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上海市南洋中学“发挥优势,向阳成长”原创校园心理情景剧大赛顺利进行
发布时间:2021-12-29 14:33:32   发布人:吴坤   信息来源:高二(4)班 曲文菲    点击次数:975

20211222日到27日,上海市南洋中学高一年级进行了原创校园心理情景剧大赛,本次活动的主题是“发挥优势,向阳成长”,口号是“遇见自信乐观的自己”。

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高一的同学们经过了两周的心理情景剧剧本准备,七个班级成功进入决赛,在持续近一周中午的比赛中,各位评委与观众积极严谨的进行投票工作并且沉浸于他人的表演之中。而各班表演者,更是绞尽脑汁不辞辛劳地准备道具台词PPT等,以呈现最好的表演效果。其中高一(1)班的校园心理情景剧《日月生》,以小女孩追梦为主题,从小热爱画画的她,在高中想要走画画这条专业道路,可现实并非理想化的,父母的阻拦与班主任的建议,让她踌躇犹豫,在于央美学姐的交流以及正视内心后,她做出了依旧坚持内心的决定,坚定心之所向,积极专注投入准备,最后成功地达成了梦想,传达了勇敢追梦的精神并将同年龄段会遇到的困难形象地描写出来与同学达成共鸣。高一(3)班的校园心理情景剧《破笼》中,以发完考卷的教室入手,将发挥良好的同学的形象与发挥失常的同学形成鲜明对比,落寞在心中发酵,而同时知己也不期而遇,虽在这个过程中,有大家的误会,但舆论终将过去,时间会证明一切,他俩共同努力的成果也终将得以收获,但学校中的种种活动让她心动不已,提升自我还是享受兴趣,在不断的踌躇和与他人的心灵交流后,她决定参与同时,故事也达到高潮,在一旁帮助主角成长的人,实则是女主的内心独白,在大家感叹编剧的用心时,故事也结束了。真实的将高中生活的矛盾交织与人际关系,自然美妙的体现,不得不称赞同学们的用心与努力。

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在本次原创校园心理情景剧比赛过程中,情景剧来源于同学们的校园学习生活,不仅仅是参与表演的同学在演绎中得以提升成长,观看的同学们在观看的过程中获得了共鸣成长,面对成长中的困惑,通过心理情景剧的展示和交流,有效做好心理健康教育的宣传,同学们在与他人的交流中提升自我,学习促进,增进学生间友谊,提升同学们解决问题的能力,发挥优势,向阳成长,助力同学们遇见自信乐观的自己。


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