研讨会上先由来自西南位育的刘辰老师和民办张江集团学校黄喆老师分别介绍了参加2015年中国高等教育学会教育数学专业委员会学术年会的经历和感受，他们两位分获得数学年会优秀论文一、二等奖，也是获此殊荣的两篇中学数学教育论文，收到了专家们的一致好评；陈永明教授谈了自己如何受张景中院士的启发，在继承一大批老教师的经验之下，发展、研究张景中院士提出的“中巧说”的过程和自己对于数学教育的思考；徐汇数学教育界的资深老师吕宝兴老师、郑又宣老师、上海师范大学的陆新生博士分别对于“中巧说”及当今中国的热门数学教育话题阐述了自己的观点。

来自于四川省的特级教师、教育数学专业委员会中唯一来源于中学的常务副理事赖虎强老师则高度肯定了“中巧说”的重要意义，并认为这是迄今最有研究价值的习题教学理论，可谓陈永明教授的“徐汇经验”，并赠与陈永明教授对联“习题归类明道，景中中巧永新”。