5月10日，在第22届心理周期间，南洋中学全校各班级开展以“分享阳光，拥抱梦想”为主题的心理主题班会活动课。学校德育处主任郑蓉老师组织了此次主题班会活动，心理老师李霞为班主任开展心理主题班会提供相关心理资料。

此次心理主题班会各年级侧重点不同，高一年级以“阳光伴我成长”为重点，重点分享在实现梦想过程中展现出来的正能量；高二年级以“行动成就梦想”为侧重点关注此时此刻学生的行动表现；高三年级以“发挥潜能，直面高考”为侧重点引导学生调整好心态，圆梦高三。高一高二年级各开设了一节校级展示课，学校组织班主任老师进行观摩学习研讨。

高一（5）班班主任龚一老师投入了大量的时间和精力，与班级同学一起共同策划，为大家展现了一堂精彩的心理主题班会。本节班会课以时间为线索，通过四个情景剧，再现同学们在遇到困难时能够同甘共苦，积极面对；面对压力时，有来自同学的鼓励；面对学习任务时，在任课老师的无私付出和同学的努力中，有效促进班级同学的共同进步。当每位同学看到属于自己的笑容和奔跑时的身影出现在班会的大屏幕上时，听到心理委员自己作曲，原创的一首属于自己班级配乐诗朗诵——《至我亲爱的5班》时，学生的心靠的更近了。最后，大家手拉手肩并肩传递爱的拥抱，进一步将班会的气氛推向了高潮。学生说道：“在5班，我觉得很温馨、开心、幸福，5班这个集体充满了凝聚力，充满了助我们前行的正能量，我们必将不断的向前并进！”团委书记王晨老师说到：“这节心理主题班会充分调动学生的积极性，参与面很大，师生们共同回忆班级组建以来的点滴，寻找感动人心的正能量。学生也能诚恳地面对自己的错误。是一堂让班级更具凝聚力的班会。”

 高二（ 8）班董丽萍老师以“行动成就梦想”为主题，带领学生共同反思了自己，也给高二其他班主任老师提供了一次很好的学习机会。本次主题活动从学生心目中具有什么样的梦想、我现在有什么样的行动、如何用更好地用行动来践行我们的梦想三个层面来展开。通过规划我的职业梦想，心理游戏“别人眼中的我”，性格和职业类型匹配，反思我此刻的行动等方式，帮助同学们分析自我，发挥自我优势，落实现在需要做的具体的事情，班主任老师还特意用自己在读书时的故事来激励同学们。通过这节班会活动课，同学们更加明确了自己的目标，追逐梦想的动力又进一步增强了，对自己也有了更多的自信。年级组长胡敏老师说到：“这节心理主题班会开得很是时候，切合了学生目前的心理成长需求，同学们的参与度很好，通过此次心理班会，不少同学有了更多的学习动力和对未来的信心。”