2012年12月24日至26日，南洋中学又一次迎来了三年一周期的由徐汇区人民政府教育督导室组织进行的徐汇区发展性综合督导。

三天的时间里，督导组的13位专家听取了于东航校长作的学校三年工作自评报告，在南洋中学实地查看场地设施和各类教育教学活动，共听课62节，查阅了“目标与管理”、“党的建设”、“课程与教学”、“德育与文化”、“师资与队伍”、“后勤与安全”六个大类共49个小项的学校各个方面工作的实录资料，对52人次进行了访谈，抽取了近20位高一高二的同学开展座谈，发放家长问卷80份，全体教职工和党员参加了网上问卷，高一高二高三共80位学生参加了网上调查问卷。 

12月26日下午15：30，督导组的专家们向学校进行了口头反馈，南洋初中和高中的全体校级领导和南洋高中的全体中层干部参加了此项反馈会议。专家们分别从学生访谈、教师访谈、家长问卷，听课情况、“目标与管理”、“党的建设”、“课程与教学”、“德育与文化”、“师资与队伍”、“后勤与安全”六类指标等方面对南洋中学近三年的整体工作进行了评价，明确指出了优缺点，并为学校提供了今后进一步发展的建设性意见。

专家们表示，南洋中学学生整体健康向上，礼貌待人，常规规范，对于学校和老师在批改作业、心理健康教育、研究拓展课程的开展、教师整体工作的满意度很高。南洋中学的学生家长对于学校在师德满意度、班主任家访、班主任管理工作和方面满意度非常高。南洋中学老师爱岗敬业，为人师表，工作认真细致，教学过程规范细致，教学基本功扎实，专业素养和语言表达能力强，对教材熟悉，对学生友善，体现了“精”和“实”的学校风格。南洋中学的领导班子团结和谐，能互相补台，年轻有活力，对于学校工作的整体思考有前瞻性和计划性，教学常规、财务管理规范。学校党委坚持加强党的领导班子的自身建设，营造和谐、进取、团结、协作、责任感强的教师团队有成效，“一岗多责”充分发挥党员创先争优的先锋模范作用，崇廉尚洁廉洁文化建设有实绩，高中示范辐射带动初中发展从“衔接”到“贯通”再到“一体化”有举措有探索。学校校园文化基础深厚，校领导能够深入挖掘并开拓创新，将历史感和时代气息有机结合，将历史传统与新时期育人目标有机结合，德育形式多样丰富，基地建设社会考察等有特色，与心理健康教育结合成效好。学校对课程管理、校本课程、学情分析十分重视，并且有具有实际效果的具体机制和方案，学校在学生评教、试卷分析等方面的一些做法有借鉴和推广的意义。在家长问卷中，对南洋中学整体教师队伍师德满意度高，教师年龄结构、学历结构等方面合理，对于教师发展的激励考评机制学校做得到位，教科研发展近几年有新进展。学校后勤人员爱岗敬业，有实干精神，财务和实验室管理规范，学校对于安全工作高度重视，人防技防物防到位，均符合相关部门的规定，安全教育工作有特色。