南洋高中

今天是2020年12月2日

少年的青春光芒，在奉献与付出中悄然绽放。南洋中学的志愿者——“南小志”们走出校园，用脚步丈量着世界。从徐汇艺术馆的展厅到昆虫博物馆的标本墙，从天平街道暑托班的教室到斜土街道暑托班的活动室，志愿者们扎扎实实地为社会服务。这场志愿之行，由汗水与成长构成，是青春与这座城市最真实的相遇。躬身值守，以行践心在徐汇艺术馆的展厅里，“南小志”们伫立于画作前，为观众讲解展览的脉络与细节；他们穿梭于人流间，维护现场参观秩序，让每一件艺术作品都能在静谧中被用心品读。志愿者们还有条不紊地完成了前台工作——发放小礼品、加盖纪念章，将种子分类装入纪念瓶，将一份份心意传递到参观者手中。聚力科普，传递新知在‌上海昆虫博物馆中，“南小志”们为游客指路、答疑、检票，应对自如。为筹备科普讲座，他们还负责搬运器材、分装奖品。展厅与互动区里，志愿者的身影随处可见，他们耐心解答游客的每一个问题，指导游客制作蝴蝶标本，将蝴蝶展翅、固定、装框，满怀热忱地传递科普的趣味。暖心守护，伴童成长在天平街道、斜土街道暑托班，教室里处处洋溢着孩童的欢声笑语，“南小志”们温柔、细心地守护孩子们的暑期生活。课堂上，他们维护秩序；课间时分，陪伴孩子们阅读、对弈；自修时段，耐心为孩子答疑解惑；午饭时间，又穿梭在座位之间分发餐食、盛满热汤。直到目送一个个孩子被家长平安接离，志愿者们才为充实的一天画上句号。志愿心声沈玥言（徐汇艺术馆志愿者）作为徐汇艺术馆的志愿者，在解答观展者问题、维持秩序的过程中，我懂得了与同伴协作的重要性，也学会了如何合理分配任务。在与游客们的交流中，我也领悟了西藏唐卡艺术的灵动和独特之处。这不仅是一次志愿者的社会实践，也是一次艺术的浸润之旅。周阳（上海昆虫博物馆志愿者）在上海昆虫博物馆担任志愿者的宝贵经历使我收获满满。每当为游客递上门票，听到一声声真诚的感谢时，我内心的成就感便油然而生。这次社会实践让我体会到了服务他人的快乐，学到了交流沟通的技巧，也懂得了团队协作的重要性。韩玥如（斜土街道暑托班志愿者）投身斜土街道暑托班的志愿时光中，我们以微光守护童年。我和同学们一同筹备了一堂拼贴诗手工课，尝试激发孩子们的想象力，让他们用纸片拼凑自己的短诗。朝夕相伴间，我们懂得了耐心与包容，也明白了志愿服务不是单向付出，孩子们纯粹的欢笑丰盈了我的内心世界。从校园到社会，“南小志”们在角色转换间看见了自己身上的责任与力量。他们学到的是对每一份工作的敬畏，是对服务对象的耐心，是发现自己真的可以帮助别人的那一份自信。这个假期，他们不仅是付出者，更是收获者。供稿 |龚晨淇照片 |南小志排版 | 胡骁责编 | 纪晨毓微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn
7月初，徐汇区第四届“南洋杯”结构工程大赛于南洋中学圆满落幕。来自全区多所中学的学子齐聚赛场，同台竞技、各展所长。同学们凭借精巧的结构设计、扎实的实操能力，充分展现出新时代高中生出色的工程思维、创新能力与昂扬向上的青春风采。拆解极地命题拓宽设计视野本次竞赛采用现场启封试题，由上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院宋晓冰、陈思佳两位专家负责命题，陈思佳老师现场解读赛题。命题聚焦极地恶劣环境，在承重情况下要抵御落石、雪崩等外部冲击荷载，贴合当下极地基建发展现实需求。全体参赛同学凝神端坐、认真记录，在专业点拨中拓宽设计视野，收获颇丰。齐心构筑模型巧思优化结构在限时制作阶段，各组选手迅速进入紧张的准备阶段。队员们激烈讨论结构设计，明确分配木材剪切、拼接、加固等任务，默契配合尽显团队协作素养。专家逐一查看各组模型搭建与设计进度，针对不同队伍的设计短板提出优化建议，引导同学们大胆突破固有思维，兼顾创新设计与结构纵横双向受力性能。实测检验模型深究结构原理在模型测试与现场评分阶段，各组选手聚精会神地关注测试组的情况，仔细观察其他队伍的作品，主动分析结构受力情况。随着砝码的累加与铁球的下落，现场工作人员对照生活中的实例，向同学们解释结构设计的原理，宋晓冰教授逐一点评参赛作品的创新亮点与力学巧思。本次大赛将土木工程、工程力学专业知识与极地真实场景紧密融合，生动践行“创新、实践、合作”的科创理念。参赛学子潜心钻研、求真务实，在实操中积累经验、收获成长；在同台比拼、相互交流中打磨严谨的工程思维。愿同学们持续保持探索热情，紧跟前沿科技发展，成为勇于突破、大胆实践的新时代学子。供稿 |宋籽言照片 |科技信息中心排版 | 胡骁责编 | 纪晨毓微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn
夏木阴阴，蝉鸣高枝。南洋中学2029届新生带着青春的朝气与对未来的期许，正式踏入这所跨越三个世纪的学府。从此，“南洋人”成为他们共同的名字，一段关于成长与传承的故事，于盛夏的光影中悄然开篇。初逢相识教室里的第一声问候各班教室里，班主任们以“介绍接龙”、“兴趣盲盒”等别出心裁的互动，让初次见面的同学们在笑声中拉近距离。四十分钟的初见时光里，崭新的班集体渐渐凝聚。班主任还围绕新学期的规划、班级公约与校园安全悉心叮嘱，为新高一学子们筑牢了高中生活的第一块基石。寄语传道殷殷期许与“授渔”之谈王琳艺校长代表学校为同学们送上第一份祝福，勉励大家稳稳地走好高中的每一步。课程教学中心围绕高中学段“学什么”、“怎么学”，从多个角度为同学们进行学科指导。从语文的日积月累到数学的逻辑锤炼，从英语的坚持不懈到理化的追问探究，各位老师详细解读了各年级段的学习侧重点：高一蓄力奠基、高二储备深化、高三冲刺收获，相信每一份微小的坚持终将汇聚成厚积薄发的力量。明志启程以少年之名，续南洋新章年级组长张碧琼老师以“回望昨天、把握今天、奔赴明天”为主线，带领同学们回望南洋中学的办学历程。从1896年国人自主创办的第一所新式中学，到“自主、求实、俭朴、好学”的校训，再到“为己积福、为家增光、为国桢干、为天下肇和平”的育人思想，她鼓励南洋学子珍惜同窗情，让青春的情谊成为一生的宝贵回忆。2029届学子于百卅弦歌奏响之际入校，既是与历史的相逢，更是与未来的缔约。他们将在实验室里探究、在运动场上驰骋、在社团中寻找热爱，心怀热忱、向阳生长，在日复一日的努力中成为最好的自己，让百年南洋焕发新的青春光芒。供稿 |李心怡照片 |高一年级组排版 | 胡骁责编 | 纪晨毓微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn
近日，上海市第十一届中学生物理学术竞赛成功举办。南洋学子所在的徐汇区联队凭借求真务实的探究精神与从容自信的表达能力，从31支来自上海市、佛山市的中学生队伍中脱颖而出，最终斩获特等奖的殊荣。论物理真知，展少年锋芒上海市中学生物理学术竞赛以团队协作探究实际问题为核心，通过多轮对抗辩论让参赛者在角色交替中锻炼思辨、表达与应变能力。南洋中学秉持科学教育的理念，自2015年起持续为徐汇区代表队输送优秀队员，多位教师亦多次承担联队指导教师的重任。此次参赛，既是对学生综合素养的有效检验，也集中展现了学校科学教育的扎实成效。来自南洋中学的车姝涵、徐蕴致同学在全区选拔中脱颖而出，成功入选徐汇区联队征战本次赛事。正式比赛中，二人凭借缜密敏捷的思维、出色的团队协作能力以及落落大方的赛场风范，赢得了评委的一致认可。其中，车姝涵作为评论方，稳稳把控着正反双方的攻防节奏，其专业表现赢得了好评。获奖学生及观摩教师感想获奖学生：车姝涵去年，初登赛场的我在郭老师、熊老师悉心指导下反复打磨实验与答辩，逐步积累经验。今年怀着对物理辩论的热爱再度参赛时，我与队友斩获了特等奖的殊荣。物理带给我的不止是探索之乐，更有社团薪火相传、彼此扶持的温暖羁绊。一路走来，由衷感谢学校和老师的栽培，以及往届前辈的助力。身为南洋人为校争光，我倍感骄傲！获奖学生：徐蕴致市赛备战期间，从装置搭建到数据核验，从初步想法到严密论证，每一步都离不开学校的鼎力支持与老师的悉心指导。赛场上，面对对手的连环质询，我运用模拟训练中总结出的应对方案，从数据入手逐层拆解对方假设。特等奖的荣誉属于并肩同行的团队，我将以此作为新的起点，继续走向更广阔的天地。观摩教师：吉思仪学生在比赛中收获了一段完整的学术历练，经历了一次系统性的思维淬炼。这份“学术初体验”，必将成为他们未来道路的坚实基石，而这一切的实现，离不开徐汇联队背后强有力的支撑：学校的鼎力支持，夏老师、郭老师及物理组全体老师的辛勤耕耘。这份师者精神也激励着我不断学习、努力成长，用心守护每一位学子的求知热忱。以赛砺思，以研筑梦，无数日夜的坚持终有回响。此次赛事的收获不止荣光，更有科学教育赋予少年的无限力量。未来，学校也将继续坚守育人初心，搭建多元成长平台，让更多心怀热爱的南洋学子，在探索真理的道路上步履不停、向阳生长。供稿 |吉思仪照片 | 夏俊排版 | 胡骁责编 | 纪晨毓微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn
你的录取通知书已发出，请注意查收！亲爱的2026级新同学：当这封录取通知书穿越盛夏抵达你手中时，你与南洋中学的双向奔赴恰是一场正当其时的相遇。一百三十载光阴，足以让一棵幼苗长成参天大树，让一种精神沉淀为深厚的文脉。而你，就在这百卅弦歌奏响之际，成为这所学府最新的一员。你不是走进了一段历史，而是成为这段历史正在书写的下一页。………………老师们在假期里加班加点，整理信息、核对名册、封装快递，只为让这份承载着学校百卅荣光与你个人梦想的“见面礼”，尽早来到你身边。请妥善保管它——它既是入学的凭证，也是你与百卅南洋共同开启新程的见证。从这一刻起你的名字将与南洋紧紧相连………………这里的一草一木，曾见证过无数先贤师长的耕耘与坚守；这里的每一间教室，即将记录你的晨读与夜思、困惑与顿悟。我们期待着在接下来1000多个日子里，你能学会主动钻研、练就面对困难时的从容，更懂得在集体中的担当与合作。遇见南洋，共赴未来百卅学府的精神不只停留在校史的每一页中，更在一代代南洋人以“俭朴、好学、自主、求实”走过自己的青春。愿你带上好奇与勇气，在未来的三年里，不负晨光，不惧夜长，成为比录取这一刻更丰盈、更笃定的人。心怀热忱，向阳成长；乘风启程，逐梦南洋！学校信息校园网：www.nygz.xhedu.sh.cn咨询电话：021-64173163（校办兼传真）（限工作日）微信公众号：sh_nyzx（上海市南洋中学）公共交通线路：地铁4号线、12号线大木桥路站或7号线、12号线龙华中路站；公交41、45、104、734、933、456、111、隧道一线、隧道二线、大桥六线等大木桥路站。电子邮箱：sh_nyzx@126.com邮编：200032供稿 | 高一年级组照片 | 夏俊排版 | 胡骁责编 | 纪晨毓微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn
在暑期师训中，南洋中学以“沉潜蓄力,策马争先”为主题，全面总结了高三年级工作，为新学年教学工作的高质量发展奠定了坚实基础，也为南洋教师搭建了交流互鉴、凝聚共识的平台。数据赋能，精准导航南洋中学副校长李瑾老师对2026届高考情况进行了系统的质量分析，强调要精研命题趋势，优化教学策略，既要关注学生的学业成绩，更要关注学生的长远发展与潜能激发。深研细耕，各展其长王婕老师在分享中提到，语文组聚焦概念理解、综合解题、语言表达三大难点，提出“深耕课堂，聚力增效”的教学策略，通过建构不同文体的阅读策略、厘清关键概念、设计学习支架、修正思考路径等方式，关注学生思维成长与文化传承。吕湘霞老师分享了数学组“同心聚力共深耕，潜心育人守初心”的治学之道。数学组通过集体备课、分层教学、考后分析实现了精准教学，用扎实的教研和温暖的团队力量，助力每一位学生在数学的世界里找到自己的坐标。朱梅老师以“素养导向，协同聚力”为主题，汇报了英语组的备考实践。备课组紧扣课标，坚持素养导向，通过系统性建设常态资源、加强团结协作与主动思考分享，在夯实基础的同时，开拓了学生的视野与辩证思维。周祎老师围绕“且将新火试新茶”的主题，分享了物理组面对等级考情境化、跨学科、重素养的新趋势，重构校本学案，以问题链串联知识网络的实践经验。组内教师基于大数据精准分析学生能力，实施分层教学，靶向提升学科综合素养。周靖老师以“打开地理眼·解决真问题”为题，展现地理组对复习工作的反思与展望，深入探讨如何实现从“解题”到“解决问题”的跨越。未来，地理组将更侧重于培养学生用地理的眼光看见世界、用地理的思维解析世界的能力。蒋归鸣老师以“学情是创新教法的起点”为核心分享教学感悟。生物组在教学实践中明确：任何教学新模式，都建立在精准把握学情、读懂学生的基础之上。组内教师将学案问题迁移到练习中，通过减少题量、增加思维外显的训练，实现从“为了做过”到“为了练到”的转变。年级统筹，凝心聚力2026届高三年级组长徐艳老师将年级统筹工作总结为三个关键词：节奏、方向、纽带。教师们提前部署、前置规划，坚守育人初心，不仅为高考赋能，更为学生终身成长奠基。同时，年级组打通家校、师生、学科之间的壁垒，让每一位学生都感受到“被看见、被托举”的温暖。本次暑期师训，既是对高三年级工作的全面回顾与深度总结，又彰显了学校对教育教学发展方向的清晰展望与前瞻谋划。未来，全体南洋人将继续秉持专业态度，深耕教学沃土，以更饱满的热情、更科学的方法，托举每一种可能，在教育的征途上策马扬鞭、行稳致远。供稿 |封莹照片 |课程教学中心排版 | 胡骁责编 | 纪晨毓微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn
近日，学校开展了“聚焦素养，智启课堂”暑期师训教学专场。培训由课程教学中心主任杨小平老师主持，旨在回望日常教学工作成果，交流并分享教学心得，推动全体南洋教师携手共进、共同成长。价值引领，素养扎根易宏彧老师在“价值引领下的科学素养培养——以《一粒药的诞生》为例”的分享中，用三个生动的化学教学切片，向全体教师展示了如何在真实情境中渗透学科价值。易老师提到，科学的精神始于好奇、成于探索、终于担当，教师要培养的正是AI无法替代的能力：对生命的敬畏、源头创新的想象力以及跨学科的整合力。技术赋能，笃行致远封莹老师在“技术赋能高中数学课堂”的案例剖析中，以《一元线性回归分析的应用举例》公开课为例，展示了如何利用技术手段实现课堂的“减负、搭梯、增效、架桥”，将宝贵的课堂时间用于培养高阶思维。技术不仅让复杂问题可视化，更让教学重心真正聚焦于分析、评价与创造。深耕教研，交流互鉴化学教研组以“聚焦问题深耕，优化教评赋能”为主题，汇报了在科学素养培育背景下，如何通过深化教评一体来破解教学难题，展现了扎实的教研功底与创新的课程开发能力。物理劳技教研组围绕“精研课堂，深耕课程，聚力教研”的主题，借助深度学习、AI赋能两大方向推进教学提质革新。组内多位教师带来细化教研分享：冯胜老师聚焦演示实验，通过创设认知冲突、设计失败实验等策略，让实验成为思维的催化剂；郭宇航老师展示了AI赋能课题项目“高原科考站设计”，依托“南小学习伙伴”智能体，引导学生融合物理、工程等多学科知识解决真实问题；高亿老师分享了备课组基于数据精准复盘，通过定框架、做学案、拓活动、组内共建等方式开展常态化教研的经验。教育是一场向美而行的遇见，更是一场静待花开的耕耘。本次暑期培训兼具理念引领与实践范本，全体南洋教师静心聆听、互学互鉴，在思辨中更新教育认知，在交流中凝聚育人初心，携手共赴教育新征程。供稿 |封莹照片 |课程教学中心排版 | 胡骁责编 | 纪晨毓微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn
暑期师训中，学校特邀上海中医药大学附属龙华医院康复医学科张颖主任医疗团队现场授课。讲座聚焦教师群体久坐劳损、压力焦虑、体虚易乏等职业健康痛点，围绕“中医非药物身心养护”和“三伏贴冬病夏治”两大主题，为全校教职工带来一套实用的身心养护方案。辨证析因，调养身心立足教师伏案备课、长时间授课的日常工作特点，张颖主任细致剖析颈肩僵硬、入睡困难、腰背酸痛、周身乏力等高发职业不适。讲座围绕呼吸、肌肉、内脏、神经四大身体调节系统展开，结合日常体感通俗讲解压力损耗身体机能的内在原理，帮助在场教师厘清各类不适症状的成因。实操教学，良方相伴理论讲解过后，张颖主任深入浅出地介绍了吐纳呼吸法，团队医生现场同步演示颈肩、腰背、坐骨神经全套放松动作。从舒缓肝郁的“嘘字诀”、调养脾肾的吐纳导引，再到斜方肌、梨状肌静态拉伸以及神经松动手法，整套实操门槛低、易于上手，老师们当场把握动作要领，跟随进行实操练习。冬病夏治，科学养护团队医生王诗云博士带来三伏贴专题指导，针对呼吸系统、脾胃、骨关节、妇科等虚寒问题，详解对应穴位定位、贴敷时长、禁忌与术后护理。结合教师常年伏案、易畏寒劳损的体质，现场演示贴敷点位，科普三伏贴温阳固本、疏通经络的作用，为教职工提供夏季长效调理方案。整场培训理论结合实操，兼具专业性与实用性，帮助教职工掌握日常自我养护方法，有效舒缓职业劳损、疏导精神压力，以健康体魄与平稳心态迎接暑期与新学期工作。供稿 | 王丽云照片 | 金奕轩排版 | 胡骁责编 | 徐文漪微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn
7月2日，我校开展2026年度“依法治校”专题普法讲座，本次讲座以“守住安全底线，远离职业风险”为主题，围绕《中小学幼儿园安全指南》实务要点展开讲解。讲座特邀学校常年法律顾问、上海市律师协会教育专业委员会委员周松律师主讲。明规守界，学法知责周松律师结合校园安全相关法规实务，围绕教师育人、管护、履职核心职责展开细致解读，清晰梳理校园管理中的责任要求，重点讲解校园突发事件规范处置流程，并结合一线教育场景，强化全体教师树立规范履职意识。此次普法学习让教职工深刻把握依法治校下教育工作的法治内涵，明晰师生权责边界，大家纷纷表示将牢固树立法治思维，在日常教育管理中严守规范、依规履职。本次普法讲座为全体教师厘清履职权责，提供专业法治指引。学校也将以本次学习为抓手，持续健全校园安全管理机制，把风险防控嵌入教育教学各项工作，携手全体教职工共同守牢校园安全底线。供稿 |祁逸排版 | 胡骁责编 | 徐文漪微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn

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南洋之光

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