在积极开展和落实“双新”工作的过程中，学校将美育和德育工作相互“嫁接”、融合，将“立德树人”根本任务和“五育并举”工作落实、落小、落细。

    近日，学校美术学科新入职的“0岁教师”谢怡青，在区教研员徐烂老师的指导下，在两类课程教研组长李云老师的帮助下，积极尝试将美术课堂与爱国主义教育、学校的红色基因、馆校合作项目相融合，在学校的共建单位，全国爱国主义教育基地——龙华烈士陵园，开设了一堂现场艺术教学——《烈士陵园瞻仰红色雕塑 综合材料描绘时代印象》。

    站在以龙华二十四烈士为原型的烈士群雕前，南洋学子感受着曲折的革命历史，浸润在“万里长空且为忠魂舞”的壮烈画面中。他们也用自己的画笔，通过综合材料绘画抒发爱国情怀，描绘时代的印象。

    积极相应学校疫情防控常态化管理的要求，坚定师生持续抗"疫"的斗志，同学们用画笔表达了要将这场“生命健康保卫战”坚持到底的决心！

    浓浓的美育氛围，浸润在师生校园生活的方方面面。疫情防控常态化管理之下，校园中随处可见的“防疫宣传画”，也是由南洋老师精心设计的哟~

    南洋中学在“美育”工作上，着力开设了丰富多彩的美育课程与社团：交响乐进课堂、戏剧进课堂、综合材料绘画课堂、国画课堂遍地开花；合唱社、扎染社、茶艺社、器乐社、动漫社、静山摄影社百花齐放；班班有歌声、南洋好声音、迎新学生画展为学校“艺术节”注入新的活力。

    以美育润养学子心灵，以美育涵养人生厚度。南洋中学的美术教学资源还将进行深度的整合规划，开发出一系列美术学科的校本化课程，打造更适合南洋学子的美术课堂。