"基于标准 研修助力 专业突破 协同发展" | ||||||
——2017年南洋初级中学骏马奖、耕耘奖公开教学评比安排 | ||||||
教师 | 学科 | 执教时间 | 节次 | 执教班级 | 执教内容 | 地点 |
唐燕莺 | 化学 | 10月13日（周五） | 第一节 | 九（2） | 元素的化合价 | 303微格教室 |
仲世惠 | 数学 | 10月16日（周一） | 第六节 | 九（4） | 解直角三角形 | 303微格教室 |
汪蔚兰 | 信息技术 | 10月19日（周四） | 第六节 | 六（2） | 计算机软件 | 计算机房403室 |
黄 凯 | 数学 | 10月23日（周一） | 第三节 | 七（6） | 分组分解法 | 303微格教室 |
夏 恬 | 语文 | 10月24日（周二） | 第二节 | 六（6） | 为学 | 303微格教室 |
侯晓燕 | 数学 | 10月24日（周二） | 第四节 | 八（5） | 证明举例（3） | 303微格教室 |
韩唯伟 | 物理 | 10月24日（周二） | 第五节 | 八（5） | 声音的特征——音调 | 303微格教室 |
耿 亮 | 数学 | 10月24日（周二） | 第七节 | 九（3） | 解直角三角形的应用 | 303微格教室 |
熊有勇 | 语文 | 10月26日（周四） | 第七节 | 七（3） | 卖油翁 | 303微格教室 |
郑丽萍 | 语文 | 10月27日（周五） | 第二节 | 九（6） | 风筝 | 303微格教室 |
钱妍婧 | 地理 | 11月1日（周三） | 第一节 | 六（4） | 埃及 | 303微格教室 |
周雯华 | 英语 | 11月14日（周二） | 第四节 | 六（2） | Reading：The food we eat | 303微格教室 |
赵 倩 | 心理 | 11月14日（周二） | 第六节 | 六（3） | 学做赞美大师 | 303微格教室 |
李 萍 | 数学 | 11月15日（周三） | 第一节 | 六（1） | 比的基本性质 | 303微格教室 |
徐青卿 | 英语 | 11月15日（周三） | 第三节 | 九（3） | Reading: Memory | 303微格教室 |
江丽莉 | 化学 | 11月16日（周四） | 第二节 | 九（3） | 饱和溶液和不饱和溶液 | 303微格教室 |
孙 宇 | 英语 | 11月16日（周四） | 第四节 | 七（1） | Listening and speaking: Life in different places | 303微格教室 |
吴佳音 | 数学 | 11月16日（周四） | 第六节 | 七（1） | 可化为分式方程的一元一次方程 | 303微格教室 |
施秀梦 | 英语 | 11月21日（周二） | 第二节 | 八（2） | Writing: Write a diary | 303微格教室 |
黄 慧 | 思品 | 11月22日（周三） | 第六节 | 九（1） | 实施可持续发展战略 | 303微格教室 |
金 莹 | 英语 | 11月23日（周四） | 第七节 | 八（6） | Writing: A day in Megan's life | 303微格教室 |
夏 星 | 英语 | 11月24日（周五） | 第一节 | 八（1） | Writing: Holiday on Holiday Island | 303微格教室 |
张 晨 | 物理 | 11月29日（周三） | 第五节 | 九（5） | 串联电路的特点 | 物理实验室 |
于 唐 | 体育 | 11月30日（周四） | 第一节 | 六（3、4） | 足球 | 操场 |
冯 梅 | 体育 | 11月30日（周四） | 第四节 | 七（2） | 垫上运动 | 自主楼前下沉式广场地下一层体操房 |