4月14日，南洋中学的姊妹学校——香港中华基金中学的24名师生代表来到南洋中学，以“教育及文化”为主题，开展为期两天的交流访问。学校党委书记王圣春、校长周英儁、副校长李瑾、工会主席陆栋樑，热情迎接香港师生的到来。两校于2015年4月21日签订姊妹学校协议，2025年适逢双方携手同行十周年，是香港师生继2019年后第四次组团来访，也是疫情后首次恢复线下访问，标志着沪港教育合作再启新篇。十载春秋，情谊长存欢迎仪式上，陆栋樑主席带领师生们回顾了两校十年来的友谊。自2015年以来，双方围绕科技、经济、体育等主题开展互访逾10次，疫情期间以书信计划、线上视频会等创新的形式交流，同学们均感叹于两所学校间的羁绊。周英儁校长在讲话中，祝贺两校结为姊妹学校十周年；香港中华基金中学助理校长许玉芬代表学校，感谢南洋中学一直以来为交流所付出的努力。互赠的纪念品，代表了双方历久弥坚的情谊。乐声悠扬，墨染深衷互动交流环节丰富的游戏与节目，由南洋中学顾维钧外交社、合唱社、巴金文学社、心理社等社团的社员共同策划。活动在外交社社长李嘉雯的欢迎辞中拉开帷幕。两校学子合唱《紫荆花盛开》，象征沪港“根脉相连的守望”，对音乐的共鸣展现了两地的文化交融。在温馨的明信片互寄环节中，师生们用真挚的留言传递心意，让书信成为跨越千里的情感纽带。猜谜环节将气氛推向高潮，同学们通过情景表演，深入理解了立春打牛、惊蛰醒虫等习俗，展现了中国传统文化的博大精深。沙盘筑梦，趣绘时光心理活动室以“游戏化”的形式设计特色项目体验，香港师生以此为契机，了解了内地学校心理健康教育的创新实践。两校师生在沙盘游戏中，通过微缩景观折射出对理想校园的期待；在石膏彩绘中，让紫荆花与白玉兰成为情谊的见证。书香寻迹，文脉激荡巴金文学社指导老师李心怡，带领香港师生参观了2024年11月揭幕的行舟书房，介绍了巴金的生平及其著作、巴金与南洋中学的渊源以及巴金文学社，感受了巴老在南洋中学求学时的激情与梦想，激发了对文学创作的浓厚兴趣。百廿历史，雅韵校园香港师生深入探索南洋中学博物馆，学习百年老校129年的办学历史，被独特的魅力所打动；寻访校舍，体会了“国人自主创办的第一所新式中学”的文化底蕴，领略了南洋校园作为上海西岸、徐汇滨江地标的优美环境。江畔览胜，都市脉动漫步于徐汇滨江，凝望高耸的大楼与波光粼粼的黄浦江，香港师生被上海的繁华与活力所吸引，感受到了这座城市的变迁与现代化发展。协力并进，共育桃李两天的交流时间转瞬即逝，临别之际，香港中华基金中学助理校长许玉芬向南洋中学致谢，表示此次访问让香港师生感受到了教育润物无声的力量。南洋中学与香港中华基金中学作为沪港教育交流的典范，已携手走过十年征程。沪港一家亲，同胞手足情，此次交流访问加深了双方的友谊，也为两地的教育合作注入了新的活力。少年强则国强，愿两校学子继续相互学习，共祝愿祖国更加繁荣昌盛！

10月24日下午3时，南洋中学足球场哨声响起，2025-2026上海高中足球联赛男子超级组的焦点战打响——学校作为东道主迎战华东师范大学附属东昌中学。看台上，向阳小学、田林四小的小朋友们与南洋学子组成的助威团呐喊声阵阵，点燃了比赛现场的热烈氛围。最终，南洋中学凭借出色发挥，以4:0的悬殊比分斩获主场胜利。青春汗水浇灌梦想比赛伊始，两所学校的球员便展现出强劲的竞技状态。半场结束前的最后几分钟，南洋中学 21 号前场球员李玄卿率先破门，助球队取得领先，球队携此优势进入中场休息。中场时段，南洋中学足球队主教练陈记平深入分析对手进攻薄弱点与球队需改进之处，叮嘱队员放下主场压力、享受比赛节奏，同时，通过个别位置换位调整，为下半场加强进攻、稳固防守做好准备。下半场比赛，南洋中学攻势愈发猛烈。一番缠斗之后，南洋中学18号球员乔子恒凭借个人突破造成对手禁区内犯规，他亲自主罚点球，冷静晃过对方门将，稳稳命中，将比分扩大；第三个进球依旧由乔子恒贡献，他在左侧主罚角球时直接攻门，对方守门员反应不及，球应声入网；第四个进球则来自球队的快速反击，队员在对方半场成功断球后迅速推进，乔子恒再次送出助攻，李玄卿接球后推射反脚得分。整场比赛，南洋中学乔子恒交出2球2助的亮眼答卷，21号李玄卿也收获2粒进球，两位高三学子在学业紧张之际全力支援校足球队，用出色表现极大鼓舞了全队士气。作为南洋中学足球队队长，高三（5）班的董贤凯同学在赛后表示，这是校球队在2025-2026上海高中足球联赛男子超级组的首次主场赛事。起初面对本校师生与球迷的注视，部分队员难免感到压力，出现些许失误。但比赛过程中，球迷们的助威声让大家放松，慢慢找到节奏，最终打出了应有的水平。南洋中学校足球队拥有悠长历史，在上海高中校园足球领域具备强劲竞争力。即便面对大同中学、七宝中学等实力强劲的对手，学校也始终坚守“做好人、读好书、踢好球”的球队理念，敢于拼搏、敢于亮剑，力争踢出南洋足球的风采。南洋中学足球特色项目自二十世纪九十年代起步，多年来，学校始终将校园足球纳入素质教育核心范畴，以“以球育人、以体育心”为核心理念，持续深耕校园足球建设与发展。学校通过课程、队伍培养、比赛活动等多种载体，推进体育“一条龙”足球项目的全校普及。与此同时，学校依托足球 “一条龙” 布局建设工作，充分发挥示范引领与辐射带动作用，不仅在本校形成了浓厚的足球氛围，更积极与区域内其他学校交流经验、共享资源，推动区域校园足球整体发展。赛后，向阳小学、田林四小学生与南洋中学足球队合影凭借扎实的工作与显著的成效，学校先后荣获上海市足球传统学校、上海市校园足球普及工作优秀学校、上海市“一校多品”特色学校、上海市校园足球精英训练营徐汇分营等荣誉，更成功跻身全国校园足球重点布点学校、全国青少年校园足球特色学校行列。此次在超级组主场赛事中的亮眼表现，正是学校足球育人成果的生动展现。图文来源 | 第一教育排版 | 胡 骁责编 | 徐文漪微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn

金秋十月，南洋中学2027届高二年级导师见面会如期而至，为全面稳步推进全员导师制写下了温暖的注脚。此次精心策划的导师见面会，设置了多元的互动环节，旨在打破传统的师生身份界限，构建一种基于相互了解与信任的新型导学关系，让教育焕发出更具温度的活力。温暖相遇，并肩前行见面会现场，气氛温馨而融洽。导师们各展所长，用不同的方式叩响了同学们的心扉——巧妙的小游戏悄然化作拉近心灵距离的情感纽带，欢声笑语如水波般在教室里荡漾开；有趣的实验点燃了知识的火花与探索的兴致，在一做一聊、一问一答之间，同学们逐渐与导师熟悉起来。整场活动充盈着直抵人心的温暖，处处可见设计的巧思与真挚的用心。在这场轻松愉快的交流中，同学们既收获了启发，也生发了深刻的感悟。成长印记，学子心声高二（1）班 邱新茹导师见面会一开场，董老师就用轻松的互动巧妙破冰。在融洽的氛围中，她与我们探讨了如何选择专业，并将自身的宝贵经验娓娓道来。老师的教导让我认识到，我需要谨慎对待专业的选择，理性分析每个领域的知识体系、发展路径与潜在挑战。对我而言，此次导师见面会是一次思想的启迪，让我在面对未来的选择时，多了一份从容坚定的力量。高二（2）班 仲丁一导师见面会上，我跟随封老师体验了一场融合了数学与艺术的折纸实践——学习如何构建一个空心的正方体。封老师耐心细致地讲解，并在操作环节及时予以指导，既拉近了师生之间的距离，又让我们直观地体会到了数学的严谨性与艺术创造的趣味性。老师和同学们共同分享着完成作品的喜悦，这份从实践中凝结出的“坚持”，将成为我成长路上的一盏明灯，带领我探索更多未来的可能性。高二（3）班 陈子蓥秋光正好，奔赴这场导师之约成为了我高二生活中难忘的经历。刘老师从我们的日常学习生活切入，围绕个人爱好、点滴趣事和我们聊起话题，让大家很快放松下来，沉浸在心与心的交流里。我们畅谈热爱，也探讨坚守，正是在这样的对话里，我逐渐明白：理想从来不是遥远的幻影，它藏在每一次专注的努力、不懈的坚持之中。导师见面会不仅照亮了前路，更让我感受到了师长的陪伴与支持。高二（4）班 杜若辰徐老师和同学们围坐成一圈，开启了导师见面会。教室里很快漾起欢声笑语，几句简单的分享与问候过后，初识的陌生感已悄然消融。在游戏环节，大家围绕线索热烈讨论，徐老师全程参与，与我们一同分析推演，并适时点拨，思绪在交流中渐趋明朗。整场活动体现了思辨的乐趣，自然而然地拉近了师生距离，缔结了亦师亦友的亲切情谊。高二（5）班 郭柚导师见面会上，华老师用温和的语气开场，很自然地把话题拉到了“未来选大学、挑专业”这件事上。她没讲生硬的道理，反而分享了自己的经历，还耐心引导我们慢慢理清自己的兴趣点、找到自身优势。听着她的话，我不仅收获满满，心里对未来学习生活的期待和信心也越发真切。直到这时我才深切感受到，导师不只是帮我们解答学业困惑的人，更是陪着我们成长的温暖同行者。高二（6）班 孙望宸在本次导师见面会上，高老师通过游戏，将深刻的道理融入轻松的互动中，为我们带来了一堂关于表达与逻辑的实践课。活动过程中，我们在老师的引导下积极发言、理性分析，既收获了诸多欢笑，也锻炼了思辨能力。逻辑思维与沟通表达是每个人成长中不可或缺的核心能力，我在见面会的过程中，对这两项能力的重要性有了更具体的认识，也优化了自身的思维与表达方式。高二（7）班 魏容可我认为导师见面会是一场毫无保留的倾心交流。我的导师——杨老师，真挚地与我们分享兴趣爱好，倾听每一个青春梦想，进一步拉近了与学生的距离。那些真诚的话语与充满教育智慧的引导，令我受益良多。敬爱的老师成为了知心的朋友，我在交谈过程中感悟到：理想的种子藏在热忱和奋斗中，它为我们日复一日的坚持赋予了意义与方向。高二（8）班 莫思懿在与导师李老师的见面会上，我体验到了“捡秋”的乐趣。我与老师、同学们一同俯身拾叶、细观纹路，李老师还会笑着把自己发现的、叶脉特别清晰的银杏叶递给我看，原本的师生距离感瞬间拉近了。我们探寻校园里的自然意趣，完成了独属于自己的秋日作品。在与自然的对话中，我感受到了纯粹的美好，这场特别的体验也让我领悟到，应当以探索之心对待知识，在看似平常的现象中发现规律与智慧。教育，是一场温暖的同行。在南洋校园的秋光里，师生们借助导师见面会的契机，实现了思想的碰撞与情感的共鸣。未来，学校将持续推进全员导师制，用心续写南洋的教育篇章，让师生情谊如灯火般照亮同学们的前行之路，为这段青春旅程增添坚定的逐梦力量。

欢迎校友回家2025年10月18日，南洋中学迎来建校129周年校友返校日活动。金秋时节的校园满溢温情，历届校友欢聚一堂，共赴这场跨越时光的“回家之约”，续写南洋故事的崭新篇章。时光印记重寻青春坐标清晨，各届校友们陆续踏入校门，走向各班级教室与昔日同窗共叙岁月故事。许多校友提笔留言，字句间满是真挚寄语。既有对母校的深深祝福，也悄悄唤醒了藏在记忆深处的校园时光。校友返校日当天，南洋中学校园里迎来了一场特殊的相聚——曾就读于我校的邹霞虹女士的弟弟邹行可老先生，在上海图书馆数字资源中心杨敏老师的陪同下专程到访，还带来了与姐姐相关的珍贵史料，以捐赠的形式为母校留存这段特殊的历史记忆。1937年，日军进犯奉贤南桥，邹行可先生17岁的姐姐邹霞虹，面对两名日本兵的侵犯，明知“卵石非相当”，仍奋力反抗，最终壮烈牺牲。作为曾经的南洋学子，她用短暂的一生，诠释了中华民族面对侵略时的不屈气节，也让 “南洋风骨” 有了更鲜活的注脚。这份带着历史温度的捐赠，不仅是邹老先生对姐姐的深切缅怀，更让今天南洋校园里的年轻学子有机会近距离触摸这段过往。歌声悠扬唱响南洋情怀悠扬歌声漫过校园，每一段旋律都轻轻淌进角落。南洋中学校友合唱团的演唱里，满是时光沉淀的深情，字字句句都藏着对母校的眷恋；南洋中学合唱艺术团的同学们，则带着青春朝气的模样，用清亮悠扬的嗓音，把青年南洋学子的活力与风采尽情释放。当两代南洋人的歌声交织在一起，不只是音律的和谐共振，更像是一场跨越时光的对话，悄悄把 “南洋精神” 的火种从过往传递到当下。植善堂畔共话岁月情深原茶陵中学校友们欢聚在植善堂，举办六十载校友情纪念活动，共赴一场跨越时光的重逢。师生们的真挚发言，轻轻唤醒了彼此心中共同的青春记忆，那些校园往事在话语间愈发鲜活。婉转动人的男女声独唱、舞姿灵动的新疆舞，还有全场师生校友共同唱响的深情合唱，接连将现场气氛推向高潮。南洋中学、南洋初级中学校长周英儁致辞南洋初级中学副校长范显涛代表学校接受书画捐赠青春身影热情点亮校园返校日当天，南洋中学的志愿者——南小志们，是校园里一道温暖的风景线。他们热情地迎接校友、指引路线，还贴心地用相机记录下校友相聚的温馨瞬间。志愿者们以真诚的笑容和周到的服务，为校友的“回家路”增添了暖意。这份付出，正是南洋精神“内化于心、外化于行”的真实写照，展现了南洋学子对学校的深沉热爱与自觉担当。志愿心声刘映嘉南洋中学建校129周年之际，我以高一学生志愿者的身份参与了这场气氛热烈的庆典。返校日的校园里，校友身影随处可见，他们脸上洋溢着重返母校的喜悦，眼中满含着对往昔岁月的深切追忆。与我们这些青年南洋学子交流时，校友们的言语间满是对后辈的殷切期许。此次经历让我进一步认识到，作为新一代南洋人，应当将南洋精神深植于心，以实际行动回应时代的召唤与期望。缪宇航作为一名引导员，清晨，我提前到岗熟悉引导路线，心里还藏着几分紧张。直到面带笑意的校友上前问路，那份忐忑也悄悄散去。我用清晰的指引回应每一次询问，而他们一句句真挚的 “谢谢”，让我心里满是温暖。陪伴老校友走向教学楼时，我一路听他们讲述当年的青春故事，也让我从全新视角读懂了南洋精神的厚重底蕴。毛奕钧我很荣幸能够成为校友返校日的志愿者，协助老师登记校友们的募捐款项。这份看似简单的工作，却让我收获了深深的感动。当一双双温暖的手将善款郑重递来，我真切感受到了大家对母校那份滚烫的赤子之心。每一笔款项的流入、每一句轻声嘱托，都承载着对南洋中学的牵挂与祝福。校友们的奉献精神与爱校之情，为南洋故事写下了动人的篇章，增添了温暖的底色。秦誉歌校友返校日当天，我的志愿工作是在南中博物馆负责参观引导。这段经历让我有机会和老校友们深入交流，也切实感受到了南洋深厚的历史积淀与文化底蕴。在一次次真诚的对话中，我体会到了南洋人的温情，也为自己能参与服务、奉献力量而感到自豪。这段志愿经历不仅提升了我的沟通能力，也让我学会更好地倾听和理解他人。百廿九载春华秋实，南洋沃土桃李芳华；代代学子砥砺奋进，南洋精神薪火相传。此次返校日虽已落幕，但校友们对母校的牵挂与眷恋从未停止。未来，南洋中学将继续承载着一代代南洋人的梦想，驶向更广阔的未来，奔赴下一程山海！

上海市南洋中学是上海市实验性示范性高中，上海市中小学(幼儿园)见习教师规范化培训优秀教师专业发展学校。学校地址:徐汇区龙华中路200号。招聘计划招聘岗位在编教师岗位：高中语文、高中数学、高中英语、高中物理、高中化学、高中思想政治、高中历史、高中地理、高中心理。招聘对象应届高校毕业生、优秀在职教师。招聘条件1.基本条件：热爱教育事业，师德高尚，身心健康，具有良好的沟通能力和团队合作精神。2.应届毕业生：一般应具有硕士研究生及以上学历（公费师范生学历可放宽至本科），且本科与研究生期间的所学专业与任教学科相同或相关。须在2026年7月前顺利毕业并取得相应学历、学位证书，且已取得应聘学科的高级中学教师资格证书。3.在职教师：任教五年以下的教师，须完成见习教师规范化培训，或具有初级教师专业技术职称；任教五年及以上的教师应具有一级及以上教师职称。教育教学成果突出（如区骨干教师、区级以上学科类教育教学评比获奖等）或紧缺学科可适当放宽；年龄在40周岁以上的教师，一般应具有高级及以上教师专业技术职称。4.专业能力：专业功底扎实，教育科研能力较强。能胜任三类课程的教学，具备选修课程开发与指导学生研究性学习的能力。招录流程1.简历投递：邮箱地址：13310112531@163.com邮件主题：应聘学科+姓名简历要求：PDF格式，文件名应为学科+姓名。文件内容应包含个人简历及相关证书材料。2.材料审核：学校将对应聘材料进行筛选，并以电话形式通知通过初选的应聘者进入后续招聘环节。未通过初选者不再另行通知。3.评价环节：包括笔试、面试和试教等综合评价，学校将择优预录用。联系方式联系人：李老师联系电话：021—64169583学校介绍上海市南洋中学创办于1896年，是国人自主创办的第一所新式中学。2005年，学校被评为“上海市实验性示范性高中”。学校人文底蕴深厚，科技教育、心理教育、体育教育、廉洁文化教育、国防教育等特色项目享誉全市。精英摇篮，桃李芬芳。一个多世纪以来，学校培育了众多杰出校友，包括“民国第一外交家”顾维钧、“亚洲摄影之父”郎静山、文学泰斗巴金，著名社会活动家朱少屏、“中国现代钢铁冶金学和陶瓷学先驱”周仁等23位中外院士。此外，秦汾、吴南轩、丁石孙等40余位著名高校校长，以及著名学者钱玄同、爱国将领方莹等各界精英均曾在此就读。/////////师资精良，专业笃行。学校拥有一支爱岗敬业、勤勉踏实、积极进取的教师队伍。现有正高级教师2人，中高级及以上职称教师占比77.5%，16位教师担任区级以上研修中心组成员，另有13位教师参与上海市“空中课堂”录制。这支专心、专业、专研、专注的教师队伍，是学校推进育人方式变革的坚实基础。科技见长，知行并进。学校深入践行以学生为中心的知行教育，积极与中国科学院分子细胞科学卓越创新中心、上海交通大学、同济大学等科研院所和高校开展合作，共建创新实验室。目前，学校已开设生态毒理学、“同济·南洋”科技创新项目、生物数码显微技术、化学数字化、智慧物联、人工智能、数字制造创客、影视艺术、国学等系列课程，开启了学校高质量发展的新篇章。硕果累累，声誉卓著。2023年，学校获团中央授牌“小平科技创新实验室”。近年来，学校先后获评全国青少年校园足球、篮球、攀岩特色学校，教育部落实《中小学德育工作指南》典型案例学校，上海市五一劳动奖状获得单位，市行为规范示范校，市科技教育特色示范校，市中小学心理健康教育示范校，市家庭教育指导示范校，市“大思政课”建设试点校等多项重要荣誉。

国庆期间，为庆祝中华人民共和国成立76周年、中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，上海市南洋中学戏剧社、文博社学子，携手上海师范大学表演师范专业，在龙美术馆（西岸馆）“革命的时代”展厅，共同呈现了一场沉浸式红色艺术教育活动。南洋学子于活动当日以青春之声唤醒历史记忆，献上一幕幕紧扣红色主题的精彩演出，让革命岁月的回响触手可及。当红色基因融入艺术实践由柏一凡、杨悦等同学朗诵的艾青诗作《吹号者》节选，生动塑造了“唤醒民族觉醒”的吹号者形象。字句铿锵间，观众们仿佛听见了当年激励无数人奋勇前进的冲锋号。根据孙慈溪画作《天安门前》创编的学生话剧，成为整场活动的亮点。话剧中，陈翼博、徐蕴致等同学分别饰演摄影师、摄影师的小孙子等角色，通过陕西大婶、东北林业工人、劳模老农民、海军老战士、少数民族代表等人物的故事，还原了60年代天安门前的温情场景。胶卷记录时代变迁，照片承载家国记忆。同学们细腻的表演不仅让画作“活”了起来，更让观众在温情叙事中，感受了新中国成立初期的民生百态与民族凝聚力。此次展演不只是一次普通演出，而是“红色教育”与“艺术实践”深度融合的崭新尝试。南洋中学戏剧社、文博社与上海师范大学表演师范专业携手，把课堂搬到舞台：大学生带领中学生共同创编剧本、打磨表演，在一次次排练中触摸历史、淬炼技艺，也让“戏剧+”的教育联动真正落地。活动现场，不少观众表示，通过学生们的演绎，更真切地感受到了革命岁月的波澜壮阔与新中国的来之不易。现场的场务工作人员也由南洋中学戏剧社团学生担任，他们虽然是幕后工作人员，但以出色的表现保证了全场演出的顺利进行。此次展演获得了龙美术馆（西岸馆）的大力支持。浸润与成长一场青春的洗礼南洋中学高二年级 王雯卿——《天安门前》第四幕《少数民族》编剧、壮族扮演者在龙美术馆，当戏剧落幕，我的目光恰好落在《天安门下》那幅画上——它既是剧本的灵感原点，也让建国76周年的荣光与反法西斯战争胜利80周年的记忆在此交汇。创作之初，我们翻遍档案，把家乡在彼时的岁月碎片写成故事。我们曾反复讨论，最后一幕该通过朗诵还是对话去释放那份巨大的喜悦。每一句台词、每一个动作、每一次走位，都先经过老师的拆解，又经过同学的磨合。灯光一亮，我仿佛被带回历史现场，亲耳听见人们对美好生活的集体呼唤。掌声响起时，我知道：静态的画作得到了生动的诠释，红色精神也真正住进了年轻的胸膛。 南洋中学高一年级 俞乐——《天安门前》场务组、导演助理在龙美术馆，我作为场务组成员，看着录像里的演员们走位渐熟、剧目演出愈发顺畅，感慨万千。我深刻体会到，戏剧的成功离不开所有人的努力。现场的观众们也提供了巨大的鼓励——不仅有一直支持我们的父母、老师和同学，还有不少素未谋面的观众站在二楼认真观看。最让我惊喜的是，我们的演出还吸引了一些国际友人：有人提前半小时到达，用翻译工具了解剧情并全程录音；还有外国家庭特意带孩子前来。在文化的交流中，我感悟到，我们不仅在传承红色基因，更广泛传递了爱国热情。南洋中学2024届毕业生 韩依晨——上海师范大学影视传媒学院戏剧影视文学专业作为南洋中学校友，我很荣幸能在龙美术馆观看这场红色艺术教育演出。音乐与表演的配合默契，将观众带回了那段峥嵘岁月。更让我动容的是，南洋戏剧社、文博社学子利用课外时间，高效地排演出了《天安门前》等作品，表演游刃有余、不失专业。南洋中学与上海师范大学之间的关系，并非简单的“指导与被指导”，而是共创共演，共同让演出既有深度又有温度。期待两校在未来继续携手，让艺术教育星火闪耀。。。作为一所浸润着深厚红色基因的百年名校，南洋中学将持续拓展红色教育的多元路径——既让学子在课堂上深学红色历史、感悟精神内核，也引导同学们在实践中主动成为红色故事的“讲述者”与“传播者”，真正让家国情怀深深扎根于青年心底，以青春之力让红色基因代代相传、生生不息。

金秋九月，南洋中学2025年社团招新活动正式拉开帷幕。各学生社团经过精心筹备，以多样化的形式充分展示了自身特色。这场招新不仅是社团风采的集中亮相，更搭建起一个让同学们拓展兴趣边界、发掘自身潜能的成长平台。精心筹备纳新正当时招新活动前夕，各社团已全力投入前期筹备。社团成员们设计了精美的宣传海报，策划了极具创意的才艺展演，每一处细节都凝聚了南洋学子的智慧与热情。才艺展演青春绽光芒才艺展演作为招新活动的亮点，将现场氛围推向高潮。精彩的舞台表演不仅承载了各社团对梦想的执着，也点燃了台下同学们的热情。合唱社带来了一曲悠扬动人的对唱，歌声如清泉般流淌。器乐社用长笛、单簧管等乐器合奏，不同的音色交织成动人的乐章。在场同学沉浸于音乐的魅力中，感受了声乐与器乐的完美融合。舞蹈社用流畅的舞步和轻盈的身姿，展现了青春的活力与美好，带动了全场气氛，观众们随着节奏轻轻摇摆。互动体验趣意零距离招新现场，各具特色的展示区成为了校园中一道亮丽的风景线，吸引了众多师生驻足流连。同学们穿梭于各个社团展位之间，在轻松愉快的互动问答中，逐步深入了解不同社团的文化与特色活动。OM社的奇趣实验引人驻足，书画社的墨韵书香令人沉醉——这些近距离的互动体验，不仅为招新现场注入了蓬勃的活力，更搭建起了新生与社团之间的沟通桥梁。社团文化是校园活力的源泉，它构筑了一个供学生探索兴趣、发展特长、实践创想的平台。通过参与社团活动，同学们不仅能够找到志同道合的伙伴，也能够在团队协作中锤炼沟通能力、领导能力与责任意识。“青年最富有朝气、最富有梦想。”此次社团招新为南洋学子提供了绽放青春活力、勇敢追逐理想的平台，也为南洋的校园文化增添了新的色彩。愿每一位选择加入社团的同学，都能在热爱中找到方向，在协作中收获成长，在青春的舞台上绽放属于自己的光芒！

体育如火，燃情追梦；科技如光，照亮前路；艺术如诗，浸润心灵。9月30日，南洋中学2025年秋季运动会暨体育、科技、艺术节开幕式如期举行，全校师生齐聚操场，共赴这场激情与梦想的青春盛会。方阵齐步，“融”耀南洋乐声激昂，气势如虹，各个方阵列队整齐，依次入场。国旗队、校旗队和会旗队步伐铿锵，意气风发；彩旗队和鲜花队的出场，为绿茵场带来了缤纷的色彩；体育方阵斗志昂扬，尽显少年的拼搏本色；科技方阵手举标语，彰显了南洋人探索创新的精神；艺术方阵活力四射，闪耀着青春光芒。各年级方阵以独特的形式，共同谱写青春理想。六年级方阵手持花球踏歌而来，以蓬勃的朝气开启运动篇章；七年级方阵用充满活力的舞蹈，释放少年的热情；八年级方阵挥舞红蓝花球，跟随节拍跃动；九年级方阵雄狮腾跃，展现了勇敢逐梦的决心；高一年级方阵金龙狂舞，红旗翻飞；高二年级方阵彩绸飘扬，旋转出一道道优美的弧线；高三年级用红伞组字，表达了对南洋的爱与感恩。旗帜飘扬，庄严启航开幕式当天恰逢第十二个烈士纪念日，全体师生在默哀仪式上肃立垂首，缅怀革命先烈。仪式结束后，五星红旗伴随着雄壮的《义勇军进行曲》冉冉升起，师生齐声高唱国歌。在悠扬的校歌中，校旗与运动会会旗随风飘扬，象征着家国天下的南洋精神与拼搏奋进的体育精神。南洋中学校长周英儁宣布2025年南洋中学、南洋初级中学秋季运动会暨体育、科技、艺术节正式开幕，副校长李瑾致开幕词。八（1）班的汪陶然同学代表全体运动员，传达了“遵守规则、公平竞争、奋勇拼搏”的决心。裁判员代表江凯老师上台宣誓，承诺将以公正、严谨的态度履行裁判职责，保障比赛顺利进行。多元展演，燃动全场广播操与啦啦操表演率先登场。同学们的身影整齐划一，以灵动的身姿、饱满的热情完成了高难度动作，展现了良好的身体素质与精神面貌，他们的活力感染了现场师生。科技表演将现场氛围推向高潮。自制的火箭承载着南洋学子的创意与期待，腾空而起时引来全场阵阵欢呼。此次表演体现了南洋学子在科技领域的探索精神与创新成果。拼搏不息，见证成长短跑赛道上，运动员们展现了爆发力与敏捷的动作；长跑项目中，选手们以坚韧的毅力迎接意志的考验，诠释了坚持的可贵；田径赛场内，同学们的每一次助跑、起跳与落地，都凝聚了平日练习的汗水。赛场外的师生们为参赛同学加油呐喊，全体南洋人都为集体的荣誉与青春的梦想而奋力拼搏。南洋中学党委书记王圣春、校长周英儁、副校长李瑾、党委副书记赵卿为获奖同学颁奖，同学们的脸上洋溢着自豪的笑容，这份荣誉不仅是对他们努力拼搏的肯定，也将化为激励全体同学继续奋勇争先的精神动力。追梦之心，昂扬之气，汗水书写少年担当。此次秋季运动会暨体育、科技、艺术节开幕式，不仅让同学们在运动中强健体魄、在科技中开拓思维、在艺术中陶冶情操，更凝聚了集体力量、传承了南洋精神。全体同学将带着这份激情与拼搏，在未来的道路上继续勇往直前，绽放更多精彩。

2025年9月26日下午，南洋中学隆重举行2025学年见习教师规范化培训基地签约仪式。本次签约仪式，学校特别邀请到了聘任学校复旦附中徐汇分校副校长高峰、校长助理王健共同莅临现场。德育带教老师、学科带教老师及全体职初教师齐聚一堂，共同见证这一重要时刻。本次仪式由教师发展中心副主任许美新老师主持。薪火相传，青蓝之声在优秀学员代表发言环节，来自复旦大学附属中学徐汇分校的蔡若兰老师带来了题为“三见”的精彩分享，从“见社会、见教学、见自己”三个角度，层层深入地讲述了自身的专业成长与感悟，为“智领新师途”的主题写下了生动的注脚。来自南洋中学的纪晨毓老师通过“对话、信任、看见”的三部曲，展现了育人路上的细腻智慧。纪老师分享了如何在平等的对话中构建新型师生关系，如何深耕学科、赢得学生的信任。同时，她生动阐述了自己作为班主任“看见”个体、因材施教的德育案例。杏坛结对，赓续初心本次共有30位经验丰富的骨干教师受聘，他们将肩负起引领33位见习教师专业成长的重任。仪式上，周英儁校长、副校长李瑾、赵卿副书记分别为带教师父们颁发聘书，这既是一份托付，更是一份责任，象征着一份教育责任和教育情怀的延续和传承。殷殷嘱托，砥砺前行复旦大学附属中学徐汇分校副校长高峰发表讲话，高校长围绕教学工作与班主任德育工作两大领域，向见习教师们提出了明确要求与殷切期望。他强调，新教师要把握形成职业认知的关键一年，脚踏实地夯实专业根基。高校长的发言为新教师的专业成长厘清了路径、指明了方向，注入了坚定的信心与充沛的动力。同心同向，携手启航南洋中学教师发展中心副主任许美新老师为见习教师们解读了规范化培训方案，明确了培训目标、内容、任务与集中培训安排。此外，许老师还介绍了上海市见习教师培训电子平台的使用方法，为见习教师们提供了清晰的指引。凝心聚力，共绘新篇南洋中学校长周英儁在讲话中强调，青年教师的成长关乎学校与学生的未来。在“师徒结对”的培养机制中，导师应充分发挥示范引领作用，做好育人表率，传递教育智慧；青年教师应珍惜学习平台，多看、多问、多思。周校长希望师徒双方在教学实践中相互促进、凝聚共识、形成合力，真正实现教学相长，共同为教育事业贡献力量。本次启动仪式不仅为新教师的专业成长奠定了坚实基础，更点燃了师徒结对、共育桃李的满腔热忱。仪式是短暂的序章，开启了协同奋进的新征程。展望未来，期待师徒双方在教学相长的良性互动中凝聚智慧与力量，携手前行，共同谱写立德树人的崭新篇章。

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9月12日，南洋中学2026届高三年级全体学生齐聚植善堂，以“并肩赴山海，蓄力筑强国”为主题开展动员大会，共同开启高三征程，为冲刺备考注入昂扬动力。大会由高三（2）班龚睿洋同学主持。从这一天起，同学们正式踏上了一段新征程，他们将以坚定的信念迎接挑战，以奋斗诠释青春担当，以拼搏书写理想，以实干逐梦未来。学子心声以信念点亮备考路来自高三（1）班的毛思婷同学作为学生代表发言，她结合自身体会分享了对高三学习的思考，从平衡学习与心态、科学制定复习计划等方面提出实用的建议，传递了“不畏惧、不退缩”的坚定信念，激发了在场同学的广泛共鸣。2023届毕业生潘宇哲云端分享了他现场观看中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动的感悟，他说：“把小我写进大我，才是青春最壮阔的阅兵式”。同时，他将高三比作“持久战”，勉励学弟学妹们：以坚韧锻造内心力量，直面挑战、践行青春报国使命。师长寄语用陪伴护航成长教师代表吴雨佳老师上台赠言，吴老师以真实的成长经历为例，激励同学们在高三这一年保持信心、不断积累，做 “坚持的赶路人”，静待“云破天开”时刻的到来。同时，她代表全体南洋教师承诺，会始终陪伴在同学们身边，与大家并肩作战、共赴山海。高三（3）班黄之洲同学的父亲作为家长代表，从家庭视角发声。黄先生表示，家长是孩子们最坚实的后盾，是可以安心依靠的港湾，他以温暖而坚定的话语，勉励同学们珍惜这段奋斗的青春，奔赴更广阔的天地。年级组长徐艳老师在发言中，以一张印着“下一站，南洋”的录取通知书为引，带领全体同学回顾了过去两年的成长历程。徐老师倡议高三学子用青春的汗水，让荣校之情与强国之志，在每一步奋斗里深深扎根。校党委书记王圣春老师肯定了高三年级师生们昂扬向上的精神风貌，并在寄语中围绕八字校训，提出了殷切希望。王书记勉励同学们以明确的目标引领前进方向，以不懈的坚持克服艰难险阻，以责任担当肩负起时代使命，全力以赴，书写青春篇章。誓言铿锵以担当书写华章不负父母期盼，不负师长厚望，不负青春理想；并肩赴山海，蓄力筑强国。各班领誓人带领全体高三学子高举右拳宣誓，铿锵有力的誓言展现了同学们昂扬的斗志与 “为强国读书” 的担当。各班誓词动员大会圆满落幕，高三的号角已经吹响。同学们将带着期望、关爱与誓言，坚定地踏上备考之路。相信南洋中学2026届高三学子定能以奋斗为笔、以坚持为墨，在青春赛道上全力奔跑，收获成长，为强国梦注入青春动能。

经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。第28届推普周定于2025年9月15日至22日举行。本届推普周的主题为“加大国家通用语言文字推广力度，促进铸牢中华民族共同体意识”。党的二十大报告对全面建成社会主义现代化强国作出了战略部署，并明确提出了“加大国家通用语言文字推广力度”的语言政策要求。国家通用语言文字相关法律法规有哪些？什么时候开始施行相关法律？推广普通话是哪一年写进宪法的？国家通用语言文字是指：普通话和规范汉字。相关法律法规《中华人民共和国宪法》规定：“国家推广全国通用的普通话。”作为承担着培养祖国接班人重任的学校，校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。教师也理所当然地成为说普通话、用规范字的先行者。使用普通话也是提高师生综合素质的重要途径。什么时候开始施行相关法律《中华人民共和国国家通用语言文字法》2000年10月31日，第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过，自2001年1月1日起施行推广普通话是哪一年写进宪法的。普通话已于1982年写进《中华人民共和国宪法》。从此，普通语具有了明确的法律地位，成为全国通用的语言。海报一：以中国红为基调，体现全面宣传落实全国教育大会“加大国家通用语言文字推广力度，促进铸牢中华民族共同体意识”部署，展示各族儿童手拉手，齐心共绘同心圆，各民族交往交流交融的生动写照。海报二：以蓝色为基调，首次设计上线“推普数字人”形象，并融合键盘、屏幕等数字化元素，体现语言文字服务促进数字化智能化发展，以及数智赋能激发语言文字高质量发展的创新动力。

近日，为帮助青年教师快速适应教学岗位、夯实专业能力，南洋中学为13位青年教师开展了专项培训工作。本次培训由教师发展中心副主任许美新老师主持，通过“实践展示-评价交流-规范引导”的递进式环节，为教师们搭建了成长与提升的平台。以课为媒，实践展风采培训伊始，每位青年教师围绕新学期教学内容，依次呈现微课展示。从教学目标的清晰拆解，到互动环节的巧妙设计，再到知识难点的分层突破，教师们在有限的时间里充分展现了教学设计的逻辑性、课堂互动的感染力，以及将知识点转化为学生可吸收内容的实践能力。互评互促，聚力共成长在“以评促教”的交流环节中，青年教师们围绕教学设计的合理性、学科特点、教学语言的规范性等维度展开互评，积极分享听课过程中的启发。课程教学中心主任杨小平老师以“规范”、“自信”、“责任”为关键词作总结点评，她强调教学规范是根基，教师须自信展教态，以责任育人，实现有深度、有温度的教育。制度领航，规范明准则教师发展中心主任李梅老师围绕人事制度与教职工一日常规展开详细介绍。李老师从教师行为规范、考勤管理、教学工作流程等具体内容入手，细致解读了学校的各项规章制度，让青年教师明确了岗位要求与职业准则，理解了制度背后的育人逻辑与管理保障。寄语赋能，启新向未来副校长李瑾老师对本次培训进行总结，她肯定了青年教师在微课展示中的精彩表现，同时提出两点期望：一是希望教师们能以此次微课为契机，学会从“学生视角”反思教学设计；二是希望教师们能以认真的态度打磨教学细节，夯实基本功，在积累中实现专业成长。教育之路，“育”见未来。作为上海市见习教师规范化培训优秀教师专业发展校，南洋中学将持续为各位青年教师赋能，期待青年教师能在这片教育沃土上，实现从“站稳讲台”到“站好讲台”的蜕变，成长为扛起育人责任、传递教育温度的优秀教师。