继2009年3月至2014年1月期间,南洋中学物理劳技教研组被命名为徐汇区第一、第三批学科特色基地之后,
作为教研组的教研活动,以每位教师平时的课堂教学为抓手,教研组开展了课堂教学研究作为组本培训。每两周一次的教研活动中,安排各个备课组的听课活动,聘请专
在以“学生学习为本”教学要求下,关注和研究学生的学习过程非常重要。以“进一步提高科学素养,满足全体学生的终生发展需求”为培养目标。关注新的物理课程标准:突出实践,强调运用,三个年级分别提出了编写学案和建立校本题库工作,进行了学案编写以及有效作业的研究。让学生走出题海,提高作业的有效性和针对性,逐步形成了ABC三类针对学生差异的分层配套练习,体现层次化。
南洋中学在区教育学会、教师进修学院的大力支持下,举办了两届“南洋杯”物理教师实验技能和创新大赛。第一届“南洋杯”于2009年10月启动,参赛范围是徐汇区的物理教师,第二届“南洋杯”于2012年10月启动,参赛范围是徐汇、浦东、闵行、奉贤、金山五区的物理教师,第二届“南洋杯”放大了实验项目建设的作用和功能,提供了学习各区各校实验优势的良机,促进了相互学习,提高了物理教师的实验素养,促进了教师的专业发展。