教学科研指标综述
发布时间:2018-10-25 13:31:11   发布人:刘烨   信息来源:暂无   点击次数:0

深化减负增效。自实施高考新政政策以来,发挥绿色指标等综合评价的导向功能,提升校长课程领导力。

以“改革课堂教学,提高课堂效能,激发学生学习兴趣,减轻学生过重课业负担”为目标,针对学生的兴趣点开设必修、选修、拓展学科,调整部分学科的课时标准以及内容,在高一常规行政班的基础上,进行“模块分班,部分走班,个别插班”的模式,以保证学生选科自主性。聚焦课程改革。

学校制定了《课程改革工作条例》、《上海市南洋中学课堂教学常规管理条例(新版讨论稿)》、《南洋中学课程管理制度》、《南洋中学学科教学质量分析要求(试行稿)》等相应管理制度,对三类课程的实施进行有效监控、管理、保障。学校根据《南洋中学科研成果评比条例》,每学年开展德研、教研、科研成果评比,并进行表彰。

我校是第一批市级实验性示范性语言文字示范校,多年的经验和长期有效的机制是我校语言文字工作的成功经验,在继续深化我校语言文字工作的进程中,我校不断总结经验,走出去,迎进来,利用我校国内外联谊单位的孔子课堂、中英校际连线等平台将我校的语言文字工作扩大成传播中国传统文化的事业。


乐教学 共教研 促发展——记南洋初高中一体化联合教研活动数学专场 乐教学 集众智 促发展:记南洋初高中一体化联合教研活动英语专场