健康校园
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健康校园指标综述学校全面贯彻国家和上海关于切实提高青少年学生身心健康水平,坚持“健康第一”的指导思想和“为了每一个学生的终身发展”的核心理念,积极开展“每天一小时校园体育活动”、“阳光体育”活动,认真执行“三课两操两活动”,确保在校学生每人每天有一小时锻炼时间。学校在全市范围内率先试点体育专项化课程,确保每个学生掌握1-2项体育技能,体质健康达标率逐年提升。学校有足球场、室内外篮球场、羽毛球场、乒乓房、健身房、舞蹈房等,场地设施完善,每个场地均有配套的管理制度。学校有2名专职卫生教师,有完善的管理制度,有健全的卫生预防体系,卫生设置、器材配备符合上级要求。严格执行学生医保制度,每月开设2次健康教育课,宣传常见病(如水痘)的预防知识。学生体检率达到100%。组织开展控烟宣传活动,校内控烟标志显著,是上海市无烟学校。学校注重心理健康教育, 学校有专职心理教师2名,班主任队伍中获得国家二级心理事证书7人,2015年9月被评为上海市中小学心理健康教育示范校。坚持开设心理课与心理咨询,组织心理健康教育月、心理主题班会展示研讨等活动。为了丰富同学们的中午活动,并且锻炼同学们的心理能力,开展了很多特色活动,如心理游乐园 、心理拓展运动会。加强班主任培训,形成校、班两级心理危机干预网络,对突发事件能及时干预。
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“羽”球会友,激荡飞扬————南洋初中喜获2019年徐汇区“上中杯”中学生羽毛球比赛初中组一等奖“羽”球会友,激荡飞扬——南洋初中喜获2019年徐汇区“上中杯”中学生羽毛球比赛初中组一等奖南洋初中体育组张文军近日,在2019年徐汇区“上中杯”中学生羽毛球比赛中,南洋初中羽毛球队首次参赛,喜获初中组一等奖。南洋初中羽毛球队是刚刚组建起来的一支新兴运动队。队员分别是七年级的管翊霖、伍子桐、杨亦辰、陈奕锟、马皓钧、罗振洋、杨梓腾;八年级的刘怀宸、曾文恺和九年级的陈诺同学。运动队成员大部分从拓展课上被发掘、脱颖而出,并经拓展课辐射出影响力,从而使这支新兴运动队从无到有,逐渐发展扩大起来。在南洋初中体育组张文军教练的激趣引导和热情带领下,同学们平时努力克服场地局促的不利因素,积极利用碎片化的时间,潜心训练,才有今天自信满满地走上比赛场地。据“上中杯”主办方透露,今年初中的参赛队伍数量较之以往,有了倍数的增加。由此可见,羽毛球运动在学生之间的普及率呈逐年上升态势,竞争也会日趋激烈。在比赛中,全队上下团结一心,我们的队员们始终保持高度专注度,每球必争,每局必争,从不轻言放弃。此次获得一等奖,在同学之间同样激起相当大的反响,许多同学已经纷纷提前打听、了解羽毛球拓展课的报名情况。也期待和欢迎更多的同学“羽”我们相约,共同体验羽毛球运动的乐趣。
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在活动中提升学科核心素养——南洋初中理化生计教研组开展主题教研阶段总结在活动中提升学科核心素养——南洋初中理化生计教研组开展主题教研阶段总结南洋初中冉月梅黄敏2019年12月4日上午,理化生计教研组全体成员到齐,展开了基于核心素养具体内涵的教学活动设计探讨,以期通过具体的课例设计达到各学科核心素养的提升。此次活动以公开课授课教师们分享教学设计与教学感想为开端,再由教研组长冉月梅老师根据各位老师们的发言进行点评和总结,范显涛副校长作了评价和指导。教研活动一开始,在组长冉月梅老师的主持下,向各位公开课授课教师抛出了三个问题:1.围绕课题设计了哪些教学活动;2.为什么要设计这些教学活动;3.这些教学活动体现了哪些学科核心素养。随即,各位公开课授课教师分别就自己的教学内容,围绕三个问题结合具体教学活动设计与学科核心素养,阐述了自己的教学设计思路与感想。江丽莉老师率先作了发言:“为更好地体现化学核心素养,我以单元复习课的形式整合第2单元的知识,将概念、理论与计算进一步统合。教学过程中横向与纵向结合,让学生深入认识宏观与微观的联系,使学生进一步形成“宏观辨识与微观分析”的化学核心素养。”汪蔚兰老师这样表达了自己的想法:“此次公开课的主要教学活动包括插入部分单元格、插入行和列、填充饼的利用等,按照教学逻辑和学生的思维顺序安排了教学内容。在教学中,学生们相互分享信息的表现充分体现了“信息意识”的信息技术学科核心素养。”张晨老师表示:“对于电路的故障分析,以往学生的经验更多是“纸上谈兵”,而这次教学让学生通过实验的亲身实践基于数据和证据进行推理并解决问题,体现出“科学探究”的物理核心素养。”黄敏老师针对质量守恒定律的教学作出分析:“对照化学学科核心素养的内涵,课题的教学设计充分利用课题相关的化学史作为情境素材和应用材料,让学生在学习理论知识的同时感受化学家进行研究时的可贵精神;在提出中心问题之后,先在微观层面进行分析得出结论,再以宏观现象和数据进行验证,体现了微观决定宏观的化学思想,也是“宏观辨识与微观分析”素养的体现。”韩唯伟老师也相继进行发言:“通过推车小实验和学生拍桌子的活动,让学生感受到力的作用是相互的,体现了物理学科中的“学科观念”;通过探究实验,引导学生感受力的效果,同时提高学生实验能力,培养实事求是的科学态度和思维能力。”接着,冉老师进行了总结:“我们运用七步法开展本主题教研,以课堂教学实践为研究载体,将核心素养的三个方面六大素养十八个要点落实到具体的课堂教学中,形成较为成熟“理、化、生、计学科核心素养”的课堂观察量表。我们从确定主题到理论学习,再到备课、上课、评课、反思,教研组内老师再进行集体反思,完成理论对实践的指导,对如何基于提升学科核心素养的课堂教学活动设计有了新的认识,用总结出来的理论和有效活动设计的方法指导今后的实践。我们需要不断反思和总结有效经验,形成若干课例,逐步提升育人能力。最后,范显涛校长对此次教研组活动给予评价和指导:“教师的教研素养很大程度上体现于教研组的活动。我们教研组的主题很明确,就是指向各学科的核心素养。前期,先学习总的核心素养,再来将具体学科的核心素养进行细化。因此,开课教师应该围绕此主题设计活动,以体现核心素养的各个维度;对于观课教师,则可以围绕各个素养维度,进行思考、分析与评价。”主题教研是我们教研组的工作特色,我们运用“七步法”开展主题教研。通过主题教研,我们更加深刻地感受到主题教研是一种适合教研组内进行校本培训的良好模式。进行主题教研时教研目标要清晰,要有一定的理论支撑,在注重备课、说课个体研究的同时,更要重视听课、评课的集体完善,要特别重视反思改进,指导今后的教学实践。一个主题,多人开课,全员参与,成事成人、共同发展!
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自读课,提升学生阅读能力实践的台阶——记南洋初级中学语文组“两奖”公开课教学系列活动(三)自读课,提升学生阅读能力实践的台阶——记南洋初级中学语文组“两奖”公开课教学系列活动(三)南洋初中语文组为提升学生阅读能力和核心素养,进一步研讨自读课教法,11月19日至12月6日,南洋初级中学语文组在好学楼303开展了“两奖”公开课教学系列活动。本次教学活动围绕“寻找自读课教学的支点”这一主题,先后有张恺宁、夏恬、郑丽萍、魏彬彬、周倍莹等五位老师承担本次公开授课活动。学校领导、老师共30多人次参加了听课和评课。自读课是联结课内与课外的重要纽带,是实现学生综合素养提升的关键环节。在开展两奖公开课前,语文组老师围绕自读课文的问题设计多次展开研讨;陈友勤老师也曾莅临学校,对语文组老师进行指导。在研讨中,教师不断明确如何引导学生把教读课上学到的知识和方法迁移运用到阅读实践中去。最终的公开课教学,呈现了每位教师对语文文本的思考和自读课教学形式的实践。五位老师以不同的形式探索自读课教学中不同文体的阅读路径。张恺宁老师率先展开教学实践,她关注小说三要素,通过在自读课中贯穿问题链的方法让学生逐步掌握阅读小说的一般路径;面对散文,夏恬老师以小组互动的形式让学自主提出困惑,从“问”中深入文本解决问题;郑丽萍老师以作业单的形式梳理说明文阅读的思路;魏彬彬老师让学生不仅关注文本本身,还要关注作者是如何进行语言描述的;周蓓莹老师引领学生圈画批注,品味人物心理,归纳体现人物心理状态的方法,引导学生更深入地把握文章主旨。在五位老师的教学实践中,自读课不再是被忽视的篇目,而是深度学习中语文阅读能力的运用的一个个台阶;课堂中,学生的主体性能力被充分调动起来,真正体现了让学生自己在课文中“摸爬滚打”。活动结束后,语文组教师展开了积极的交流与探讨。通过本次公开课教学实践,教师的课型意识发生了改变。魏彬彬老师表示,自读课堂应让学生自主阅读真正发生,而这需要教师从课堂教学的逻辑起点、运行范式等维度进行深层次的构建。
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喜报:南洋初中健美操队荣获全国啦啦操联赛(上海闵行站)公开少年乙组爵士规定动作第一名喜报:南洋初中健美操队荣获全国啦啦操联赛(上海闵行站)公开少年乙组爵士规定动作第一名南洋初中 冯梅12月7日,由国家体育总局体操运动管理中心主办的2019-2020年全国啦啦操联赛在华师大第二附中闵行校区举行。南洋初级中学青春梦炫啦啦队在比赛中以精彩的表现斩获公开组少年乙组爵士规定套路第一名!赛场上队员们凭借娴熟的技巧,精美的动作和高度的协调性,赢得了现场阵阵掌声。赛场上的辉煌,离不开场下老师们的指导和同学们的付出。在短暂的备赛时间内,队员们利用有限的业余时间挥洒汗水,辛苦练习、精益求精,每个动作,每个细节都仔细打磨,不断纠正错误并重复练习,最终取得了优异的成绩。此次啦啦操比赛充分展现了南初学子们青春洋溢的精神风貌、昂扬向上的进取精神以及精诚合作的团队意识。对丰富校园生活,提升学生艺术素养都将起到积极的推动作用。
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创新科技未来,放飞少年梦想——记2019徐汇区“斜土•索广•南洋初杯”OM环保系列赛创新科技未来,放飞少年梦想——记2019徐汇区“斜土•索广•南洋初杯”OM环保系列赛南洋初中蔡亚明12月7日上午,由徐汇区教育局、徐汇区斜土路街道办事处、徐汇区科委科协主办,上海市南洋初级中学、上海索广映像有限公司、徐汇区青少年活动中心承办的2019徐汇区“斜土•索广•南洋初杯”OM环保系列赛在南洋中学顺利举行,相关领导出席了此次活动。本项赛事围绕科技与创新的主题,展开了五个参赛项目的角逐:“废弃物”模型设计与平面制作、“航天航空、绿色能源”创意画创作、“绿色科技”创意论坛、“环保创意”服装秀、“减少生活中的塑料”论坛。精彩的项目和活动吸引了区内众多中小幼学生及社区家庭的踊跃参与。给我一份废品,还您一份美丽。参赛者围绕“绿色城市生活或航天航空科技”为主题,将废弃材料进行再创作,创作出各类别出心裁的作品。有平面装饰作品、立体装饰作品、动态立体模型等。拿起画笔,你就是自己的艺术家!参赛者利用手中的画笔,创造性地对航天航空、科学节能、生物多样性、家庭废电器处理进行遐想,科技与创新的巧妙碰撞,让人大呼精美绝伦!科技创新促进绿色发展。此次创意论坛以生活中的小发明、环保金点子的形式,激发了众多参赛者对于科技创新活动的学习兴趣,参赛者纷纷运用数学、物理学、微生物学、地球与空间科学等学科知识,集思广益,向裁判老师们展示了一个个富有创意的小发明和金点子。低碳环保,让创意扮靓生活。“环保创意”服装秀活动以无限的创意和智慧,扮靓生活,展现低碳理念。参赛者通过表演小品、演讲等形式,展现了他们充满创意的环保理念,带着我们领略了创新的魅力。多一些环保,少一些塑料。“减少生活中的塑料”为题的论坛,帮助我们更好地了解塑料的组成与危害、塑料的分布以及减少塑料的方法。参赛者集思广益,提出了各种减少塑料的方法。上海索广映像有限公司的志愿者做了《ONE BLUE OCEAN》保护海洋、减少塑料污染的宣传有队员发现微塑料的分布区域已遍及地球各个角落,并讲解了微塑料的各种危害,呼吁每个人、每个企业、每个国家从每一天、每一件事减少塑料使用。有队员提出塑料的后续循环利用,还从塑料生产源头提出塑料的替代品或技术改进,加大研发塑料代替品的方法。本项赛事以头脑奥林匹克的活动形式与环境保护主题结合,以科学创意与航天航空实践活动相结合,培养青少年的动手实践能力,通过该项活动使同学们能够结合生活实际,牢固树立环境保护的责任意识,把自己的低碳理念传递给社区和家庭。让学生在体验中学会创新,用创新浇灌梦想,用科技与梦想促进学生的健康成长!
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山西长治上党区教育团队来访上海市南洋初级中学山西长治上党区教育团队来访上海市南洋初级中学南洋初中刘烨2019年11月18日,山西省长治市上党区教育科技局组织骨干教师一行36人赴上海培训学习,第一站就走进了上海市南洋初级中学。南洋初级中学周英儁校长亲自到校门口热情迎接,对山西长治上党区教育团队的来访表示热烈欢迎。一大早,山西教育参观团队走进校园,立马就兴致勃勃地观摩了我校一体化的升旗仪式。随即走进初中课堂观摩听课,在好学楼303微格教室,教育团队一行36人集中观摩了英语教研组长赖美萍老师执教 七(1)班的一堂英语家常课,课题为“ Growing healthy, growing strong”。课后,教育团队成员对课堂“学习单”颇感兴趣,同时对学生流利的英语口语赞不绝口。接着,山西教育参观团队又来到南洋一体化的图书中心,从三楼多功能的阅览中心到四楼现代化的借阅中心,伴随着图书馆长王勤老师的生动讲解,参观团队成员被“以文会友”的阅览中心深深吸引。这里的设计可谓独具匠心:既有教师教科研研讨区、教学展示区,又有学生参加集体学习的“茶艺”“书法”类的国学教室、“巴金云空间”,还有自我个性化阅读活动的“低幼学生阅读角”“电子阅读长廊”“世界名著圈”。从“无声”走向“有声”,从“静态”走向“动态”,融合传统与现代,勉励师生开阔眼界,从静心阅读传统文化中汲取知识与力量,大步迈向世界。下午,周英儁校长在自主楼210会议室,向来访教育团队作了“基础教育改革和学校介绍”主题讲座,详细介绍了南洋初高中一体化管理、学校的发展历程、办学特色以及中考改革背景下学校对于师资队伍、特色课程与项目的建设等方面的实践与思考。在一个多小时的介绍后,来访友人意犹未尽,随即又与周校长展开了进一步的交流。虽然气温骤降,但山西长治上党区教育团队的参观兴致丝毫不减。于交流的间隙,教育团队一行参观了院士大厅、钟书园、先驱园、百年碑廊、博物馆等校园人文景观以及心理健康教育中心。在参观之中,来访友人纷纷表示:南洋初级中学悠久的历史渊源、深厚的人文底蕴、优美的校园环境让人深受感染;一体化的办学理念、领先一步的心理健康教育以及特色课程与项目的创新探索令人很受启迪。希望今后能有更多的机会学习交流。
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仰望星空,脚踏实地——记南洋初中《太阳系外行星探索》专题讲座仰望星空,脚踏实地——记南洋初中《太阳系外行星探索》专题讲座南洋初中 钱妍婧10月29日下午,在徐汇区科协和青少年活动中心的支持下,我校有幸请来了中国科学院上海天文台科学传播室、上海天文学会秘书长汤海明老师,汤老师在天文科普方面可是鼎鼎有名的专家,获得过全国科普先进工作者的称号,并且大家熟知的《10万个为什么•天文卷》就由汤老师参与编写。汤老师在植善堂为我校初高中近500名学生做了有关《太阳系外行星探索》的专题讲座。汤老师的讲座名为“你好,家里有‘人’吗?”,从标题开始就吸引了所有在座的学生。他用幽默风趣的语言讲述了天文学与我们的关系密不可分。科普了天文与气象的差异,从学生感兴趣的UFO到探索外星空的生命体,逐层分析生命存在的条件,寻求宜居的星球;由几张影视作品中的外星生物作为展开,汤海明老师和学生们共同探讨与外星生物之间的交流。整堂讲座内容从宇宙的起源讲到现代的生活,既融合了天文学的专业知识又真正落到了生活的实处,可谓是“仰望星空,脚踏实地”。整场讲座引人入胜,持续了将近一个小时,在场的老师和同学收获满满。初高中同学在讲座结束后依然热情高涨,踊跃提问,争取和汤老师能有更多的交流机会。也纷纷发表感言:今天,学校请来了汤老师为我们讲解有关宇宙的讲座,对于这次讲座,我了解到了许多关于宇宙的知识,而这次讲座的主题也十分有趣:“你好,家里有‘人’吗?”此次讲座我印象最深的便是光速,而光速从太阳到地球竟然需要约8分钟!这一数据着实令我震惊!同时我也发现我们对于宇宙是多么渺小。这也就像我所了解的,可能只是别人了解的一小部分,让我有了目标去追赶,继续努力学习,做得更好。——七(6) 班 王意然今天我们学校为我们请来了汤海明老师,老师用他幽默风趣的说话方式来为我们讲关于宇宙行星的那些事。其中最让我感兴趣的就是UFO,它的别名为“幽浮”,我一直误以为世界上真的有UFO,也有许多人看见过UFO,但是通过老师的分析,所以大家所看到的UFO不是真的,很可能是漂浮在空中的气球,可能是金星或木星,对于这个讲座我非常感兴趣,也收获了许多以前不了解的知识。——七(6) 班 牛馨悦今天学校请来了汤海明老师为我们做关于太阳系外行星探测的讲座,今天的标题是“你好,家里有‘人’吗?”汤老师讲了很多关于宇宙行星的知识。其中令我印象最深的就是外貌与人类及其相似的外星人的图片,以及生物之间的对话方式如何展开。今天十分感谢汤老师带来的讲座让我了解了更多关于宇宙的知识。——七(6) 班 管辰菲这次我们初高中一同听了汤海明老师的宇宙行星讲座,一开始的标题“你好,家里有‘人’吗?”就十分吸引人,老师用它幽默风趣的讲话方式为我们讲解了宇宙行星的关系,用换算的方法告诉我们宇宙大爆炸到有现代人的过程,让不喜欢听讲座的我们变得热爱倾听。老师又用比喻的方法让我们了解光的速度。在最后,有许多同学提出了对宇宙奥秘的问题,老师也一一为我们解答,在这次讲座中,我们知道了许多有关宇宙的知识。——七(6) 班 施英科讲座很精彩,初高中的同学都听得很认真,期待以后能有更多的机会,听到校外专家的讲座。——教师心声今天的讲座应该是听讲座以来气氛最活跃的一次了,从标题到内容到互动问答,专家的语言既通俗又幽默,学生们应该收获很大。——教师心声
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我的征途,就是星辰大海我的征途,就是星辰大海——记南洋初中《太阳系外行星探索》专题讲座七(1)班徐逸安10月29日下午,我们南洋中学初高中学生在植善堂非常荣幸地聆听了“太阳系外行星探索”讲座。主讲的是中国科学院上海天文台科学传播室高级主管、上海市天文学会秘书长——汤海明老师。他在天文科普方面赫赫有名,且《十万个为什么》中的天文卷也是由他编写的。首先,汤老师用幽默风趣的语言讲述了天文学与我们的关系密不可分。正是构成行星的微量元素,构成了我们的身体。从这个角度来说,我们都是“星星的孩子”。他通过几个小故事解释了天文学和气象学的区别,两者不可混为一谈。然后,老师给我们介绍了UFO。“UFO”是英文缩写,意为“幽浮”或“不明飞行物”。它可能是天外来客来地球的载体。但95%的UFO都已经确定不是飞船了。它们有的是行星的影子,有的是闪电,有的是大气现象或是密集的昆虫群和鸟群。目前还没有一艘UFO是被证实的,绝大多数都是讹传。接着,老师又给我们分析了存在外星文明的可能性。“地球之所以存在生命,是因为它刚好处在太阳系的宜居带上。”老师还指出了一些科幻影片中所客观存在的错误。例如火星土壤极其干燥,所以根本无法在地表上播种土豆。那除了火星,是否还有其他星球存在生命呢?就太阳系来说,像太阳和地球那样的星体就有数千万个。其中说不定就有生命存在。可太阳系太大了,大得超乎一般人的想象。就目前科学能力所及的范围来说,还尚未有新的发现。尽管探索天外文明极其困难,可科学家们的脚步却从未停止。早在上世纪六、七十年代,美国航天局就先后传送了一张信息量极其广泛的金唱片,与一束信号波到武仙座星团。不过这其中更多的是象征意义。宇宙很大,能存在生命的星球毕竟只是沧海一粟。而生命形成的条件更是极其苛刻。汤老师说,宜居的星球必须要有引力磁场,这样才能防止水分逃逸。星体规模也不能太大,就在0.5到5个地球之间。太大了大气层厚,气压高,不利于生物存活;太小了,大气层稀薄,亦不利于生命的形成。温度和湿度不能太高,也不能太低。就现在的科学技术而言,还没有找到任何一颗有生命体的行星。就算找到了,也不能确定是否有高等生命存在。毕竟人类的进化过程就花了50亿年。就算是较老的星团中有生命存活,很大的可能也仅是有一些低等生物,如单细胞生物,藻类及苔藓等。对此,科学家们绞尽脑汁,终于想出几种鉴定行星是否存在生命体的方法。其中一种比较著名的是掩星测光,通过两颗星体重叠时的光谱来断定星体的大小,并初步确定是否有生命存在。汤老师的讲座生动有趣,不时引来同学们的阵阵掌声和欢笑声。“我的征途,就是星辰大海。”在听完今天精彩的讲座后,有不少同学都憧憬成为一名像汤老师一样的科学工作者,将来报效祖国。是啊,只有从现在开始发奋苦读,才能将来为国家的天文事业鞠躬尽瘁,为家国争光。
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凝聚青春活力,彰显南洋魅力——记2019年徐汇区“南洋杯”中学生男子足球比赛凝聚青春活力,彰显南洋魅力——记2019年徐汇区“南洋杯”中学生男子足球比赛南洋初中 詹丰为了促进学生健康成长,提高校园足球运动水平,推动学校足球运动的发展,由徐汇教育局、体育局主办,区青少年活动中心、南洋中学承办的2019年“南洋杯”中学生男子足球赛于9月20日下午在南洋中学美丽校园拉开战幕。本次比赛分为非联盟组、联盟U13组、联盟U15组和高中组,由代表徐汇区各初、高中学校的21支队伍参加。经过三个周五、三个双休日天的几轮激烈竞争,比赛于10月26日下午顺利结束。南洋中学足球队获得高中组的冠军、南洋初级中学的两支足球队分别获得了U13组和U15组的冠军,将联盟组的三个冠军奖杯全部收入囊中。南洋初中的高翊宸被评为本次杯赛的最佳射手,获得金靴奖。足球是一项世界性的体育运动,也是最具有影响力的体育活动。为了能够使更多的同学感受到足球的魅力,推动校园足球的蓬勃开展,南洋初、高中的足球队一边训练一边积极参加比赛,队员们始终以饱满的激情,昂扬的斗志,团结向上的精神投入比赛。本次比赛队员们经历了汗水,经受了考验,也增强了队员们学习足球运动的积极性,提升了队员们足球技战术水平,促进了南洋中学足球水平的发展。
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亲子合作共创新 奇思妙想乐趣多:记2019徐汇区斜土街道第十一届头脑奥林匹克亲子擂台赛亲子合作共创新 奇思妙想乐趣多——记2019徐汇区斜土街道第十一届头脑奥林匹克亲子擂台赛南洋初中 蔡亚明10月26日上午,由上海市徐汇区教育局、斜土路街道办事处主办,上海市南洋初级中学、徐汇区青少年活动中心、斜土社区学校承办的2019年徐汇区斜土街道第十一届头脑奥林匹克亲子擂台赛活动在南洋中学成功举办。徐汇区斜土街道副主任孙敏女士、南洋初级中学副校长范显涛、斜土街道社区学校常务副校长陈凤广、徐汇区青少年活动中心科技专干姚建兰等出席了此次活动。本次活动的参与对象为斜土街道辖区学校、滨江学区及其它兄弟学校的家庭组合,家庭中以学生为参赛主体,分为幼儿组、小学组和中学组。多彩的科技,温馨的活动,吸引了20多所学校近700人报名参加此次活动。本届赛题涉及:可移动的正方体、低空飞行、纸绳拖重、环保服装秀、我心目中的“环保社区”创意大比拼、创意装置打靶、爱心小发明、纸车跑圈八大板块。可移动的正方体:“可移动的正方体”是今年擂台赛的新增项目,要求用一张A4纸任意裁剪后组装成一个可移动的正方体,正方体的单边边长越长越好。每组家庭都开动脑力,团结协作,尝试以标新立异的方法来利用手头上的有限资源,力争在有限的资源内开发无限的潜能。这样的赛题,不仅需要知晓简单的物理原理,更考验的是家长与孩子之间的默契配合。低空飞行:每个孩子心中都有一个“纸飞机”,带领他们遨游科技的海洋。“低空飞行”要求用一张A4纸制作一架飞行器,要求飞行器能准确穿过低空区域,并飞行得越远越好。创意装置打靶:看“晒衣夹”如何转换为一个发射器,同学们如何各显神通把乒乓球打入靶中。纸车跑圈:用一张A4纸制作一个纸车,要求纸车从斜坡上滑下,行使较长的距离。比一比谁的纸车跑得远。“纸绳拖重”是擂台赛的经典赛题,作为每届比赛的保留项目,每年都吸引许多家庭报名参加。参赛者需要用一张文汇报大小的报纸制作成一条纸绳来拉动重物,重物的重量越大,所获成绩就越好。环保服装秀、我心目中的“环保社区”创意大比拼:都是利用报纸设计、制作,看一看家长和同学们如何玩转身边的废旧报纸,使其成为一件件的超级服装、一个个“环保社区”,参赛者以其丰富的想象力、创造力和表演力呈现出一件件精彩的作品,层出不穷的创意充分体现了环保、创新的理念。爱心小发明:只有心到爱才会永恒,“爱心小发明”以帮助他人为主题,发挥聪明才智的同时不忘使命,创造各种爱心小发明。各个参赛家庭各显神通,在快乐和谐的气氛中,展示了一个个构思巧妙、富有创意、制作精巧的参赛作品。创意的火花在闪现,科学的魅力无穷尽,亲子擂台赛为学生及家长提供一方园地,搭建了展示自我、亲子互动、热爱科技的平台,给孩子们插上了科技的翅膀,引导他们越飞越高,用创造力把居住的世界变得更美好,徐汇区斜土街道第十一届头脑奥林匹克亲子擂台赛在欢声笑语中圆满结束。
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学习先进,自查问题,督促进步 ——南洋初中九年级党小组“不忘初心、牢记使命”主题教育活动学习先进,自查问题,督促进步——南洋初中九年级党小组“不忘初心、牢记使命”主题教育活动南洋初中九年级党小组黄敏唐燕莺10月18日下午,上海市南洋初级中学九年级党小组开展了“不忘初心、牢记使命------学习先进,自查问题,督促进步”的主题教育党课 。此次会议主要围绕学习习总书记关于教育的重要论述、学习优秀党员孙家栋先进事迹、学习工作生活中身边的党员典型事迹和对照党章党规找差距求进步四块内容展开。全体党员教师认真学习,诚恳交流,会议取得了很好的效果。通过深刻学习习总书记关于教育的重要论述后,作为党员教师,我们将致力于把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。此外,作为一航空科技特色校的党员教师,通过学习优秀党员孙家栋的先进事迹,我们会致力于不仅将知识传递给学生,更会将孙家栋同志的十年如一日奋战在科研一线,爱党爱国、忠诚事业、发扬民主、严谨务实、锐意创新、勇攀高峰、淡泊名利、无私奉献的可贵精神传递和感染学生。此外,在“结合师德师风互建设,发现工作生活中身边的党员典型事迹”的活动中,组内党员陆续分享了身边党员同志们的优秀事迹和品质,挖崛和深刻学习了许多优秀品质。每一位党员老师都是那么认真地对待学习,兢兢业业地在工作岗位上发挥光和热。组内有的党员教师坚持做到每天七点前到校,给与学生无微不至的关爱;有的党员教师从不计报酬的为学生补习功课,任劳任怨;有的党员老师抓紧分分秒秒的学习,努力成为专业上精湛、思想上先进、工作上优秀的教师而不断努力。让大家感触最深的是有的党员教师在年幼的孩子生病的情况下,坚持把课上完才请假带孩子就医,她把学生的利益放在第一位,在她身上我们看到了一名党员无私奉献的精神。“吾日三省吾身”是检讨自己的实招,是提升境界的良方。作为共产党员,我们更应该带头把纪律和规矩挺在前面,模范遵守党章党规,时时严要求、处处留戒心。所以在接下来的交流中,组内党员们对照党章、《准则》、《条例》中的内容严肃地检查出自己存在的问题,并深刻开展问题剖析和明确努力方向。每位党员同志相继发言主动检视自我,组内同志认真倾听交流,并相互给出了可行的建议,受益良多。有的党员老师反思自己在新形势下没有完全落实好“到群众中去”的行动,面对时代的快速发展,各种媒体传播方式,面对一些负面信息,党员教师应该做到多看、多学、多思,在面对群主的一些负面消息时要有理有据的进行纠正和引导。此外,很多党员教师反思自己在群众中的先锋模范作用还不够突出,接下来我们将继续不断地加强专业学习,提升自身各方面的能力。通过此次主题党课,全体党员教师深刻体会了“不忘初心 牢记使命”的重要性和必要性,纷纷表示要坚持向先进学习,督促自我进步,努力发挥党员教师的先锋模范作用。不忘初心,要始终牢记我们向何处去!
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学榜样强师风 找差距重整改 ——七、八年级党小组主题党日活动纪要学榜样强师风 找差距重整改——南洋初中七、八年级党小组主题党日活动纪要南洋初中 七、八年级党小组夏恬 姜国法2019年10月18日,七、八年级党小组共同在好学楼309举行了主题“不忘初心、牢记使命”学习活动。本次活动由八年级党小组长夏恬同志主持。活动进行了一个多小时的时间,在每位老师的充分准备和精彩发言里流逝地非常的快却又意义非凡。首先进行的环节是学习习近平总书记关于教育的论述。习总书记强调“要给孩子讲好‘人生第一课’”,每个孩子的开始是很重要的,作为教师应该要让孩子在起跑线上找对方向,让孩子接下来努力的力气用对地方。与家长不同的是,教师具有专业性,影响力范围大。所以在初中起始阶段要启发孩子有正确的思想和观念。第二个环节是分享身边党员老师的优秀事例。其实榜样就在身边,每一位老师的身上都有其独有的闪光点。黄慧老师分享了王道忠老师的课堂教学案例,作为一名体育老师,他总是迎着阳光站立,把凉爽留给学生,但是照在王老师脸上的阳光是闪烁着师德之光的;姜国法老师分享了徐青卿老师在担任班主任期间感化“坏孩子”小宇的故事,从六年级开始小于就惹事生非,出了名的捣蛋鬼,一天到晚惹事生非,经过徐老师四年间不抛弃不放弃的苦心教导,小宇逐渐蜕变,最后变成了懂事有礼貌的小绅士,中考前的年级大会上作为学生代表道出了自己的心路历程。通过故事的分享,党员老师们深刻体会到作为一名党员教师应该将这份职业变得更加有意义。第三个环节是组内成员结合“不忘初心牢记使命”主题教育对照党章党规互相交流,找出自身存在的问题,作出整改方向与措施,并互相评价。七、八年级党小组各位老师主要反思存在问题是理论学习欠缺,需要对各项论述、党章以及学习强国上的新知识要加强学习和深入理解;在自己的教学领域上有畏难情绪,需要努力克服困难,让自己在专业上有更大的突破;在与群众的联系方面需要加强,不是一个人的成长,而是一个团队的进步。通过反思自己和互相交流指出问题,党员同志们也纷纷明确了改正的方向与下步打算,此番交流起到了非常实际的效果,反思是进步的开始。学习活动的时间是有限的,但是活动后的学习空间是无穷的。在本次活动中能感受到各位老师在思想上重新整理,做好了再出发的准备,相信各位老师会在今后发展路上会将行动落到实处,不忘初心、牢记使命。
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学习先进 自查问题 督促进步 ——六年级党小组不忘初心、牢记使命”10月主题教育活动学习先进 自查问题 督促进步——六年级党小组不忘初心、牢记使命”10月主题教育活动南洋初中 六年级党小组 侯晓燕为了更深入地学习习近平总书记对教育的重要论述,为了更好地在反思中进步,2019年10月18日下午,六年级全体党员同志在好学楼210室开展了“不忘初心、牢记使命”主题系列活动之“学习先进,自查问题,督促进步”。本次活动由六年级党小组长侯晓燕同志主持,全体党员同志学习劲头高涨,并积极反思,以期在工作中更进一步。首先,每位党员同志热情学习了习总书记关于教育的重要论述,并通过讨论明确教育需要培养什么样的人、明确6个“下功夫”等理论问题,来更好地指导教育实践。第二个环节,叶庆根同志动情地为大家讲述了张富清老党员的故事,无论张富清同志的身份怎么改变,始终不变的是他对党的赤子之心。各位党员同志也深受感动,表示张富清老党员是一面明镜,通过学习他的先进事例,可以照见自己的不足,这也鼓舞了各位党员同志,像张富清那样,以更奋斗更拼搏的姿态面对工作和生活的艰辛与不易。第三个环节,小组成员结合师德师风建设,交流了工作中、生活中身边的党员优秀事例。发现榜样就在身边,每一位党员老师身上都有很多值得我们学习,值得我们骄傲的地方。侯晓燕老师分享了施秀梦老师在教学过程中兢兢业业,经常利用自己的休息时间给学生补差,不管遇到什么样的学生她都能够用自己的耐心,爱心去感化,影响他们。作为一个大队辅导员,有很多教学之外的事情要处理,去年初三一年教学任务也很繁重,但是她坚持备好每一节课,把每一个学生的薄弱点都分析好,好多时候弄到凌晨,在施老师的努力下把一个平行班的成绩提高了很多。在专业方面,她对自己有着严格的要求,积极参与课题,教科研评比。获得了很多奖项,这些都是她努力的结果。施老师身上有太多值得学习的地方,她是我们青年教师的榜样。郑义云老师分享了唐燕莺老师初三一年的一些事情。唐燕莺老师身体不是很好,由于初三长期的劳累,导致一天早上手抬不起来,一张纸都拿不了,她还是坚持上班,怕耽误学生进度。一段时间内经常在跑医院和赶回学校上课的路上,坚持不休息。并且在学校需要班主任的情况下,积极配合学校担任班主任工作。唐老师也从来不放弃任何一个学生,张同学开始不认真听课,厌学,唐老师多次和他沟通,努力发现孩子身上的优点,及时给孩子肯定,帮他单独补差,在中考中这个孩子化学取得了很不错的成绩。闵文丽老师分享了夏星老师对于我们青年教师生活和工作上的帮助和指导。不管生活中遇到什么样的事情,需要什么样的帮助,只要和夏老师讲她都会很热心的帮我们解决。教学工作中感觉压力大时夏老师也会开导我们,给予我们肯定,信心。会耐心的帮我们分析问题,帮我们解决问题。太多优秀的党员太多优秀的故事,就在我们身边,听完分享,每一位党员都有很多的触动。表示在接下来的工作生活中,像优秀党员学习,让教师职业变得更加有意义。第四个环节,对照党章党规,积极对自我进行反思和问题剖析,明确接下来的努力方向,并互相评价。各位老师主要反思存在问题是理论学习欠缺,需要对各项论述、党章以及学习强国上的新知识要加强学习和深入理解;工作效率不高,没有规划,接下来合理规划好时间。落实到笔头。同时各位党员同志对自己身上存在的畏难情绪、求稳等心态也展开了自我批评,表示在接下来的工作中,会加强理论学习,提升专业素养,戒躁戒急,勇于创新,攻坚克难,始终保持自己的教育初心。针对本年级组刚入职的青年教师较多,刚入学的也是新的预初学生,党支部副书记夏星老师提议,年级组的各位经验丰富的老党员教师,除了自身加强党的相关知识理论学习,深入钻研教学业务,在各自的岗位上体现出一位老党员教师的风范,更要在平时的教育教学工作中,多多向青年教师传授自己的工作经验,带好青年教师,薪火传承,帮助青年教师尽快成长,同时,各位青年教师也应该主动向老教师请教,主动交流,嘴巴勤快一点,多问问,手脚勤快一点,多跑跑教室。针对这一点,各位党员同志,无论青年教师,还是老教师,都纷纷表态,今后相互之间主动交流教育教学工作经验,用实际行动践行“不忘初心、牢记使命”,同时,针对六年级学生心智不成熟,好动,难安静的特点,教师需要拿出更大的爱心、耐心、信心,对待学生们,各位同志就此纷纷交流自己工作心得。此次的交流,大家都收获颇多。相信大家都做好了调整自己,以最佳状态工作生活的准备。相信各位老师会在今后发展路上也会将行动落到实处,不忘初心、牢记使命。
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“不忘初心 牢记使命”——南洋初级中学党支部10月主题党日活动纪实“不忘初心 牢记使命”——南洋初级中学党支部10月主题党日活动纪实南洋初中 党支部 孙宇2019年10月18日,南洋初级中学党支部召开了“不忘初心牢记使命”10月主题党日活动。首先,党支部书记黄慧带头交流了近期的学习体会。黄老师提到,党员学理论是有必要的。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,知道我们党、我们国家在做什么、要做什么?这样我们才能在平时的工作中知道怎么做?作为党员教师,我们不能就教育论教育,我们要把立德树人放在首要位置,应认真落实到学科教学之中。任何学科的教学之中都蕴含着教学生做人的丰富资源,知识的创建饱含人们追求理想的壮志、不懈奋斗的精神和为人民造福的情怀。当前,初中面临强校工程工作推进,面临中考改革,这都是党中央提出的全面深化改革大背景下的一部分。那么面对现实问题,我们党员怎么做?当然是首当其冲参与到改革中来,要加强学习,敢于实践。比如,面临学生的评价问题,注重过程性、真实性、综合性等等,上级文件提出的是方向,但具体操作和实施需要靠教师们,要真正落实以学生发展为本的原则,操作好、实施好并能形成我们学校特色,办好南洋!一群人、一件事、一起拼、一定赢!之后,黄老师又对10月主题党日的活动提出了要求。在各年级党小组长组织安排下,各年级党小组发挥自身的组织能力,进行了党小组主题党日活动以及对照党章党规找差距会议。附:六年级党小组主题教育报道;七、八年级党小组主题教育报道;九年级党小组主题教育报道
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红领巾心向党,争做新时代好队员——记2019学年南洋初级中学少先队代表大会红领巾心向党,争做新时代好队员——记2019学年南洋初级中学少先队代表大会九(3)中队 柯智乐硕果累累的十月,队旗飞扬,领巾飘动。在中国少年先锋队建队70周年之际,为深入贯彻落实习爷爷“从小学先锋,长大做先锋”的要求和勉励,10月18日,南洋初级中学隆重地举行了“红领巾心向党,争做新时代好队员”2019学年南洋初级中学少先队代表大会。在队员们激昂的少先队队歌声中,大会拉开序幕。党支部书记黄老师寄语全体队员认真落实少代会精神,以少代会为契机,努力提高自身素质、努力提高主人翁责任感、努力提高创新能力,树立为校增光的决心,积极参与少先队的各项活动,使自己成为智慧集体的一员。“2018学年的少先队工作给我们每一位成员带来的收获是丰厚的,我们在不断的改革和创新与努力中使少先队的工作更加完善......”会上,上一届大队主席柯智乐声情并茂地做了2018学年度少先队工作报告,他以图文的形式回顾了一年来我校大队部开展的各类丰富多彩的活动,动情地谈及上一届大队委在大队部的成长、历练和收获,并激励新一届大队委的每一位成员乐于奉献、勇于担当,深切领会奉献的快乐和意义,似酿泉为酒一般,在彼此心中发酵,坚持为南洋少先队员们搭建属于自己的平台,努力让每一位少先队员快乐地成长!会前,各中队代表通过观察、调查、听取队员意见等,形成了诸多有意义、有思考、有方法的提案。上一届大队副主席沈睿嘉作提案报告总结,将代表们注入心血的提案进行认真归纳,作出反馈并提请相关行政部门对这些提案进行充分回答,展现了南洋初师生们共同维护关爱南洋大家庭的信心和决心。此外,提案组成员整理并评选出“最佳提案”,在会议上进行了颁奖。一条杠杠代表着一份期望,代表着一份信任,更代表着一份责任。通过立体海报的展示、公众号的推送以及激烈的竞选演说,经民主选举,于众多大队委员候选人中选举产生新一届大队委员与大队干事。大队部新一届大队委员由校领导佩戴大队长标志,并在大队辅导员施老师的带领下进行庄严的就职宣誓,当坚定的右拳划过耳畔之时,队员们的深切嘱托深深地烙印在了每一位大队委的心中。新一届的大队干事接过聘书,将“为队员服务”作为己任。南洋初级中学新一届大队委员会,将共同为了更美好的南洋少先队而矢志奋斗!为了开创少先队工作的新局面,我校积极响应市少工委的号召,根据学校少先队的实际情况,决定成立上海市南洋初级中学少先队工作委员会,范校长在会上宣读了新一届少工委委员的名单,希望在南洋初中少工委的指导下,我校的少先队活动越来越丰富,学校的少先队工作蒸蒸日上!鲜红的领巾,映照着少先队员们幸福的脸庞;昂扬的鼓号,激励着少先队员们奋勇前进。相信南洋初级中学的少先队员们定会满怀信心,迎接挑战。少先队员们也必将时刻牢记习总书记的殷切嘱托,珍爱领巾,胸怀理想,铿锵前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着!
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“美丽心灵,传承·遇见”南洋中学第35届心育文化月开幕“美丽心灵,传承·遇见”南洋中学第35届心育文化月开幕心理中心 李霞2019年10月14日,周一上午的升旗仪式上,上海市南洋中学“美丽心灵,传承·遇见”第三十五届“心育文化月”正式开幕,本次升旗仪式由初高中共同主持,全校初高中教师和学生共同参加。主题为“美丽心灵,传承·遇见”,口号是“传承知行文化,遇见美丽心灵,彰显青春魅力”。本届“心育文化月”旨在通过对于我国传统知行文化的学习,能够从中获得文化自信并尝试去发现历史人物以及身边人身上的良好品质。通过传承中国自先秦以来就受尽瞩目的知行文化,与历史人物来一次相遇与对话,更可以借着这次机会审视自我、提升自我,遇见更好的自己。将了解与自我提升紧密糅合,知与行并进,让自己成为拥有美丽心灵的高中生,成为具有青春美丽、蓬勃向上的新一代。 每个年级的侧重点各有不同,针对进入新的学习环境的预初、初一以及高一年级,将重点放在“自信”品质的培养;针对追寻梦想和自我探索的过程中一次次跌倒的初二、高二年级,将着重“韧性”的培养;针对面临升学压力的初三、高三年级,重点培养“责任”,希望他们能够肩负责任,发挥潜能,直面中高考。每年的心育文化月是南洋中学的一大盛事,面向不同的年级展开各色主题活动。立德育心,为同学们在繁忙的学习之余提供了自我潜能开发的机会,让同学们真正做到“知行并进”,培育自信、韧性、负责的心理素养,成为“知行并进,为己积福,为家增光,为国桢干,为天下肇和平”的南洋人。
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领巾在成长,责任在我心,争做新时代好队员——2019年南洋初级中学六年级少先队建队仪式暨换巾仪式领巾在成长,责任在我心,争做新时代好队员——2019年南洋初级中学六年级少先队建队仪式暨换巾仪式六(3)中队 吴珈乐 六(8)中队 杜欣晨星星火炬,代代相传,为迎接中国少年先锋队建队70周年,10月15日下午,南洋初级中学全体六年级队员汇聚在植善堂,举行了意义非凡的建队仪式暨换巾仪式。在护旗手的护送下、在全体队员的注视中,鲜红的队旗来到礼堂中央,队歌响彻四方,仪式就此开始。首先进行的是庄严的建队仪式。当大队辅导员施老师宣读中队成立决定及聘任辅导员名单后,中队长为辅导员献上红领巾,表达对辅导员的谢意和敬意。范校长、党支部书记黄老师也在《红领巾之歌》铿锵有力的歌声中为中队辅导员颁发聘书。这是对每一位辅导员老师的认可和期许!接着,黄老师和联合中队辅导员郑老师为各中队长佩戴标志,并授予队旗,八个中队正式成立!中队长带着骄傲之情向全场师生介绍各自中队的情况。别致的八个中队名、独特的队徽、响亮的口号依次展现在全场师生眼前——时间中队、星火中队、足鹰中队、永恒中队、雄心中队、青春中队、曦光中队和好学中队。每一次介绍后,全场就响起队员们激动的掌声。这是我们每位队员的家!自此,我们正式成为南洋少先队员的一份子,南洋也有了我们!建队仪式结束后,紧接着的就是让队员们最为期待和激动的环节——仪式感满满的换巾仪式。跟随着指令,队员们翻起衣领,郑重地解下胸前的小号红领巾,小心翼翼一步一步地将这份荣耀折叠成方块,并放入口袋,珍藏起对它的美好情感。随后,队员们整齐地戴上并系好大号红领巾,同时进行了宣誓。一样的颜色,不同的意义,这在我们的人生里程碑上又添上了光辉的一笔!来自六年级各个中队的队员们带来了精心准备的舞蹈《创造101》,青春的舞步带动全场队员的热情。宣誓完毕后,仪式来到了尾声阶段,同时也是高潮阶段,在施老师的带领下,全体队员将握拳的右手举起,高声呼号——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”、“时刻准备着!”礼堂里回荡着稚嫩、嘹亮而又坚定的声音,每位队员的眼中都闪耀着星星般的光芒。这个人生中闪亮而重要的时刻把我们的少年时期点缀得更加绚烂光彩!少先队是我们温馨的精神家园,是我们健康成长的摇篮。领巾虽小,责任却大。我们的初中生活已然开始,南洋初级中学是我们新的起点。我们会牢记入队誓词,从小事做起,从身边做起,争做新时代的好队员。我们必定不负嘱咐,在未来的四年里不怕苦难、迎难而上,为学校增光添彩!
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立鸿鹄志 做奋斗者 ——南洋中学举行第三十五个教师节表彰庆祝大会立鸿鹄志 做奋斗者 ——南洋中学举行第三十五个教师节表彰庆祝大会
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职业生涯有规划 专业成长有阶梯——南洋初级中学职初期教师“三年规划”培训讲座职业生涯有规划 专业成长有阶梯——南洋初级中学职初期教师“三年规划”培训讲座南洋初中 姜国法为了让青年教师得到更快更好的职业发展,我校于2019年9月29日下午,进行了职业生涯有规划 专业成长有阶梯专题培训讲座。此次讲座由南洋初级中学范显涛副校长授课,参加讲座的为南洋初级中学职初期的青年教师,高中部也有部分青年教师前来学习。会议由教学处孙宇老师支持。本次培训分为理论和实践两个层面,理论上以《职业有规划成长无驿站——如何做好自己的职业规划》为导向,讲述了对职业规划的理解,向教师们讲解了什么叫规划?为什么要做规划?引导年轻教师了解职业规划的重要性。同时介绍了学校师资培养的思路,以及教师发展目标、培养方式、发展定位等等。他详细介绍了制定做好职业规划的基本原则和提出了规划的基本要求。实践层面从学校上一期学员的实际案例讲起,介绍了如何有效地撰写个人三年计划,为其今后的发展作出了指引。教师从其进入学校开始,如何规划好职业生涯,最大限度地挖掘、实现自身潜能,每个人都必须清楚地了解、设计自己职业生涯的最佳路线,发展自己的最佳前景。正如范校长所讲:规划是人生成功必要的基础,有规划才有准备,有准备才有机会,机会时时处处有,任何机会都不是先给,准备与机会是双向选择。会议结束后,孙宇老师还下发了本学年职初期教师的培养活动方案以及布置了国庆节期间的学习任务。