基于标准的初中物理教学实践——南洋初中理化生计组举办徐汇区物理教学主题研讨活动南洋初中韩唯伟近日，“基于标准的初中物理教学实践”主题研讨活动在南洋初级中学举行。北片及区内其他学校教师，共计七十多名物理老师参加了此次活动。首先，南洋初中韩唯伟老师上了一节“力 力的作用效果”教学公开课。本节课以实验探究为主，从日常生活中有力存在的事例开始逐步引导学生概括出力的概念。根据学生的思考进一步启发学生进行实验探究，最终得出了力的作用效果。这既锻炼了学生的动手能力，又培养了学生的实验探究意识。课后，区内老师就本次公开课进行了讨论。刘老师谈到，在物理教学中能够感受到物理的味道很关键，引导学生从生活现象中概括出物理规律的问题才是物理学习的关键；陈老师谈到在教学中引导学生回答问题是需要技巧的，同时需要善于观察学生在实验过程中的表现，适时地给予学生指导；杨老师谈到，作为年轻教师一定需要敢于面对挑战，通过大家的评课和组内磨课，每个老师都会有很大的收获。老师们还针对单元教学目标中的目标导向的活动展开了讨论。

一个都不能少——南洋初级中学党员志愿活动在行动南洋初中徐骋在普通的初级中学，有这样一支特殊的学生队伍值得关注。那就是随班就读的学生队伍，他们虽然身处普通初级中学，但是因各种原因，其适应能力相对较弱，需要学校付出更多的精力。为了促进随班就读学生的成长，学校专门设立特教老师，注重融合教育，培养实践能力，帮助他们尽快的融入校园、融入社会。如何帮助随班就读的学生主动参与到社会实践中，一直是特教张红老师头疼的一件事。因人数较多，带领学生们外出开展好实践活动需要更多的人手。为难之际，南洋初级中学的党员志愿者们组成了一支队伍，协助特教老师开展随班就读学生的融合教育。2019年11月14日下午，南洋初级中学党员志愿者黄慧、冉月梅、谭迎华、徐骋等老师，和专职特教老师张红老师一起共同组织参与了随班就读学生体验超市购物的社会实践活动。此次实践活动的第一部分，是由随班就读学生自行乘坐公交车前往家乐福超市。很多学生第一次独立乘坐公交车，只顾大声讨论，而没有先拉住扶手稳定身形。几位党员志愿者们见状，耐心地引导他们先拉好扶手，确保自己安全，然后再轻声讨论，注意文明礼仪，不打扰到其他乘客，使原本有些杂乱的队伍又恢复到井井有条的状态。本次活动最重要的部分，是让学生们自己在家乐福超市采购商品。一进超市，学生们就拿出事先写好的购物单，提起购物篮，愉快地开始购物。党员志愿者们则按照不同的分组陪同，根据事先要求，默默关注着他们的一言一行，只在必要时给于帮助。商品在货架高处学生够不到时，党员志愿者们伸手帮他们拿；商品价格有小数点，同学们难以计算时，党员志愿者们拿起计算器帮他们计算；商品总价超过了事先要求的80元时，党员志愿者们和学生们一起动脑筋，做取舍，把贵的放回货架上，再选择价格相对便宜一点的商品替换。在学生们自己的努力下，在党员志愿者们默默帮助下，此次随班就读学生家乐福超市购物活动圆满结束。通过此次实践活动，随班就读的学生们既学会了如何乘坐公交车，又体验了在大型超市购物的完整流程。在回程的路上，学生们互相比较自己花费的金额，为自己是个省钱小能手沾沾自喜，还将自己购买的零食糖果拿出来相互分享。此次活动虽然只是一次简单的超市购物实践活动，但是在帮助随班就读学生适应社会的过程中，在他们成长的道路上，起着非常积极的作用。

基于深度学习，提升核心素养——记滨江学区化学工作坊主题研修系列活动（五）南洋初中江丽莉黄敏2019年10月30日下午，正值期中考试复习阶段，滨江学区化学工作坊围绕“基于深度学习，促进核心素养”的主题项目，由南洋初中江丽莉老师开设了一节主题为《定量化学问题解决》的公开课。公开课主题的确定首先在化学备课组进行了研讨，江老师围绕深度学习和指向学科核心素养的两个要素——培养学生解决真实问题的能力及认识化学学科的本质和意义介绍了这节课的设计背景。要能体现指向学科核心素养的教学需要建立在单元教学设计的整体把握上，在对教材第二单元分析的基础上确定了从物质组成构成和变化中存在的恒定比例解决具体问题的具体内容。备课组成员积极提供教学资源，展开研讨。对项目研究的认识也更进了一步！从课的设计过程来看，首先，以学生亲身制取氧气的实验视频碰到的问题创设真实问题的情境，开启本节课的主题。之后，立足于物质组成和构成及变化的角度，江老师带领学生们梳理总结化学式和方程式中包含的恒定比例，再通过解决物质元素组成和分子构成的推断问题让学生进一步认识到物质构成与化学变化中宏观与微观层面的联系。最后，学生分组进行生活生产、科学实验中定量问题的自主探究解决，层层深入，在问题解决的过程中体会化学学习的意义。以解决实验室制取氧气情境中的问题作为学生的作业任务，呼应开头，并再次凸显定量化学问题解决的主题。本课的设计实施作为项目研究的载体发挥了很好的引领作用！

仰望星空，脚踏实地——记南洋初中《太阳系外行星探索》专题讲座南洋初中 钱妍婧10月29日下午，在徐汇区科协和青少年活动中心的支持下，我校有幸请来了中国科学院上海天文台科学传播室、上海天文学会秘书长汤海明老师，汤老师在天文科普方面可是鼎鼎有名的专家，获得过全国科普先进工作者的称号，并且大家熟知的《10万个为什么•天文卷》就由汤老师参与编写。汤老师在植善堂为我校初高中近500名学生做了有关《太阳系外行星探索》的专题讲座。汤老师的讲座名为“你好，家里有‘人’吗？”，从标题开始就吸引了所有在座的学生。他用幽默风趣的语言讲述了天文学与我们的关系密不可分。科普了天文与气象的差异，从学生感兴趣的UFO到探索外星空的生命体，逐层分析生命存在的条件，寻求宜居的星球；由几张影视作品中的外星生物作为展开，汤海明老师和学生们共同探讨与外星生物之间的交流。整堂讲座内容从宇宙的起源讲到现代的生活，既融合了天文学的专业知识又真正落到了生活的实处，可谓是“仰望星空，脚踏实地”。整场讲座引人入胜，持续了将近一个小时，在场的老师和同学收获满满。初高中同学在讲座结束后依然热情高涨，踊跃提问，争取和汤老师能有更多的交流机会。也纷纷发表感言：今天，学校请来了汤老师为我们讲解有关宇宙的讲座，对于这次讲座，我了解到了许多关于宇宙的知识，而这次讲座的主题也十分有趣：“你好，家里有‘人’吗？”此次讲座我印象最深的便是光速，而光速从太阳到地球竟然需要约8分钟！这一数据着实令我震惊！同时我也发现我们对于宇宙是多么渺小。这也就像我所了解的，可能只是别人了解的一小部分，让我有了目标去追赶，继续努力学习，做得更好。——七（6） 班 王意然今天我们学校为我们请来了汤海明老师，老师用他幽默风趣的说话方式来为我们讲关于宇宙行星的那些事。其中最让我感兴趣的就是UFO，它的别名为“幽浮”，我一直误以为世界上真的有UFO，也有许多人看见过UFO，但是通过老师的分析，所以大家所看到的UFO不是真的，很可能是漂浮在空中的气球，可能是金星或木星，对于这个讲座我非常感兴趣，也收获了许多以前不了解的知识。——七（6） 班 牛馨悦今天学校请来了汤海明老师为我们做关于太阳系外行星探测的讲座，今天的标题是“你好，家里有‘人’吗？”汤老师讲了很多关于宇宙行星的知识。其中令我印象最深的就是外貌与人类及其相似的外星人的图片，以及生物之间的对话方式如何展开。今天十分感谢汤老师带来的讲座让我了解了更多关于宇宙的知识。——七（6） 班 管辰菲这次我们初高中一同听了汤海明老师的宇宙行星讲座，一开始的标题“你好，家里有‘人’吗？”就十分吸引人，老师用它幽默风趣的讲话方式为我们讲解了宇宙行星的关系，用换算的方法告诉我们宇宙大爆炸到有现代人的过程，让不喜欢听讲座的我们变得热爱倾听。老师又用比喻的方法让我们了解光的速度。在最后，有许多同学提出了对宇宙奥秘的问题，老师也一一为我们解答，在这次讲座中，我们知道了许多有关宇宙的知识。——七（6） 班 施英科讲座很精彩，初高中的同学都听得很认真，期待以后能有更多的机会，听到校外专家的讲座。——教师心声今天的讲座应该是听讲座以来气氛最活跃的一次了，从标题到内容到互动问答，专家的语言既通俗又幽默，学生们应该收获很大。——教师心声

我的征途，就是星辰大海——记南洋初中《太阳系外行星探索》专题讲座七（1）班徐逸安10月29日下午，我们南洋中学初高中学生在植善堂非常荣幸地聆听了“太阳系外行星探索”讲座。主讲的是中国科学院上海天文台科学传播室高级主管、上海市天文学会秘书长——汤海明老师。他在天文科普方面赫赫有名，且《十万个为什么》中的天文卷也是由他编写的。首先，汤老师用幽默风趣的语言讲述了天文学与我们的关系密不可分。正是构成行星的微量元素，构成了我们的身体。从这个角度来说，我们都是“星星的孩子”。他通过几个小故事解释了天文学和气象学的区别，两者不可混为一谈。然后，老师给我们介绍了UFO。“UFO”是英文缩写，意为“幽浮”或“不明飞行物”。它可能是天外来客来地球的载体。但95%的UFO都已经确定不是飞船了。它们有的是行星的影子，有的是闪电，有的是大气现象或是密集的昆虫群和鸟群。目前还没有一艘UFO是被证实的，绝大多数都是讹传。接着，老师又给我们分析了存在外星文明的可能性。“地球之所以存在生命，是因为它刚好处在太阳系的宜居带上。”老师还指出了一些科幻影片中所客观存在的错误。例如火星土壤极其干燥，所以根本无法在地表上播种土豆。那除了火星，是否还有其他星球存在生命呢？就太阳系来说，像太阳和地球那样的星体就有数千万个。其中说不定就有生命存在。可太阳系太大了，大得超乎一般人的想象。就目前科学能力所及的范围来说，还尚未有新的发现。尽管探索天外文明极其困难，可科学家们的脚步却从未停止。早在上世纪六、七十年代，美国航天局就先后传送了一张信息量极其广泛的金唱片，与一束信号波到武仙座星团。不过这其中更多的是象征意义。宇宙很大，能存在生命的星球毕竟只是沧海一粟。而生命形成的条件更是极其苛刻。汤老师说，宜居的星球必须要有引力磁场，这样才能防止水分逃逸。星体规模也不能太大，就在0.5到5个地球之间。太大了大气层厚，气压高，不利于生物存活；太小了，大气层稀薄，亦不利于生命的形成。温度和湿度不能太高，也不能太低。就现在的科学技术而言，还没有找到任何一颗有生命体的行星。就算找到了，也不能确定是否有高等生命存在。毕竟人类的进化过程就花了50亿年。就算是较老的星团中有生命存活，很大的可能也仅是有一些低等生物，如单细胞生物，藻类及苔藓等。对此，科学家们绞尽脑汁，终于想出几种鉴定行星是否存在生命体的方法。其中一种比较著名的是掩星测光，通过两颗星体重叠时的光谱来断定星体的大小，并初步确定是否有生命存在。汤老师的讲座生动有趣，不时引来同学们的阵阵掌声和欢笑声。“我的征途，就是星辰大海。”在听完今天精彩的讲座后，有不少同学都憧憬成为一名像汤老师一样的科学工作者，将来报效祖国。是啊，只有从现在开始发奋苦读，才能将来为国家的天文事业鞠躬尽瘁，为家国争光。

凝聚青春活力，彰显南洋魅力——记2019年徐汇区“南洋杯”中学生男子足球比赛南洋初中 詹丰为了促进学生健康成长，提高校园足球运动水平，推动学校足球运动的发展，由徐汇教育局、体育局主办，区青少年活动中心、南洋中学承办的2019年“南洋杯”中学生男子足球赛于9月20日下午在南洋中学美丽校园拉开战幕。本次比赛分为非联盟组、联盟U13组、联盟U15组和高中组，由代表徐汇区各初、高中学校的21支队伍参加。经过三个周五、三个双休日天的几轮激烈竞争，比赛于10月26日下午顺利结束。南洋中学足球队获得高中组的冠军、南洋初级中学的两支足球队分别获得了U13组和U15组的冠军，将联盟组的三个冠军奖杯全部收入囊中。南洋初中的高翊宸被评为本次杯赛的最佳射手，获得金靴奖。足球是一项世界性的体育运动，也是最具有影响力的体育活动。为了能够使更多的同学感受到足球的魅力，推动校园足球的蓬勃开展，南洋初、高中的足球队一边训练一边积极参加比赛，队员们始终以饱满的激情，昂扬的斗志，团结向上的精神投入比赛。本次比赛队员们经历了汗水，经受了考验，也增强了队员们学习足球运动的积极性，提升了队员们足球技战术水平，促进了南洋中学足球水平的发展。

亲子合作共创新 奇思妙想乐趣多——记2019徐汇区斜土街道第十一届头脑奥林匹克亲子擂台赛南洋初中 蔡亚明10月26日上午，由上海市徐汇区教育局、斜土路街道办事处主办，上海市南洋初级中学、徐汇区青少年活动中心、斜土社区学校承办的2019年徐汇区斜土街道第十一届头脑奥林匹克亲子擂台赛活动在南洋中学成功举办。徐汇区斜土街道副主任孙敏女士、南洋初级中学副校长范显涛、斜土街道社区学校常务副校长陈凤广、徐汇区青少年活动中心科技专干姚建兰等出席了此次活动。本次活动的参与对象为斜土街道辖区学校、滨江学区及其它兄弟学校的家庭组合，家庭中以学生为参赛主体，分为幼儿组、小学组和中学组。多彩的科技，温馨的活动，吸引了20多所学校近700人报名参加此次活动。本届赛题涉及：可移动的正方体、低空飞行、纸绳拖重、环保服装秀、我心目中的“环保社区”创意大比拼、创意装置打靶、爱心小发明、纸车跑圈八大板块。可移动的正方体：“可移动的正方体”是今年擂台赛的新增项目，要求用一张A4纸任意裁剪后组装成一个可移动的正方体，正方体的单边边长越长越好。每组家庭都开动脑力，团结协作，尝试以标新立异的方法来利用手头上的有限资源，力争在有限的资源内开发无限的潜能。这样的赛题，不仅需要知晓简单的物理原理，更考验的是家长与孩子之间的默契配合。低空飞行：每个孩子心中都有一个“纸飞机”，带领他们遨游科技的海洋。“低空飞行”要求用一张A4纸制作一架飞行器，要求飞行器能准确穿过低空区域，并飞行得越远越好。创意装置打靶：看“晒衣夹”如何转换为一个发射器，同学们如何各显神通把乒乓球打入靶中。纸车跑圈：用一张A4纸制作一个纸车，要求纸车从斜坡上滑下，行使较长的距离。比一比谁的纸车跑得远。“纸绳拖重”是擂台赛的经典赛题，作为每届比赛的保留项目，每年都吸引许多家庭报名参加。参赛者需要用一张文汇报大小的报纸制作成一条纸绳来拉动重物，重物的重量越大，所获成绩就越好。环保服装秀、我心目中的“环保社区”创意大比拼：都是利用报纸设计、制作，看一看家长和同学们如何玩转身边的废旧报纸，使其成为一件件的超级服装、一个个“环保社区”，参赛者以其丰富的想象力、创造力和表演力呈现出一件件精彩的作品，层出不穷的创意充分体现了环保、创新的理念。爱心小发明：只有心到爱才会永恒，“爱心小发明”以帮助他人为主题，发挥聪明才智的同时不忘使命，创造各种爱心小发明。各个参赛家庭各显神通，在快乐和谐的气氛中，展示了一个个构思巧妙、富有创意、制作精巧的参赛作品。创意的火花在闪现，科学的魅力无穷尽，亲子擂台赛为学生及家长提供一方园地，搭建了展示自我、亲子互动、热爱科技的平台，给孩子们插上了科技的翅膀，引导他们越飞越高，用创造力把居住的世界变得更美好，徐汇区斜土街道第十一届头脑奥林匹克亲子擂台赛在欢声笑语中圆满结束。

基于深度学习 提升核心素养——记2019学年第一学期滨江学区初中化学工作坊活动南洋初中 黄敏2019年10月24日下午，为更好地落实化学核心素养在课堂教学中的实施，徐汇滨江学区初中化学组的老师齐聚南洋初级中学开展了以“基于深度学习 提升核心素养”为主题的系列专题（五）教研活动。本次活动先由南洋初级中学黄敏老师进行现场教学展示，教学结束后由南洋初级中学冉月梅老师主持评课活动，最后冉老师带领大家进行主题研讨交流。以“质量守恒定律”为课题，黄敏老师带领学生从定量的角度深入认识化学变化。首先选取化学史片段作为教学情境，以此导入新课；以具体化学反应为例，先从微观角度得出“化学反应前后物质的总质量一定不变”的结论，再通过学生实验获取宏观现象与数据来验证结论，最终明确质量守恒定律的内容及原因；最后以质量守恒定律的应用结尾。课后，由冉月梅老师主持，各位化学老师纷纷进行了评课交流。首先，黄敏老师简要阐述了所授教学课题的设计思路。接着，龙华中学的王雁秋老师、龙漕中学的李广祥老师以及南洋初级中学的江丽莉老师、唐燕莺老师依次对黄敏老师的公开课进行了点评，最后由冉月梅老师进行点评总结，指出了此次公开课的优点及可改之处。最后环节中，冉老师带领大家共同解读化学核心素养的内涵，并探讨如何在单元教学设计中更好地渗透并落实核心素养：通过创设情境，在情境中提出问题，之后设计一系列教学活动，层层深入以解决问题，最终达成学生素养的形成。不忘初心，牢记使命，滨江学区初中化学组一直在学习，不断在前进！

红领巾心向党，争做新时代好队员——记2019学年南洋初级中学少先队代表大会九（3）中队 柯智乐硕果累累的十月，队旗飞扬，领巾飘动。在中国少年先锋队建队70周年之际，为深入贯彻落实习爷爷“从小学先锋，长大做先锋”的要求和勉励，10月18日，南洋初级中学隆重地举行了“红领巾心向党，争做新时代好队员”2019学年南洋初级中学少先队代表大会。在队员们激昂的少先队队歌声中，大会拉开序幕。党支部书记黄老师寄语全体队员认真落实少代会精神，以少代会为契机，努力提高自身素质、努力提高主人翁责任感、努力提高创新能力，树立为校增光的决心，积极参与少先队的各项活动，使自己成为智慧集体的一员。“2018学年的少先队工作给我们每一位成员带来的收获是丰厚的，我们在不断的改革和创新与努力中使少先队的工作更加完善......”会上，上一届大队主席柯智乐声情并茂地做了2018学年度少先队工作报告，他以图文的形式回顾了一年来我校大队部开展的各类丰富多彩的活动，动情地谈及上一届大队委在大队部的成长、历练和收获，并激励新一届大队委的每一位成员乐于奉献、勇于担当，深切领会奉献的快乐和意义，似酿泉为酒一般，在彼此心中发酵，坚持为南洋少先队员们搭建属于自己的平台，努力让每一位少先队员快乐地成长！会前，各中队代表通过观察、调查、听取队员意见等，形成了诸多有意义、有思考、有方法的提案。上一届大队副主席沈睿嘉作提案报告总结，将代表们注入心血的提案进行认真归纳，作出反馈并提请相关行政部门对这些提案进行充分回答，展现了南洋初师生们共同维护关爱南洋大家庭的信心和决心。此外，提案组成员整理并评选出“最佳提案”，在会议上进行了颁奖。一条杠杠代表着一份期望，代表着一份信任，更代表着一份责任。通过立体海报的展示、公众号的推送以及激烈的竞选演说，经民主选举，于众多大队委员候选人中选举产生新一届大队委员与大队干事。大队部新一届大队委员由校领导佩戴大队长标志，并在大队辅导员施老师的带领下进行庄严的就职宣誓，当坚定的右拳划过耳畔之时，队员们的深切嘱托深深地烙印在了每一位大队委的心中。新一届的大队干事接过聘书，将“为队员服务”作为己任。南洋初级中学新一届大队委员会，将共同为了更美好的南洋少先队而矢志奋斗！为了开创少先队工作的新局面，我校积极响应市少工委的号召，根据学校少先队的实际情况，决定成立上海市南洋初级中学少先队工作委员会，范校长在会上宣读了新一届少工委委员的名单，希望在南洋初中少工委的指导下，我校的少先队活动越来越丰富，学校的少先队工作蒸蒸日上！鲜红的领巾，映照着少先队员们幸福的脸庞；昂扬的鼓号，激励着少先队员们奋勇前进。相信南洋初级中学的少先队员们定会满怀信心，迎接挑战。少先队员们也必将时刻牢记习总书记的殷切嘱托，珍爱领巾，胸怀理想，铿锵前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着！

整体阅读 系统思考—— 南洋初级中学语文组研讨活动顺利进行南洋初级中学语文组2019年10月14日下午，南洋初级中学语文组教研活动在好学楼301进行，陈友勤老师莅临南洋初级中学听评、指导，并就本学期各年级的语文教研工作思路、计划和大家进行讨论，全体语文组老师参与了本次教研活动。本次教研活动主要有两个环节：一是各年级交流整本书阅读的教学思路和策略，二是“两奖”开课教师备课活动，探讨自读课的教学。在第一环节中，各年级备课组分享了他们整本书阅读的教学思路与策略，并提出了一些问题。六年级语文备课组针对《童年》一书采取小报交流的方式，鼓励学生思考、表达，旨在培养学生的语文综合素养。七年级备课组围绕《朝花夕拾》一书展开三周的阅读计划，并以小组专题展示的方式交流、呈现结果。八年级与九年级备课组除了分享年级的阅读教学策略外，还提出了两大困境：学生对革命题材缺乏兴趣，以及考试压力重大又缺乏整本书阅读基础的九年级难以有效开展阅读计划。陈友勤老师首先肯定了分专题进行研究的方式，赞同首先要激发学生的阅读兴趣，鼓励学生多思考多表达。同时他也对目前整本书阅读面临的困境提出了看法和建议。他提出，整本书阅读的教学任务初衷是很好的，但目前整个教学理念、教学机制难以在短时间内转变，且缺少有效的途径、抓手，再加上课时有限，整本书阅读的开展的确困难重重。陈友勤老师建议可以降低难度、减少题量，让学生更乐于接受，另外阅读教学中应当注重“系统思考”，把整套书联系起来研究，从低年级开始早做准备，则学生到了高年级就更容易接受，阅读计划进行起来就会更轻松顺畅。最后他强调，“教读课是正餐，而整本书阅读是点心”，要合理安排时间精力。在第二环节中，“骏马奖”与“耕耘奖”开课的四位教师针对自己所选的课文谈初步教学构思，探讨自读课的教学。陈友勤老师肯定了语文组对自读课的关注和研究，认为这具有一定的前瞻性。同时他也针对教师在备课中存在的一些问题提出了宝贵的建议。对于周倍莹老师在备课中遇到的困惑，陈友勤老师提醒“课堂不必面面俱到，不必解决所有的疑问，好的课堂是会产生疑问并留下疑问的”。对于魏彬彬老师的提问，陈友勤老师建议“将复杂问题简单化”。最后对于几位青年教师就目前教学中存在的困惑，陈友勤老师也耐心地一一作了详细的回答。本次语文组教学研讨活动不仅为所有老师进一步把握单元自读课文、完善整本书阅读教学策略提供更清晰的思路，同时还为我校语文教师搭建了一个很好的学习和交流的平台，形成了相互学习、共同进步的良好氛围。

2019年10月14日，周一上午的升旗仪式上，上海市南洋中学“美丽心灵，传承·遇见”第三十五届“心育文化月”正式开幕，本次升旗仪式由初高中共同主持，全校初高中教师和学生共同参加。主题为“美丽心灵，传承·遇见”，口号是“传承知行文化，遇见美丽心灵，彰显青春魅力”。本届“心育文化月”旨在通过对于我国传统知行文化的学习，能够从中获得文化自信并尝试去发现历史人物以及身边人身上的良好品质。通过传承中国自先秦以来就受尽瞩目的知行文化，与历史人物来一次相遇与对话，更可以借着这次机会审视自我、提升自我，遇见更好的自己。将了解与自我提升紧密糅合，知与行并进，让自己成为拥有美丽心灵的高中生，成为具有青春美丽、蓬勃向上的新一代。 每个年级的侧重点各有不同，针对进入新的学习环境的预初、初一以及高一年级，将重点放在“自信”品质的培养；针对追寻梦想和自我探索的过程中一次次跌倒的初二、高二年级，将着重“韧性”的培养；针对面临升学压力的初三、高三年级，重点培养“责任”，希望他们能够肩负责任，发挥潜能，直面中高考。每年的心育文化月是南洋中学的一大盛事，面向不同的年级展开各色主题活动。立德育心，为同学们在繁忙的学习之余提供了自我潜能开发的机会，让同学们真正做到“知行并进”，培育自信、韧性、负责的心理素养，成为“知行并进，为己积福，为家增光，为国桢干，为天下肇和平”的南洋人。

领巾在成长，责任在我心，争做新时代好队员——2019年南洋初级中学六年级少先队建队仪式暨换巾仪式六（3）中队 吴珈乐 六（8）中队 杜欣晨星星火炬，代代相传，为迎接中国少年先锋队建队70周年，10月15日下午，南洋初级中学全体六年级队员汇聚在植善堂，举行了意义非凡的建队仪式暨换巾仪式。在护旗手的护送下、在全体队员的注视中，鲜红的队旗来到礼堂中央，队歌响彻四方，仪式就此开始。首先进行的是庄严的建队仪式。当大队辅导员施老师宣读中队成立决定及聘任辅导员名单后，中队长为辅导员献上红领巾，表达对辅导员的谢意和敬意。范校长、党支部书记黄老师也在《红领巾之歌》铿锵有力的歌声中为中队辅导员颁发聘书。这是对每一位辅导员老师的认可和期许！接着，黄老师和联合中队辅导员郑老师为各中队长佩戴标志，并授予队旗，八个中队正式成立！中队长带着骄傲之情向全场师生介绍各自中队的情况。别致的八个中队名、独特的队徽、响亮的口号依次展现在全场师生眼前——时间中队、星火中队、足鹰中队、永恒中队、雄心中队、青春中队、曦光中队和好学中队。每一次介绍后，全场就响起队员们激动的掌声。这是我们每位队员的家！自此，我们正式成为南洋少先队员的一份子，南洋也有了我们！建队仪式结束后，紧接着的就是让队员们最为期待和激动的环节——仪式感满满的换巾仪式。跟随着指令，队员们翻起衣领，郑重地解下胸前的小号红领巾，小心翼翼一步一步地将这份荣耀折叠成方块，并放入口袋，珍藏起对它的美好情感。随后，队员们整齐地戴上并系好大号红领巾，同时进行了宣誓。一样的颜色，不同的意义，这在我们的人生里程碑上又添上了光辉的一笔！来自六年级各个中队的队员们带来了精心准备的舞蹈《创造101》，青春的舞步带动全场队员的热情。宣誓完毕后，仪式来到了尾声阶段，同时也是高潮阶段，在施老师的带领下，全体队员将握拳的右手举起，高声呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”、“时刻准备着！”礼堂里回荡着稚嫩、嘹亮而又坚定的声音，每位队员的眼中都闪耀着星星般的光芒。这个人生中闪亮而重要的时刻把我们的少年时期点缀得更加绚烂光彩！少先队是我们温馨的精神家园，是我们健康成长的摇篮。领巾虽小，责任却大。我们的初中生活已然开始，南洋初级中学是我们新的起点。我们会牢记入队誓词，从小事做起，从身边做起，争做新时代的好队员。我们必定不负嘱咐，在未来的四年里不怕苦难、迎难而上，为学校增光添彩！

“初中英语测评理论与实践”专家讲座在南洋初级中学开展南洋初中 刘树颖2019年10月9日下午，徐汇区全体初中英语教师在南洋中学参与了由徐教院开展的主题为“初中英语测评理论与实践”的教研活动。本次研修活动先由华东师范大学教授程晓老师做专题讲座，接着来自位育实验中学的谭晓陵老师和徐教院附中的李萍老师分别作了微报告。会场气氛热烈，台下教师和台上专家积极互动，整场活动干货满满，让聆听者经历了一场从理论到实践的“头脑风暴”。程晓老师重点讲述了初中阅读题目的命题技巧。她先从阅读过程出发，向教师们介绍了“自上而下”、“自下而上”和“交互式阅读模式”等阅读模式所涉及的思维机制。她指出，正是由于阅读过程的复杂性，阅读能力的提高更需要语言“微技能”与“宏技能”等能力的提高。之后，程晓老师进一步解释了“完形填空”，“选词填空”等具体题型的理论机制，并用具体例题加以辅助，使现场的教师对阅读命题有了更加深刻地理解。除此之外，她还跟我们分享了如何借助办公软件对语篇难度进行估算，力求使语篇更适用于测验对象。最后，程晓老师从“双向细目表”的具体要求向我们展示了如何科学地进行试卷设计。主题演讲结束后，来自区内两所学校的两位一线教师分享了他们获得市级作业设计一等奖的单元作业设计与二等奖的命题试卷。谭晓陵老师从“作业与试卷功能的认识”、“作业与试卷设计的质量保证指标与方法”、“单元作业与试卷设计特色”等方面介绍了如何设计更有效的作业。李萍老师则是更侧重低年级的试卷设计，介绍了如何设计更符合六年级特色的科学与有趣兼备的试卷。近三个小时里，三位老师的分享深入浅出，在场的老师们有学习有交流，既提升了专业能力，同时对初中英语的测评有了更深刻的认识和理解。此次活动对区域内英语教师的教学将有很大的启发和促进作用。

立鸿鹄志 做奋斗者 ——南洋中学举行第三十五个教师节表彰庆祝大会

职业生涯有规划 专业成长有阶梯——南洋初级中学职初期教师“三年规划”培训讲座南洋初中 姜国法为了让青年教师得到更快更好的职业发展，我校于2019年9月29日下午，进行了职业生涯有规划 专业成长有阶梯专题培训讲座。此次讲座由南洋初级中学范显涛副校长授课，参加讲座的为南洋初级中学职初期的青年教师，高中部也有部分青年教师前来学习。会议由教学处孙宇老师支持。本次培训分为理论和实践两个层面，理论上以《职业有规划成长无驿站——如何做好自己的职业规划》为导向，讲述了对职业规划的理解，向教师们讲解了什么叫规划？为什么要做规划？引导年轻教师了解职业规划的重要性。同时介绍了学校师资培养的思路，以及教师发展目标、培养方式、发展定位等等。他详细介绍了制定做好职业规划的基本原则和提出了规划的基本要求。实践层面从学校上一期学员的实际案例讲起，介绍了如何有效地撰写个人三年计划，为其今后的发展作出了指引。教师从其进入学校开始，如何规划好职业生涯，最大限度地挖掘、实现自身潜能，每个人都必须清楚地了解、设计自己职业生涯的最佳路线，发展自己的最佳前景。正如范校长所讲：规划是人生成功必要的基础，有规划才有准备，有准备才有机会，机会时时处处有，任何机会都不是先给，准备与机会是双向选择。会议结束后，孙宇老师还下发了本学年职初期教师的培养活动方案以及布置了国庆节期间的学习任务。

奋斗新时代，礼赞新中国—— “国旗下成长”上海百万青少年庆祝中华人民共和国成立70周年升旗仪式徐汇专场活动在南洋中学举行。2019年10月1日上午8时，在中华人民共和国成立70周年之际，由共青团上海市委员会指导，共青团上海市徐汇区委员会主办的“国旗下成长”——上海百万青少年庆祝中华人民共和国成立70周年升旗仪式（徐汇专场）活动，在南洋中学主会场举行。在护旗手的护送和全场的注目下，庄严的升旗仪式正式开始，伴随着高昂和嘹亮的国歌声，闪耀的五星红旗缓缓升起。南洋学子以一首诗歌《中华颂》向祖国母亲表达自己的爱国情、报国志。来自徐汇各界的其他青少年代表们也以展示表演以及合唱献礼等形式，共同庆贺新中国成立70周年。新时期南洋学子通过这场特殊的爱国主义仪式教育，感悟民族精神、担当家国使命，以自己的实际行动向国旗敬礼；用强烈的民族自信心和民族自豪感，为祖国母亲的生日献礼，许下为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗的铿锵誓言。团市委副书记邓海啸，斜土街道党工委书记章红兵，团区委书记葛银锋，区教育局调研员于东航，南洋中学党委书记、校长陈宏观，南洋初级中学校长周英儁出席并为小旗手和宣讲员们颁发了纪念证书。徐汇区团区委副书记胡涛，南洋中学党委副书记郑蓉，副校长李瑾，南洋初级中学副校长范显涛共同出席了今天的升旗仪式。

南洋中学举行2019年田径运动会暨科技、艺术节开幕式南洋初中 詹丰2019年9月30日，秋高气爽风和日丽，南洋中学初高中全体师生在美丽的田径场上共同举行了2019年田径运动会暨科技艺术节开幕式。在入场式表演中，随着国旗队、校旗队、会旗队、鲜花队、彩旗队的先后入场，体育方队、科技方队也为我们展现了他们的科技创新的精神和运动竞技的魅力。各年级的方阵队伍总是百花争艳、各具特色，他们充满朝气与活力，踏着轻盈的步伐，用舞蹈、团体操等表演形式展示他们奋进与团结的精神面貌。南洋中学党委副书记郑蓉宣布本次田径运动会暨科技节、艺术节开幕，南洋初级中学副校长范显涛致开幕词，高二（6）班尹奕俊同学和青年体育教师黄毓凯作为运动员和裁判员代表发言。首先进行的是初高中各个年级的广播操比赛，随后是初高中的健美操表演、艺术舞蹈、电声乐演奏、高三年级的太极拳表演和初高中男女生赞颂建国70周年的诗朗诵都精彩纷呈。学校科技团队的火火箭表演也拉开了学校科技、艺术节的序幕。在运动会田径项目的比赛中，运动员们奋力拼搏的精神和自信光芒，让在场的同学们都为之呐喊加油，班级的接力比赛也展现了南洋学子的团队合作精神，他们必将用信心和毅力成就南洋的新明天。每年的“一会两节”是南洋中学一大盛事，学校通过开展多姿多彩的艺术、科技、体育活动，向同学们提供了动手动脑，创新实践的机会，也让同学们感受到体育运动的热情与活力，锻炼同学们的意志，陶冶同学们的情操。

英雄赞 南洋魂 滨江颂----上海市南洋中学、南洋初级中学举行烈士纪念日英雄主题教育活动2019年9月29日上午，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行。下午，在南洋中学懿德堂，南洋中学和南洋初级中学举行2019年烈士纪念日英雄主题教育活动，来自初高中的师生代表共同学习了习近平总书记在颁授仪式上的重要讲话精神，缅怀中国风雨岁月、传承烈士革命精神，以实际行动迎接新中国成立70周年。习近平总书记指出：要崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。要弘扬英雄身上展现的忠诚、执着、朴实的鲜明品格。在受到表彰的42位中外人士中，作为杰出教育工作者的楷模，于漪被授予“人民教育家”国家荣誉称号。在徐汇教育系统深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际，南洋中学党委书记、校长陈宏观回忆起自己和于漪老师的师生情缘时说：名师就是一种精神力量的载体，当遇到挫折或迷失时，名师给予的精神力量就好比一盏明灯，可以帮助我们找回初心。陈书记号召全体南洋教师，要学习榜样，不忘初心，用奋斗传承好名师精神和英雄精神。徐汇海派德育倡议者、上海社科院王泠一博士，雷经天之子雷炳坚，天平街道团工委书记黄海君及学校领导共同参加了此次活动。位于上海西岸、徐汇滨江的南洋中学，原名王氏育材书塾，1896年建校于列强侵略、步步紧逼、民不聊生的国家、民族危难之际，是国人自主创办的第一所新式中学堂。1904年更名为南洋中学。2019年10月，学校即将迎来建校123周年，“知行并进，为己积福、为家增光、为国桢干、为天下肇和平”是学校坚守百年的育人思想。学校始终致力于传承学校红色基因、厚植师生家国情怀，建立体现徐汇海派文化和江南文脉，与学校育人思想、办学特色、滨江学区发展相辅相成的校园德育文化品牌。在南洋中学党委的领导下，学校团委和大队部于2019年伊始，组织初高中师生通过学习南洋校友烈士事迹、寻访学校离退休干部等形式，共同纪念五四运动100周年、中国共产党成立98周年。时代的楷模和榜样值得我们学习，逝去的英雄需要我们缅怀、纪念和传承。在中华人民共和国的第六个烈士纪念日即将到来之际，作为此次英雄主题教育活动的内容之一，29日中午南洋初高中的师生代表在学校先驱园举行了校友烈士祭扫仪式，共同缅怀为了新中国的成立、建设和发展献出自己年轻生命的革命志士。2019年9月，学校将社会各界和在校师生撰写的有关南洋红色基因的故事、学习感受、采访实录等收集成册，形成徐汇海派德育、南洋读本《南洋魂》。徐汇区教育工作党委书记姚黎红在《序一》中写到：青少年阶段是人生的拔节孕穗，最需要精心引导和栽培。学校要把立德树人有机融入到思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，体现在“基于核心素养的教育服务体系和治理体系建设”全过程，使“五育”相互渗透、有机融合、协调发展。徐汇区委宣传部副部长、文明办主任杨海英在《序二》中鼓励学校：期待未来，南洋中学依托区域化党建格局，积极构建“学校、家庭、社会”三结合的未成年人教育网络，让未成年人在读滨江、看滨江、品滨江中，讲好南洋故事，讲好滨江故事，讲好徐汇故事。英雄主题教育活动的第二部分，南洋中学党委副书记郑蓉和徐汇海派德育倡议者、上海社科院王泠一博士共同为南洋初高中学生代表赠予《南洋魂》读本。郑蓉副书记也代表《南洋魂》编委会和学校领导，在讲话中勉励新时代的南洋学子，继承起先烈遗志，树立远大理想，学习革命先烈矢志不渝的奋斗精神，弘扬爱国主义精神，勇敢担当起时代奋进使命。来自南洋初级中学的华琬怡同学，也上台分享了她在亲身参加了校友烈士事迹学习、离退休干部采访、校友烈士祭扫等一系列学校红色德育课程后的感受。在《南洋魂》读本中，也收录了由南洋初级中学七年级的杨承龄同学对老红军雷经天先生之子雷炳坚老先生的采访实录。雷经天作为五四时期南宁学生运动领袖、南昌起义和百色起义的亲历者，有着坎坷而传奇的革命一生。雷炳坚老先生当天也来到英雄主题教育活动的现场，为在场的南洋师生深情回忆他眼中的父亲——雷经天。英雄主题教育活动的第三部分，作为学校海派德育工作的延续、学校红色基因的传承，也为缅怀先驱者的不朽功绩，王泠一博士和学校领导一同为南洋初级中学“雷经天班”揭牌。同时，南洋初级中学党支部书记黄慧也代表学校聘请雷炳坚为 “雷经天班”的名誉班主任。随后“雷经天班”的学生代表们以一首诗朗诵《英雄的赞歌，唱响壮丽中国》，表明新时期的南洋学子必将不忘初心、牢记使命，志存高远，做党和国家“改革再出发”号角下的社会主义事业建设者和接班人的决心。英雄主题教育活动的最后，王泠一博士上台讲话。他提出：饮水思源，不忘来路。缅怀革命先烈不仅是为了慎终追远，其根本目的还在于教育今人，在于凝聚14亿炎黄子孙筑梦中国的磅礴伟力。不管岁月如何变幻，英烈们的遗志时刻提醒着我们身负重责大任，鞭策着我们要传承英雄精神，把爱国之情、报国之志化为实际行动。同学们要好好学习、奋勇争先，为实现中华民族的伟大复兴中国梦和两个百年奋斗目标，贡献自己的力量。从19世纪开始，南洋中学的学生们就积极地参加了中国历史上历次反帝、反封建的革命运动。在“五•四”、“五卅”、“一二•九”等学生运动中都留下了南洋学子的青春脚步。中国共产党诞生后，更有不少南洋学子受到马列主义的影响，为解放人民、解放全人类的崇高事业而英勇奋斗，甚至献出了自己的宝贵生命。学校根据档案室提供的材料和有关线索，发掘整理了十位校友的革命烈士事迹。他们中有为了民族尊严不向日寇低头而捐躯异域的外交家朱少屏烈士；全力支持抗日后勤工作，为抗日工作无私奉献的王兆澄烈士；积极参与和领导梅州“五•一二”工人武装暴动，中共广东省梅县区委委员林一青烈士；安徽省阜南县最早的共产党员，红四方面军团政委张耀先烈士；安徽省早期杰出的工运、农运、学运领导人，南芜边区苏维埃政府主席俞昌准烈士；中共余姚县委委员、组织部部长，皖南事变中不幸牺牲的熊达人烈士；有国民革命远征军排长，远征缅甸，保家卫国的沈传智烈士；抗日战场上壮烈牺牲的巾帼英雄、中共武南县委妇女部长钱立华烈士；解放前夕战斗在第二条战线上的《学生报》发行部负责人严赓初烈士；有奋不顾生为抢救国家财产而牺牲的童桂华烈士。

南洋初级中学2019学年职初期教师培训启动会南洋初中 夏恬为了进一步加强师资队伍，让青年教师勤学时习，让职业在自然中成长，南洋初级中学2019学年教学带教签约仪式暨带教工作启动会，于9月20日下午在好学楼301会议室举行。范显涛副校长、教学处主任江丽老师、德育处主任俞仕国老师、人事干部夏星老师以及十几位青年教师和带教老师均参加了此次会议。首先江丽莉老师主持了带教签约仪式环节，师徒两人签署带教协议。师傅有实践经验，见多识广，但有局限，青年人有活力，思维开阔，互相补充，精益求精。其次孙宇老师介绍了带教工作和基本内容。明确了培训的目标、内容和意义。学校以强效工程为契机，以“优师优课”为抓手，并以教师专业成长档案的建立与评价管理为驱动。最后范校长讲述了对青年教师的期望。他提到“有人入职十年，但只有把第一年的工作做了十年而已；有人入职一年，但他实践了需要十年职业才经历的事情。”青年教师的成长阶段按照学校培养目标是“入格、合格到风格”，按照专业发展阶段是从职初期、经验型到研究型教师。一路成长需要“学习—实践—总结—思考—发展”螺旋上升过程。作为一名青年教师要定下目标，自觉发展，在生活中将工作方法的创新与新点子养成一种习惯。教师的专业成长并不是孤独的，有一群人结伴而行。青年教师们要将每一次“任务”视作为一种机会，珍惜来到南洋的缘分，师徒们共同为南洋的发展助力！

开阔学生眼界，丰富学生学习——南洋初中学子参加上海市青少年航天知识竞赛喜获佳绩南洋初中 王淑珍2019年上海市“报童杯”青少年航天知识竞赛经过学校初赛选拔、个人总决赛、团体总决赛三个过程，终于在9月21日落下帷幕。9月14日，全市300多个学生参加了上海市青少年航天知识竞赛个人总决赛，南洋初级中学谷雨琦、向学晨、罗海鑫、汤子莹从中脱颖而出，获得一等奖。学校团体总分位居前列，进入团体决赛。9月21日，在黄浦区青少年活动中心进行“报童杯”上海市青少年航天知识竞赛的团体决赛，其中一等奖获得者谷雨琦、向学晨、罗海鑫三位同学担任主力进行团体决赛，并取得团体第三名的好成绩。我校作为上海市航天特色学校，本着增长学生见识，开阔学生眼界，丰富学生学习生活目的，一直坚持外请专家（多次邀请航天科技工作者到校开展科普知识讲座）、校内普及（多位教师开设航天科普系列拓展课）、校外实践（参加模型节、育人育种活动、带着项目到科普基地考察等等）相结合，培养了一大批航天爱好者。丰富多彩的特色项目活动和校本课程为学生特长培养、综合发展搭建了多元平台。本次活动得到七、八年级组各位班主任的大力支持，在次一并致谢！附获奖记录：个人奖项目一等奖：七（1）班：谷雨琦、罗海鑫、汤子莹八（5）班：向学晨二等奖：七（3）班：徐之一； 七（5）班：王宇宸八（1）班：李天润； 八（3）班：施元皓；八（4）班：李泽林； 八（5）班：胡航敏；三等奖八（1）：詹爱娜： 八（2）班：周知盈七（5）班：蒋思彬；团体奖项目：团体总分第三名优秀组织奖