5月24日下午三点半，南洋中学在电化教室举行了第二轮专业培训教师主题论坛。按照学校教导处要求，本轮论坛以教研组为单位，展示骨干教师教学风格，宣传骨干教师的教学思想，传播骨干教师的教学经验，促进教师之间互相学习借鉴，达到提升南洋中学整体教育教学水平，打造特色教师的目的。

本次论坛首先进行骨干教师风格展示的是我校语文组。

语文组一共有21位成员，其中，两名校级领导，一名特级老师，一名学科带头人，四名学科骨干，代表语文组进行展示的分别是王乃枢老师、徐艳老师、潘华老师、钱群老师。

“用富有张力的语言点亮课堂，唤醒学生进而成为学生心中的“重要他人”，用大容量、快节奏、快思维，走近语文，品尝语文味道”，是本次语文组汇报的主要内容。

首先展示的是徐艳老师----《用富有张力的语言点亮课堂》，讲述的是自己在教学实践中充分利用教师极富张力的语言阐述文体不同、情感不同的文章；接着潘华老师阐述了课堂教学的“唤醒”艺术，她用一张极富反差的图片切入，提出问题：普遍厌学情绪高涨的今天，如何唤醒学生对学科的注意。她主要从三个方面解析“唤醒”艺术：唤醒竞争力、唤醒创造力、唤醒好奇心。钱群老师的《快哉！此风》风趣幽默，把语文组比作排球队，追求在备课、上课、效果等方面“快攻策略”，传达了自己常备常新，不喜模仿、思考加快，容量加大、疏而不漏、简而不失的“短平快”风格；王乃枢老师讲话题目是《舌尖上的语文》，主要内容是：一、亲自试水激发兴趣让学生想写；二、作文有序，有法可依，让学生会写；三、广泛阅读，深厚底蕴，让学生会积累。

在信息迅猛，诱惑强大的现实生活面前，在人人都熟悉的母语面前，唤醒学生的注意，吸引学生去沉下心进入到语文的世界，语文组做了有效的尝试，本着切磋琢磨的初衷，期待抛砖引玉，迎来充满“智慧和理想”的学科教学的新一轮展示。

最后，语文组引用著名音乐人高晓松的一句诗作结：“生活不是眼前的苟且，生活有诗和远方。”