潘海泓的《做有温度的陪伴者，助学生的未来发展》主题分享，通过生动的教育案例阐述自己如何以知时节、润物细为方法，做有温度的陪伴者；以学科为视角，进行生涯教育，围绕学科促进学生未来发展。 在“三全育人”的现代教育理念指导下，学校里呵护学生成长的不仅仅是全体导师，还有教辅人员，大家在具体工作中助力学生的全面成长。徐汇区教育系统第四届“绿叶奖”获得者朱公洁老师《育人养德 助力成长》主题交流分享了她在学生综评系统和高考志愿填报过程中的故事。 在平凡的岗位上，以自己默默的坚守，为南洋学子的成长、成人和成功，尽最大的力量，这是南洋全体导师们的共同追求。 随着全体导师制进一步深化与推广，如何更好地实现“良师益友”、“家校沟通”，这两大基本职能，首任上海学生心理健康教育发展中心主任吴增强老师进行《聆听学生的心声》主题讲座。

前不久，中共上海市委举行了“中国这十年”主题新闻发布会，上海市委从“用心守护红色阵地”、“用功传承红色精神”、“用情讲述红色故事”三个方面保护传承红色资源。上海是党的初心之地，南洋学子们更是作为身处上海的红色精神传承人，秉承“知行并进”的精神，脚踏实地、志存高远、不畏艰难、投入学习，勇担时代使命。9月1日上午，上海市南洋中学“传承红色基因，坚定报国初心”2022学年第一学期开学典礼隆重举行。全体师生心中燃起无限激情，以崭新、饱满的青春力量为新学期迎来了良好开端。 与此同时，南洋中学深入贯彻落实教育部、中央宣传部、中央网信办等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦立德树人根本任务。为继续推进“大思政课”建设，学校积极调动社会资源，引导学生坚定“四个自信”，成为堪当民族复兴重任的时代新人。开学典礼上，我校邀请到全国爱国主义教育基地钱学森图书馆的任佳怡老师、上海市爱国主义教育基地宋庆龄故居的李滢老师，为我们呈现了红色故事《最危险的时刻》与《向中国共产党致敬》，激励引领南洋学子从红色精神血脉中汲取力量，奋勇投身伟大新征程。传承红色基因，赓续精神血脉。南洋学子李思琪与俞书建是南洋中学博物馆志愿讲解服务队的一员，在志愿服务期间，他们了解到了十位南洋校友的革命烈士事迹，并深深为之振奋与感动。开学典礼上，两位志愿者为同学们讲述了南洋红色故事《追忆先烈事迹，弘扬爱国情怀》，号召南洋人共承先烈遗志，共守报国初心。 高一新生代表，高一10班任歆怡同学热情洋溢地表示：作为新一届南洋学子，应铭记老校长的殷殷嘱托，行之力则知愈进，知之深则行愈达。让我们在南洋一起放眼世界、放眼未来，共创美好明天，让梦想扬帆远航。 高三优秀毕业生，原高三8班孙沛菁同学满含深情地说：回顾在南洋的三年，我们在“大思政”教育指引下，坚定报国初心，在学习中传承红色基因，站在更高的平台展望新时代中国的发展进步，树立家国情怀，理解爱国主义核心价值，让我们更好地读懂中国。正是母校的谆谆教诲与深厚的历史文化熏陶，使我最后选择强基计划，到祖国最需要的发展领域，选择南开大学生物科学专业。 王校长在新学期致辞中向同学们提出了三点期许：希望同学们学会“认同”，在坚实的学业基础上向更深刻的成长发出挑战；希望同学们养成“坚韧”，在新的学年里在扎实的学识上下足功夫，在自主求实中激发对学科的激情与热爱；希望同学们懂得“责任”，面对新的中考和高考的改革，紧抓机遇，顺势而为，趁势而上，始终不忘把个人成长与国家需求结合在一起，在千锤百炼中成就更好的自己。 不忘青年初心，铭记青春使命。大会的最后，礼堂中再次扬起青春的号角！南洋人秉承“知行并进，为己积福，为家增光，为国桢干，为天下肇和平！”的育人思想，共同合唱南洋校歌，传承红色基因，坚定报国初心。

前不久，中共上海市委举行了“中国这十年”主题新闻发布会，上海市委从“用心守护红色阵地”、“用功传承红色精神”、“用情讲述红色故事”三个方面保护传承红色资源。上海是党的初心之地，南洋学子们更是作为身处上海的红色精神传承人，秉承“知行并进”的精神，脚踏实地、志存高远、不畏艰难、投入学习，勇担时代使命。9月1日上午，上海市南洋中学“传承红色基因，坚定报国初心”2022学年第一学期开学典礼隆重举行。全体师生心中燃起无限激情，以崭新、饱满的青春力量为新学期迎来了良好开端。 与此同时，南洋中学深入贯彻落实教育部、中央宣传部、中央网信办等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦立德树人根本任务。为继续推进“大思政课”建设，学校积极调动社会资源，引导学生坚定“四个自信”，成为堪当民族复兴重任的时代新人。开学典礼上，我校邀请到全国爱国主义教育基地钱学森图书馆的任佳怡老师、上海市爱国主义教育基地宋庆龄故居的李滢老师，为我们呈现了红色故事《最危险的时刻》与《向中国共产党致敬》，激励引领南洋学子从红色精神血脉中汲取力量，奋勇投身伟大新征程。传承红色基因，赓续精神血脉。南洋学子李思琪与俞书建是南洋中学博物馆志愿讲解服务队的一员，在志愿服务期间，他们了解到了十位南洋校友的革命烈士事迹，并深深为之振奋与感动。开学典礼上，两位志愿者为同学们讲述了南洋红色故事《追忆先烈事迹，弘扬爱国情怀》，号召南洋人共承先烈遗志，共守报国初心。 高一新生代表，高一10班任歆怡同学热情洋溢地表示：作为新一届南洋学子，应铭记老校长的殷殷嘱托，行之力则知愈进，知之深则行愈达。让我们在南洋一起放眼世界、放眼未来，共创美好明天，让梦想扬帆远航。 高三优秀毕业生，原高三8班孙沛菁同学满含深情地说：回顾在南洋的三年，我们在“大思政”教育指引下，坚定报国初心，在学习中传承红色基因，站在更高的平台展望新时代中国的发展进步，树立家国情怀，理解爱国主义核心价值，让我们更好地读懂中国。正是母校的谆谆教诲与深厚的历史文化熏陶，使我最后选择强基计划，到祖国最需要的发展领域，选择南开大学生物科学专业。 王校长在新学期致辞中向同学们提出了三点期许：希望同学们学会“认同”，在坚实的学业基础上向更深刻的成长发出挑战；希望同学们养成“坚韧”，在新的学年里在扎实的学识上下足功夫，在自主求实中激发对学科的激情与热爱；希望同学们懂得“责任”，面对新的中考和高考的改革，紧抓机遇，顺势而为，趁势而上，始终不忘把个人成长与国家需求结合在一起，在千锤百炼中成就更好的自己。 不忘青年初心，铭记青春使命。大会的最后，礼堂中再次扬起青春的号角！南洋人秉承“知行并进，为己积福，为家增光，为国桢干，为天下肇和平！”的育人思想，共同合唱南洋校歌，传承红色基因，坚定报国初心。

前不久，中共上海市委举行了“中国这十年”主题新闻发布会，上海市委从“用心守护红色阵地”、“用功传承红色精神”、“用情讲述红色故事”三个方面保护传承红色资源。上海是党的初心之地，南洋学子们更是作为身处上海的红色精神传承人，秉承“知行并进”的精神，脚踏实地、志存高远、不畏艰难、投入学习，勇担时代使命。9月1日上午，上海市南洋中学“传承红色基因，坚定报国初心”2022学年第一学期开学典礼隆重举行。全体师生心中燃起无限激情，以崭新、饱满的青春力量为新学期迎来了良好开端。 与此同时，南洋中学深入贯彻落实教育部、中央宣传部、中央网信办等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦立德树人根本任务。为继续推进“大思政课”建设，学校积极调动社会资源，引导学生坚定“四个自信”，成为堪当民族复兴重任的时代新人。开学典礼上，我校邀请到全国爱国主义教育基地钱学森图书馆的任佳怡老师、上海市爱国主义教育基地宋庆龄故居的李滢老师，为我们呈现了红色故事《最危险的时刻》与《向中国共产党致敬》，激励引领南洋学子从红色精神血脉中汲取力量，奋勇投身伟大新征程。传承红色基因，赓续精神血脉。南洋学子李思琪与俞书建是南洋中学博物馆志愿讲解服务队的一员，在志愿服务期间，他们了解到了十位南洋校友的革命烈士事迹，并深深为之振奋与感动。开学典礼上，两位志愿者为同学们讲述了南洋红色故事《追忆先烈事迹，弘扬爱国情怀》，号召南洋人共承先烈遗志，共守报国初心。 高一新生代表，高一10班任歆怡同学热情洋溢地表示：作为新一届南洋学子，应铭记老校长的殷殷嘱托，行之力则知愈进，知之深则行愈达。让我们在南洋一起放眼世界、放眼未来，共创美好明天，让梦想扬帆远航。 高三优秀毕业生，原高三8班孙沛菁同学满含深情地说：回顾在南洋的三年，我们在“大思政”教育指引下，坚定报国初心，在学习中传承红色基因，站在更高的平台展望新时代中国的发展进步，树立家国情怀，理解爱国主义核心价值，让我们更好地读懂中国。正是母校的谆谆教诲与深厚的历史文化熏陶，使我最后选择强基计划，到祖国最需要的发展领域，选择南开大学生物科学专业。 王校长在新学期致辞中向同学们提出了三点期许：希望同学们学会“认同”，在坚实的学业基础上向更深刻的成长发出挑战；希望同学们养成“坚韧”，在新的学年里在扎实的学识上下足功夫，在自主求实中激发对学科的激情与热爱；希望同学们懂得“责任”，面对新的中考和高考的改革，紧抓机遇，顺势而为，趁势而上，始终不忘把个人成长与国家需求结合在一起，在千锤百炼中成就更好的自己。 不忘青年初心，铭记青春使命。大会的最后，礼堂中再次扬起青春的号角！南洋人秉承“知行并进，为己积福，为家增光，为国桢干，为天下肇和平！”的育人思想，共同合唱南洋校歌，传承红色基因，坚定报国初心。

前不久，中共上海市委举行了“中国这十年”主题新闻发布会，上海市委从“用心守护红色阵地”、“用功传承红色精神”、“用情讲述红色故事”三个方面保护传承红色资源。上海是党的初心之地，南洋学子们更是作为身处上海的红色精神传承人，秉承“知行并进”的精神，脚踏实地、志存高远、不畏艰难、投入学习，勇担时代使命。9月1日上午，上海市南洋中学“传承红色基因，坚定报国初心”2022学年第一学期开学典礼隆重举行。全体师生心中燃起无限激情，以崭新、饱满的青春力量为新学期迎来了良好开端。 与此同时，南洋中学深入贯彻落实教育部、中央宣传部、中央网信办等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦立德树人根本任务。为继续推进“大思政课”建设，学校积极调动社会资源，引导学生坚定“四个自信”，成为堪当民族复兴重任的时代新人。开学典礼上，我校邀请到全国爱国主义教育基地钱学森图书馆的任佳怡老师、上海市爱国主义教育基地宋庆龄故居的李滢老师，为我们呈现了红色故事《最危险的时刻》与《向中国共产党致敬》，激励引领南洋学子从红色精神血脉中汲取力量，奋勇投身伟大新征程。传承红色基因，赓续精神血脉。南洋学子李思琪与俞书建是南洋中学博物馆志愿讲解服务队的一员，在志愿服务期间，他们了解到了十位南洋校友的革命烈士事迹，并深深为之振奋与感动。开学典礼上，两位志愿者为同学们讲述了南洋红色故事《追忆先烈事迹，弘扬爱国情怀》，号召南洋人共承先烈遗志，共守报国初心。 高一新生代表，高一10班任歆怡同学热情洋溢地表示：作为新一届南洋学子，应铭记老校长的殷殷嘱托，行之力则知愈进，知之深则行愈达。让我们在南洋一起放眼世界、放眼未来，共创美好明天，让梦想扬帆远航。 高三优秀毕业生，原高三8班孙沛菁同学满含深情地说：回顾在南洋的三年，我们在“大思政”教育指引下，坚定报国初心，在学习中传承红色基因，站在更高的平台展望新时代中国的发展进步，树立家国情怀，理解爱国主义核心价值，让我们更好地读懂中国。正是母校的谆谆教诲与深厚的历史文化熏陶，使我最后选择强基计划，到祖国最需要的发展领域，选择南开大学生物科学专业。 王校长在新学期致辞中向同学们提出了三点期许：希望同学们学会“认同”，在坚实的学业基础上向更深刻的成长发出挑战；希望同学们养成“坚韧”，在新的学年里在扎实的学识上下足功夫，在自主求实中激发对学科的激情与热爱；希望同学们懂得“责任”，面对新的中考和高考的改革，紧抓机遇，顺势而为，趁势而上，始终不忘把个人成长与国家需求结合在一起，在千锤百炼中成就更好的自己。 不忘青年初心，铭记青春使命。大会的最后，礼堂中再次扬起青春的号角！南洋人秉承“知行并进，为己积福，为家增光，为国桢干，为天下肇和平！”的育人思想，共同合唱南洋校歌，传承红色基因，坚定报国初心。

2022年8月27日星期六下午的暑期教师培训聚焦课程教学，回顾上学期的“双新”教学的实施与经验。 首先，刚刚结束了见习期培训并荣获区见习教师评比一等奖好成绩的杨雪萍老师，以“心心相融，欣欣向荣”为题代表见习教师发言，回顾了入职一年来的教育教学经历。从“如何做一名数学教师，到如何做一名教师，到如何做一名教育工作者”三个问题，展开追问探索，求实奋进，挑战进阶。一年中依托教师发展中心、学生发展中心、课程教学中心的精心谋划、恳切栽培，才有了南洋中学作为区见习教师规培基地校连续多年取得见习教师基本功大赛的亮眼成绩。 接下来，教龄两年的周婧老师分享了主题为“设境导学，构建科技教育特色的地理课堂”这一子课题研究，将创设合理情境、引导科学活动等理念与丰富的教学案例及对考试评价的研究、探索相结合，娓娓道来。紧密围绕南洋中学“十四五”新征程：“知行并进、因材施教、融合创新”的重要精神，培养学生探究力和实证力的科学素养。 教龄两年已开设了区级公开课，并升任高三的胡赛男老师，代表语文组汇报“高中语文单元写作任务再生及其指导研究”这一语文学科的项目化研究。该项目在市教委教研室高中语文教研员范飚老师的指导下，聚焦“双新”背景下的新教材中的写作任务，立足学情、设境导学，形成新教材单元写作任务的教学范式，打造学术化教研氛围，创设南洋语文特色品牌。 随后，局中青年骨干教师赵卿老师在“双新”背景下，就“依托单元教学，构建活动型学科课程”这一议题进行分享，从什么是活动型学科课程、如何实施活动型学科课程到活动型学科课程的过程性评价，将几年来在名师工作室的学习、成功执教市级公开课的心得毫无保留地向全校师生分享。 高三物理备课组长、第四期“上海市普教系统名校长名师后备人选培养工程”攻关计划名师后备人选的熊艺老师“聚焦学生观”，深情地分享三年来对“双新”的探索和心得：拓宽视野、理念提升，勇于实践、始终坚持学生是课堂真正的主体。最终，2022届高三物理厚积薄发，取得了前所未有的好成绩。 最后，分管教学的李瑾副校长用“初心使命、责任在肩”八个字高度肯定了老师们在上一学年做出的努力和取得的成绩。从三个角度进行点评，并总结2021学年相关工作：各个年龄阶段，教师的成长，不断奋斗、不断探索，在队伍的建设中，教师的自学、自研、奋斗必不可少。融合创新，科技教育是我校的一贯特色，我们必须传承特级教师奚天敬的教育理念，设境导学，围绕“探究力、实证力”的提升，让“思辨互动”融合于日常教学中成就科技南洋。因此，希望老师们砥砺前行，以研究型教师为目标，不懈努力。