暑期初始，南洋中学以“潜心研究，深耕课堂”为主题在维均堂面向全体教师开展了暑期教师培训教学专场。本次培训会由课程教学中心主任杨小平老师主持。

上半场：高中各学科经验分享

王婕老师以“以评促教——区监控考考后反思”为主题，通过分析区考中语文不同板块的得分情况，追问学情、教材和考试具体要求等内容，和大家分享了语文组的后续教学计划制定的思路和教学反思。

朱暐辰老师以“素履以往，且歌且行”为主题介绍了青教赛备课心得。不仅介绍了其备赛的方法策略，与英语组团队协作、与专家沟通的重要性，还分享了DOK策略和进行中评价等能够突出课堂亮点和提升教学有效性的策略。

潘楠老师以“守正创新，融合发展”为主题，介绍了生物地理学科融合创新课程——水稻高产的选修课程的形成。分别从单元教学设计、课时目标与主要环节、探究力与实证的渗透、评价与思考等四个方面分享了以培育学生的学科核心素养的融合性课程的开发要点。

刘铭老师以“立足‘双新’，创新实践”为主题，从思政课新教材出发，介绍了新考试的要求和命题特点，强调了单元大观念的重要性。分享了政治教研组设境导学，教材融合、资源融合、素养融合、学科融合的新教法和设置评价多元化的活动性新作业的经验。

陈赟老师作为老教师代表，以“‘双新’改革下教师的转变”主题，从先做学生，放弃固有框架、兼容与重组；再做老师，基于责任带来的动力进行固有教学模式的改变，并不断结合问题、进行反思的角度出发，号召各位老师从“双基时代”加速进化。

下半场：高三年级工作总结

李瑾校长对南洋中学近三年高考情况和2024届高考情况进行了系统的质量分析。

周佳瑛老师以“顺势而为、稳中求进”为主题介绍了高三语文组的备考工作。高三语文组分工合作，稳中求进，一方面在分析学生、教材、课程标准的基础上制定了详细的复习计划，另一方因势而变、依据考情、学情、教研分析逐步推动了各项工作的开展。

吕湘霞老师以“迎接挑战，协同作战”为主题，介绍了高三数学备课组以大单元整体教学进行高三复习，注重分层教学，课堂、练习、作业全面分层，备课组老师、师生协同作战等方面做出的尝试和形成的经验。

朱梅老师以“再回首，往前走”为主题，介绍了英语组教师在新教材培训、区级教研活动、空中课堂录制、研修展示赛、青年教师教学竞赛等方面的双新实践活动，分享了英语组在教学过程中的问题反思及改进措施。

刘晖老师以“Follow me”为主题，介绍了历史组的大单元复习策略、选题拆题复习策略对学生破题、做题的有效训练，分享了包括多做半步、方法落地的教学方法，博采精选、变是恒常的教学理念，宽严相济、育人在心的教学态度在内的教学思考。

徐艳老师以“凝心聚力、做实细节、行稳致远”为主题对高三年级组的工作进行了总结。介绍了年级组长的工作内容，分享了关注学生、管理课前，关注任课老师和班主任、统筹安排的工作经验。

最后王圣春校长对本次暑期教师培训教学专场进行点评，希望本次培训能对本学期的教学工作有所总结、对各位老师有一定的启示。