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锚点 “资源共享 互助双赢”——南洋初中暨斜土社区召开拓展课教师座谈会
发布时间:2017-06-21 12:36:34   发布人:刘烨   信息来源:校办    点击次数:0

 “资源共享 互助双赢”

——南洋初中暨斜土社区召开拓展课教师座谈会

南洋初中 赵倩

2017614日,我校邀请斜土社区学校的耿孝寅常务副校长及三位社区拓展课老师参加了本学期拓研课工作小结及教师座谈会。周校英儁长、范显涛副校长,教学处江莉丽老师、孙宇老师、詹丰老师,人事干部夏星老师以及部分拓展课老师参与了本次会议。本次会议由孙宇老师主持。

会议开始,孙宇老师对社区学校领导和老师的到来表示欢迎和感谢。并向在座的各位介绍了学校拓展课的开设情况,这学期学校的拓展课有了新的气象:跟据上学期我校少代会学生提案的要求,本学期我校与斜土社区学校合作,引进和开设了一些传统文化课程。经过一学期的授课,学生在上完这些课程以后纷纷表示收获颇丰,非常喜欢;同时也外派汪蔚兰老师把科技课程引进敬老院,这种学校社区大融合,资源共享促发展的模式是完善教育功能的一条有效途径。

随即,斜土社区学校耿校长也谈了一下自己的感受。她提出,这次课程共享的实现离不开学校的大力支持,后期会努力发掘更多的符合这个阶段年龄特点的传统文化课程送到学校里来,更加丰富学生的“第二课堂”。之后,本学期任教的专业老师也发表了自己的一些想法。他们认为这项工作很有意义,虽然一开始会有些麻烦,但是最后每个学生都能有自己的成果出来,会让他们产生很强的成就感,下学期会在逐渐摸索的过程中将拓展课上得更加精彩。

接着,范校长指出,学校拓展课的开设是学校“风景线”的重要组成部分,也是学校创办新优质学校示范校的非常重要的基础。拓展课是开放的课堂,应该有精细化的内容、注重体验的过程及对有潜力的学生进行推优培养。

最后,周校长对本次会议进行了总结。他首先感谢各位对拓展课开设的辛苦付出。学校拓展课是基于学校传统、教师专长和学校特色三者开设的,但是教师也有其局限性,与社区学校的合作共享就很好地解决了这一问题。可持续性和建设性是今后拓展课努力的方向,这需要一段时间持续努力的过程。希望学校和斜土社区学校能够进一步加强合作,促进中华传统文化的传播,促进学生思维能力的提升。

 本次会议促进了本校与斜土社区学校的交流与沟通,双方对资源共享的效果很是满意。希望通过这种走出去,请进来方式,更好地促进双方的发展,实现互利共赢。

 

(责编:刘烨;摄影:瞿峰)

 
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