少年的青春光芒，在奉献与付出中悄然绽放。南洋中学的志愿者——“南小志”们走出校园，用脚步丈量着世界。从徐汇艺术馆的展厅到昆虫博物馆的标本墙，从天平街道暑托班的教室到斜土街道暑托班的活动室，志愿者们扎扎实实地为社会服务。这场志愿之行，由汗水与成长构成，是青春与这座城市最真实的相遇。躬身值守，以行践心在徐汇艺术馆的展厅里，“南小志”们伫立于画作前，为观众讲解展览的脉络与细节；他们穿梭于人流间，维护现场参观秩序，让每一件艺术作品都能在静谧中被用心品读。志愿者们还有条不紊地完成了前台工作——发放小礼品、加盖纪念章，将种子分类装入纪念瓶，将一份份心意传递到参观者手中。聚力科普，传递新知在‌上海昆虫博物馆中，“南小志”们为游客指路、答疑、检票，应对自如。为筹备科普讲座，他们还负责搬运器材、分装奖品。展厅与互动区里，志愿者的身影随处可见，他们耐心解答游客的每一个问题，指导游客制作蝴蝶标本，将蝴蝶展翅、固定、装框，满怀热忱地传递科普的趣味。暖心守护，伴童成长在天平街道、斜土街道暑托班，教室里处处洋溢着孩童的欢声笑语，“南小志”们温柔、细心地守护孩子们的暑期生活。课堂上，他们维护秩序；课间时分，陪伴孩子们阅读、对弈；自修时段，耐心为孩子答疑解惑；午饭时间，又穿梭在座位之间分发餐食、盛满热汤。直到目送一个个孩子被家长平安接离，志愿者们才为充实的一天画上句号。志愿心声沈玥言（徐汇艺术馆志愿者）作为徐汇艺术馆的志愿者，在解答观展者问题、维持秩序的过程中，我懂得了与同伴协作的重要性，也学会了如何合理分配任务。在与游客们的交流中，我也领悟了西藏唐卡艺术的灵动和独特之处。这不仅是一次志愿者的社会实践，也是一次艺术的浸润之旅。周阳（上海昆虫博物馆志愿者）在上海昆虫博物馆担任志愿者的宝贵经历使我收获满满。每当为游客递上门票，听到一声声真诚的感谢时，我内心的成就感便油然而生。这次社会实践让我体会到了服务他人的快乐，学到了交流沟通的技巧，也懂得了团队协作的重要性。韩玥如（斜土街道暑托班志愿者）投身斜土街道暑托班的志愿时光中，我们以微光守护童年。我和同学们一同筹备了一堂拼贴诗手工课，尝试激发孩子们的想象力，让他们用纸片拼凑自己的短诗。朝夕相伴间，我们懂得了耐心与包容，也明白了志愿服务不是单向付出，孩子们纯粹的欢笑丰盈了我的内心世界。从校园到社会，“南小志”们在角色转换间看见了自己身上的责任与力量。他们学到的是对每一份工作的敬畏，是对服务对象的耐心，是发现自己真的可以帮助别人的那一份自信。这个假期，他们不仅是付出者，更是收获者。供稿 |龚晨淇照片 |南小志排版 | 胡 骁责编 | 纪晨毓微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn

少年的青春光芒，在奉献与付出中悄然绽放。南洋中学的志愿者——“南小志”们走出校园，用脚步丈量着世界。从徐汇艺术馆的展厅到昆虫博物馆的标本墙，从天平街道暑托班的教室到斜土街道暑托班的活动室，志愿者们扎扎实实地为社会服务。这场志愿之行，由汗水与成长构成，是青春与这座城市最真实的相遇。躬身值守，以行践心在徐汇艺术馆的展厅里，“南小志”们伫立于画作前，为观众讲解展览的脉络与细节；他们穿梭于人流间，维护现场参观秩序，让每一件艺术作品都能在静谧中被用心品读。志愿者们还有条不紊地完成了前台工作——发放小礼品、加盖纪念章，将种子分类装入纪念瓶，将一份份心意传递到参观者手中。聚力科普，传递新知在‌上海昆虫博物馆中，“南小志”们为游客指路、答疑、检票，应对自如。为筹备科普讲座，他们还负责搬运器材、分装奖品。展厅与互动区里，志愿者的身影随处可见，他们耐心解答游客的每一个问题，指导游客制作蝴蝶标本，将蝴蝶展翅、固定、装框，满怀热忱地传递科普的趣味。暖心守护，伴童成长在天平街道、斜土街道暑托班，教室里处处洋溢着孩童的欢声笑语，“南小志”们温柔、细心地守护孩子们的暑期生活。课堂上，他们维护秩序；课间时分，陪伴孩子们阅读、对弈；自修时段，耐心为孩子答疑解惑；午饭时间，又穿梭在座位之间分发餐食、盛满热汤。直到目送一个个孩子被家长平安接离，志愿者们才为充实的一天画上句号。志愿心声沈玥言（徐汇艺术馆志愿者）作为徐汇艺术馆的志愿者，在解答观展者问题、维持秩序的过程中，我懂得了与同伴协作的重要性，也学会了如何合理分配任务。在与游客们的交流中，我也领悟了西藏唐卡艺术的灵动和独特之处。这不仅是一次志愿者的社会实践，也是一次艺术的浸润之旅。周阳（上海昆虫博物馆志愿者）在上海昆虫博物馆担任志愿者的宝贵经历使我收获满满。每当为游客递上门票，听到一声声真诚的感谢时，我内心的成就感便油然而生。这次社会实践让我体会到了服务他人的快乐，学到了交流沟通的技巧，也懂得了团队协作的重要性。韩玥如（斜土街道暑托班志愿者）投身斜土街道暑托班的志愿时光中，我们以微光守护童年。我和同学们一同筹备了一堂拼贴诗手工课，尝试激发孩子们的想象力，让他们用纸片拼凑自己的短诗。朝夕相伴间，我们懂得了耐心与包容，也明白了志愿服务不是单向付出，孩子们纯粹的欢笑丰盈了我的内心世界。从校园到社会，“南小志”们在角色转换间看见了自己身上的责任与力量。他们学到的是对每一份工作的敬畏，是对服务对象的耐心，是发现自己真的可以帮助别人的那一份自信。这个假期，他们不仅是付出者，更是收获者。供稿 |龚晨淇照片 |南小志排版 | 胡 骁责编 | 纪晨毓微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn

7月初，徐汇区第四届“南洋杯”结构工程大赛于南洋中学圆满落幕。来自全区多所中学的学子齐聚赛场，同台竞技、各展所长。同学们凭借精巧的结构设计、扎实的实操能力，充分展现出新时代高中生出色的工程思维、创新能力与昂扬向上的青春风采。拆解极地命题拓宽设计视野本次竞赛采用现场启封试题，由上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院宋晓冰、陈思佳两位专家负责命题，陈思佳老师现场解读赛题。命题聚焦极地恶劣环境，在承重情况下要抵御落石、雪崩等外部冲击荷载，贴合当下极地基建发展现实需求。全体参赛同学凝神端坐、认真记录，在专业点拨中拓宽设计视野，收获颇丰。齐心构筑模型巧思优化结构在限时制作阶段，各组选手迅速进入紧张的准备阶段。队员们激烈讨论结构设计，明确分配木材剪切、拼接、加固等任务，默契配合尽显团队协作素养。专家逐一查看各组模型搭建与设计进度，针对不同队伍的设计短板提出优化建议，引导同学们大胆突破固有思维，兼顾创新设计与结构纵横双向受力性能。实测检验模型深究结构原理在模型测试与现场评分阶段，各组选手聚精会神地关注测试组的情况，仔细观察其他队伍的作品，主动分析结构受力情况。随着砝码的累加与铁球的下落，现场工作人员对照生活中的实例，向同学们解释结构设计的原理，宋晓冰教授逐一点评参赛作品的创新亮点与力学巧思。本次大赛将土木工程、工程力学专业知识与极地真实场景紧密融合，生动践行“创新、实践、合作”的科创理念。参赛学子潜心钻研、求真务实，在实操中积累经验、收获成长；在同台比拼、相互交流中打磨严谨的工程思维。愿同学们持续保持探索热情，紧跟前沿科技发展，成为勇于突破、大胆实践的新时代学子。供稿 |宋籽言照片 |科技信息中心排版 | 胡 骁责编 | 纪晨毓微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn

7月初，徐汇区第四届“南洋杯”结构工程大赛于南洋中学圆满落幕。来自全区多所中学的学子齐聚赛场，同台竞技、各展所长。同学们凭借精巧的结构设计、扎实的实操能力，充分展现出新时代高中生出色的工程思维、创新能力与昂扬向上的青春风采。拆解极地命题拓宽设计视野本次竞赛采用现场启封试题，由上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院宋晓冰、陈思佳两位专家负责命题，陈思佳老师现场解读赛题。命题聚焦极地恶劣环境，在承重情况下要抵御落石、雪崩等外部冲击荷载，贴合当下极地基建发展现实需求。全体参赛同学凝神端坐、认真记录，在专业点拨中拓宽设计视野，收获颇丰。齐心构筑模型巧思优化结构在限时制作阶段，各组选手迅速进入紧张的准备阶段。队员们激烈讨论结构设计，明确分配木材剪切、拼接、加固等任务，默契配合尽显团队协作素养。专家逐一查看各组模型搭建与设计进度，针对不同队伍的设计短板提出优化建议，引导同学们大胆突破固有思维，兼顾创新设计与结构纵横双向受力性能。实测检验模型深究结构原理在模型测试与现场评分阶段，各组选手聚精会神地关注测试组的情况，仔细观察其他队伍的作品，主动分析结构受力情况。随着砝码的累加与铁球的下落，现场工作人员对照生活中的实例，向同学们解释结构设计的原理，宋晓冰教授逐一点评参赛作品的创新亮点与力学巧思。本次大赛将土木工程、工程力学专业知识与极地真实场景紧密融合，生动践行“创新、实践、合作”的科创理念。参赛学子潜心钻研、求真务实，在实操中积累经验、收获成长；在同台比拼、相互交流中打磨严谨的工程思维。愿同学们持续保持探索热情，紧跟前沿科技发展，成为勇于突破、大胆实践的新时代学子。供稿 |宋籽言照片 |科技信息中心排版 | 胡 骁责编 | 纪晨毓微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn

夏木阴阴，蝉鸣高枝。南洋中学2029届新生带着青春的朝气与对未来的期许，正式踏入这所跨越三个世纪的学府。从此，“南洋人”成为他们共同的名字，一段关于成长与传承的故事，于盛夏的光影中悄然开篇。初逢相识教室里的第一声问候各班教室里，班主任们以“介绍接龙”、“兴趣盲盒”等别出心裁的互动，让初次见面的同学们在笑声中拉近距离。四十分钟的初见时光里，崭新的班集体渐渐凝聚。班主任还围绕新学期的规划、班级公约与校园安全悉心叮嘱，为新高一学子们筑牢了高中生活的第一块基石。寄语传道殷殷期许与“授渔”之谈王琳艺校长代表学校为同学们送上第一份祝福，勉励大家稳稳地走好高中的每一步。课程教学中心围绕高中学段“学什么”、“怎么学”，从多个角度为同学们进行学科指导。从语文的日积月累到数学的逻辑锤炼，从英语的坚持不懈到理化的追问探究，各位老师详细解读了各年级段的学习侧重点：高一蓄力奠基、高二储备深化、高三冲刺收获，相信每一份微小的坚持终将汇聚成厚积薄发的力量。明志启程以少年之名，续南洋新章年级组长张碧琼老师以“回望昨天、把握今天、奔赴明天”为主线，带领同学们回望南洋中学的办学历程。从1896年国人自主创办的第一所新式中学，到“自主、求实、俭朴、好学”的校训，再到“为己积福、为家增光、为国桢干、为天下肇和平”的育人思想，她鼓励南洋学子珍惜同窗情，让青春的情谊成为一生的宝贵回忆。2029届学子于百卅弦歌奏响之际入校，既是与历史的相逢，更是与未来的缔约。他们将在实验室里探究、在运动场上驰骋、在社团中寻找热爱，心怀热忱、向阳生长，在日复一日的努力中成为最好的自己，让百年南洋焕发新的青春光芒。供稿 |李心怡照片 |高一年级组排版 | 胡 骁责编 | 纪晨毓微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn

夏木阴阴，蝉鸣高枝。南洋中学2029届新生带着青春的朝气与对未来的期许，正式踏入这所跨越三个世纪的学府。从此，“南洋人”成为他们共同的名字，一段关于成长与传承的故事，于盛夏的光影中悄然开篇。初逢相识教室里的第一声问候各班教室里，班主任们以“介绍接龙”、“兴趣盲盒”等别出心裁的互动，让初次见面的同学们在笑声中拉近距离。四十分钟的初见时光里，崭新的班集体渐渐凝聚。班主任还围绕新学期的规划、班级公约与校园安全悉心叮嘱，为新高一学子们筑牢了高中生活的第一块基石。寄语传道殷殷期许与“授渔”之谈王琳艺校长代表学校为同学们送上第一份祝福，勉励大家稳稳地走好高中的每一步。课程教学中心围绕高中学段“学什么”、“怎么学”，从多个角度为同学们进行学科指导。从语文的日积月累到数学的逻辑锤炼，从英语的坚持不懈到理化的追问探究，各位老师详细解读了各年级段的学习侧重点：高一蓄力奠基、高二储备深化、高三冲刺收获，相信每一份微小的坚持终将汇聚成厚积薄发的力量。明志启程以少年之名，续南洋新章年级组长张碧琼老师以“回望昨天、把握今天、奔赴明天”为主线，带领同学们回望南洋中学的办学历程。从1896年国人自主创办的第一所新式中学，到“自主、求实、俭朴、好学”的校训，再到“为己积福、为家增光、为国桢干、为天下肇和平”的育人思想，她鼓励南洋学子珍惜同窗情，让青春的情谊成为一生的宝贵回忆。2029届学子于百卅弦歌奏响之际入校，既是与历史的相逢，更是与未来的缔约。他们将在实验室里探究、在运动场上驰骋、在社团中寻找热爱，心怀热忱、向阳生长，在日复一日的努力中成为最好的自己，让百年南洋焕发新的青春光芒。供稿 |李心怡照片 |高一年级组排版 | 胡 骁责编 | 纪晨毓微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn

近日，上海市第十一届中学生物理学术竞赛成功举办。南洋学子所在的徐汇区联队凭借求真务实的探究精神与从容自信的表达能力，从31支来自上海市、佛山市的中学生队伍中脱颖而出，最终斩获特等奖的殊荣。论物理真知，展少年锋芒上海市中学生物理学术竞赛以团队协作探究实际问题为核心，通过多轮对抗辩论让参赛者在角色交替中锻炼思辨、表达与应变能力。南洋中学秉持科学教育的理念，自2015年起持续为徐汇区代表队输送优秀队员，多位教师亦多次承担联队指导教师的重任。此次参赛，既是对学生综合素养的有效检验，也集中展现了学校科学教育的扎实成效。来自南洋中学的车姝涵、徐蕴致同学在全区选拔中脱颖而出，成功入选徐汇区联队征战本次赛事。正式比赛中，二人凭借缜密敏捷的思维、出色的团队协作能力以及落落大方的赛场风范，赢得了评委的一致认可。其中，车姝涵作为评论方，稳稳把控着正反双方的攻防节奏，其专业表现赢得了好评。获奖学生及观摩教师感想获奖学生：车姝涵去年，初登赛场的我在郭老师、熊老师悉心指导下反复打磨实验与答辩，逐步积累经验。今年怀着对物理辩论的热爱再度参赛时，我与队友斩获了特等奖的殊荣。物理带给我的不止是探索之乐，更有社团薪火相传、彼此扶持的温暖羁绊。一路走来，由衷感谢学校和老师的栽培，以及往届前辈的助力。身为南洋人为校争光，我倍感骄傲！获奖学生：徐蕴致市赛备战期间，从装置搭建到数据核验，从初步想法到严密论证，每一步都离不开学校的鼎力支持与老师的悉心指导。赛场上，面对对手的连环质询，我运用模拟训练中总结出的应对方案，从数据入手逐层拆解对方假设。特等奖的荣誉属于并肩同行的团队，我将以此作为新的起点，继续走向更广阔的天地。观摩教师：吉思仪学生在比赛中收获了一段完整的学术历练，经历了一次系统性的思维淬炼。这份“学术初体验”，必将成为他们未来道路的坚实基石，而这一切的实现，离不开徐汇联队背后强有力的支撑：学校的鼎力支持，夏老师、郭老师及物理组全体老师的辛勤耕耘。这份师者精神也激励着我不断学习、努力成长，用心守护每一位学子的求知热忱。以赛砺思，以研筑梦，无数日夜的坚持终有回响。此次赛事的收获不止荣光，更有科学教育赋予少年的无限力量。未来，学校也将继续坚守育人初心，搭建多元成长平台，让更多心怀热爱的南洋学子，在探索真理的道路上步履不停、向阳生长。供稿 |吉思仪照片 | 夏 俊排版 | 胡 骁责编 | 纪晨毓微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn

近日，上海市第十一届中学生物理学术竞赛成功举办。南洋学子所在的徐汇区联队凭借求真务实的探究精神与从容自信的表达能力，从31支来自上海市、佛山市的中学生队伍中脱颖而出，最终斩获特等奖的殊荣。论物理真知，展少年锋芒上海市中学生物理学术竞赛以团队协作探究实际问题为核心，通过多轮对抗辩论让参赛者在角色交替中锻炼思辨、表达与应变能力。南洋中学秉持科学教育的理念，自2015年起持续为徐汇区代表队输送优秀队员，多位教师亦多次承担联队指导教师的重任。此次参赛，既是对学生综合素养的有效检验，也集中展现了学校科学教育的扎实成效。来自南洋中学的车姝涵、徐蕴致同学在全区选拔中脱颖而出，成功入选徐汇区联队征战本次赛事。正式比赛中，二人凭借缜密敏捷的思维、出色的团队协作能力以及落落大方的赛场风范，赢得了评委的一致认可。其中，车姝涵作为评论方，稳稳把控着正反双方的攻防节奏，其专业表现赢得了好评。获奖学生及观摩教师感想获奖学生：车姝涵去年，初登赛场的我在郭老师、熊老师悉心指导下反复打磨实验与答辩，逐步积累经验。今年怀着对物理辩论的热爱再度参赛时，我与队友斩获了特等奖的殊荣。物理带给我的不止是探索之乐，更有社团薪火相传、彼此扶持的温暖羁绊。一路走来，由衷感谢学校和老师的栽培，以及往届前辈的助力。身为南洋人为校争光，我倍感骄傲！获奖学生：徐蕴致市赛备战期间，从装置搭建到数据核验，从初步想法到严密论证，每一步都离不开学校的鼎力支持与老师的悉心指导。赛场上，面对对手的连环质询，我运用模拟训练中总结出的应对方案，从数据入手逐层拆解对方假设。特等奖的荣誉属于并肩同行的团队，我将以此作为新的起点，继续走向更广阔的天地。观摩教师：吉思仪学生在比赛中收获了一段完整的学术历练，经历了一次系统性的思维淬炼。这份“学术初体验”，必将成为他们未来道路的坚实基石，而这一切的实现，离不开徐汇联队背后强有力的支撑：学校的鼎力支持，夏老师、郭老师及物理组全体老师的辛勤耕耘。这份师者精神也激励着我不断学习、努力成长，用心守护每一位学子的求知热忱。以赛砺思，以研筑梦，无数日夜的坚持终有回响。此次赛事的收获不止荣光，更有科学教育赋予少年的无限力量。未来，学校也将继续坚守育人初心，搭建多元成长平台，让更多心怀热爱的南洋学子，在探索真理的道路上步履不停、向阳生长。供稿 |吉思仪照片 | 夏 俊排版 | 胡 骁责编 | 纪晨毓微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn

你的录取通知书已发出，请注意查收！亲爱的2026级新同学：当这封录取通知书穿越盛夏抵达你手中时，你与南洋中学的双向奔赴恰是一场正当其时的相遇。一百三十载光阴，足以让一棵幼苗长成参天大树，让一种精神沉淀为深厚的文脉。而你，就在这百卅弦歌奏响之际，成为这所学府最新的一员。你不是走进了一段历史，而是成为这段历史正在书写的下一页。………………老师们在假期里加班加点，整理信息、核对名册、封装快递，只为让这份承载着学校百卅荣光与你个人梦想的“见面礼”，尽早来到你身边。请妥善保管它——它既是入学的凭证，也是你与百卅南洋共同开启新程的见证。从这一刻起你的名字将与南洋紧紧相连………………这里的一草一木，曾见证过无数先贤师长的耕耘与坚守；这里的每一间教室，即将记录你的晨读与夜思、困惑与顿悟。我们期待着在接下来1000多个日子里，你能学会主动钻研、练就面对困难时的从容，更懂得在集体中的担当与合作。遇见南洋，共赴未来百卅学府的精神不只停留在校史的每一页中，更在一代代南洋人以“俭朴、好学、自主、求实”走过自己的青春。愿你带上好奇与勇气，在未来的三年里，不负晨光，不惧夜长，成为比录取这一刻更丰盈、更笃定的人。心怀热忱，向阳成长；乘风启程，逐梦南洋！学校信息校园网：www.nygz.xhedu.sh.cn咨询电话：021-64173163（校办兼传真）（限工作日）微信公众号：sh_nyzx（上海市南洋中学）公共交通线路：地铁4号线、12号线大木桥路站或7号线、12号线龙华中路站；公交41、45、104、734、933、456、111、隧道一线、隧道二线、大桥六线等大木桥路站。电子邮箱：sh_nyzx@126.com邮编：200032供稿 | 高一年级组照片 | 夏 俊排版 | 胡 骁责编 | 纪晨毓微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn

你的录取通知书已发出，请注意查收！亲爱的2026级新同学：当这封录取通知书穿越盛夏抵达你手中时，你与南洋中学的双向奔赴恰是一场正当其时的相遇。一百三十载光阴，足以让一棵幼苗长成参天大树，让一种精神沉淀为深厚的文脉。而你，就在这百卅弦歌奏响之际，成为这所学府最新的一员。你不是走进了一段历史，而是成为这段历史正在书写的下一页。………………老师们在假期里加班加点，整理信息、核对名册、封装快递，只为让这份承载着学校百卅荣光与你个人梦想的“见面礼”，尽早来到你身边。请妥善保管它——它既是入学的凭证，也是你与百卅南洋共同开启新程的见证。从这一刻起你的名字将与南洋紧紧相连………………这里的一草一木，曾见证过无数先贤师长的耕耘与坚守；这里的每一间教室，即将记录你的晨读与夜思、困惑与顿悟。我们期待着在接下来1000多个日子里，你能学会主动钻研、练就面对困难时的从容，更懂得在集体中的担当与合作。遇见南洋，共赴未来百卅学府的精神不只停留在校史的每一页中，更在一代代南洋人以“俭朴、好学、自主、求实”走过自己的青春。愿你带上好奇与勇气，在未来的三年里，不负晨光，不惧夜长，成为比录取这一刻更丰盈、更笃定的人。心怀热忱，向阳成长；乘风启程，逐梦南洋！学校信息校园网：www.nygz.xhedu.sh.cn咨询电话：021-64173163（校办兼传真）（限工作日）微信公众号：sh_nyzx（上海市南洋中学）公共交通线路：地铁4号线、12号线大木桥路站或7号线、12号线龙华中路站；公交41、45、104、734、933、456、111、隧道一线、隧道二线、大桥六线等大木桥路站。电子邮箱：sh_nyzx@126.com邮编：200032供稿 | 高一年级组照片 | 夏 俊排版 | 胡 骁责编 | 纪晨毓微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn

夏日风暖，草木葱茏，青春的气息在南洋校园里蓬勃涌动。为深入贯彻“健康第一，全员育心”的教育理念，落实《儿童青少年“五健”促进行动计划》要求，上海市南洋中学2026年心理健康教育活动季暨第48届“和谐校园，共筑心幸福”心育文化节4-6月顺利开展。本届文化节以“五育润心，健康成长”为主题，以“关爱你我，遇见美丽心灵”为口号，通过全方位、多层次、全覆盖的系列活动，让每一位师生都参与其中，在体验中感悟，在互动中成长，共同培育自信、韧性、负责的新时代南洋学子。宣传先行，心育氛围满校园心育之花，始于萌芽。为让心理健康理念深入人心，学校精心策划了系列宣传活动，营造全员关注、全员参与的浓厚心育氛围。活动伊始，“五育润心，健康成长”主题升旗仪式在大操场隆重举行。校团委心理部向全校师生阐释了大健康观的深刻内涵，分享了“我是”“我有”“我能”的3I心理赋能工具，号召大家主动关注心理健康，积极参与文化节各项活动。铿锵有力的话语，如春风化雨，在每位同学心中播下了关爱心灵的种子。与此同时，心育宣传材料陆续下发到各班，系统介绍了五育融合促进心理健康的科学内涵、心理健康素养十条以及分年级心理品质培育目标。各班围绕主题精心制作的黑板报，成为校园里一道道亮丽的风景线，图文并茂的内容让心理健康知识触手可及。心理委员培训例会的召开，更培养了一批心育骨干力量，他们如同星星之火，将温暖与力量传递给身边的每一位同学。分层赋能，全员参与共成长本届心育文化节精准对接不同年级学生的心理需求，校学生发展中心、校团委、心理中心设计了差异化的特色活动，实现了高一到高三的全覆盖，让每位同学都能在活动中收获成长。高三：悦纳笃行，减压赋能迎高考高三年级开展“五育润心，悦纳笃行”心理游园会，包括创意手作与趣味竞技两大板块、13项沉浸式体验项目，为备考压力下的高三学子打造了一个温暖的心灵驿站。在创意手作区，同学们执笔绘曼陀罗、挥毫书吉语、巧手制漆扇，在专注创作中沉淀思绪，让压力随色彩挥洒悄然消散；在趣味竞技区，飞沙包、夹珠挑战、蒙眼射门等活动充满欢声笑语，同学们在并肩协作中释放活力，收获信任与力量。高二：乐动砺韧，同心同行炼品格高二年级开展“五育润心，乐动砺韧”主题趣味运动会。包括无敌风轮、齐步砺行、跃动接力、同舟共济、同心击鼓等六个团队项目，将体育竞技与心理素质培养深度融合。绿茵场上，每一次整齐的口号、每一次默契的交接、每一次跌倒后的重新出发，都凝聚着班级的力量。同学们在运动中释放学业压力，在协作中锤炼坚韧意志，在挑战中提升抗逆力。高一：自主体验，探索自我树自信针对高一学生适应新环境、建立自信的需求，学校心理中心开放了体心融合运动调节、创意绘画及涂色、身心反馈放松、沙盘游戏、团体音乐放松等多个体验室，以班级为单位的集体体验，加上日常的自主预约，让同学们在轻松愉悦的氛围中探索自我、调节情绪，为高中三年的成长奠定坚实的心理基础。五育融合，家校协同共护航心育文化节将心理健康教育有机融入德智体美劳全过程，以多元形式实现润物无声的育人效果。心理主题班会、“与导师有约”等活动扎根日常，在面对面的交流中疏导情绪、指引成长；“回声与光”合唱专场音乐会以美润心，用清亮歌声为校园注入温暖的心灵能量。“五个一”自主创作系列活动助力在创意表达中整合自我成长力量：“微笑时刻”卡片征集捕捉生活里的细碎暖意，培养积极感知力；“色彩漫步”发现之旅，唤醒审美视角，重新发现日常之美；四格漫画创作以画笔记录克服困难的瞬间，见证自身的力量与成长；“劳有所获，心生力量”劳动体验让同学们在出力流汗中感悟价值、收获自我效能感；心理健康主题海报设计则将心育理念融于创意，传递阳光向上的青春能量。一件件作品，不仅展现了同学们的才情巧思，更清晰记录下心灵成长的轨迹。心育文化节期间，学校特邀上海市教育科学研究院王枫老师，为高二年级全体家长带来做《高中孩子成长发展的“陪伴者”和“支持者”》专题讲座。王枫老师深入剖析了家长中普遍存在的“绝对化观念”与“灾难化观念”及其引发的情绪和行为问题，引导家长转变教育思维，尊重孩子的想法与感受，建立合理的成长预期，正视挫折的价值，学会放手信任。整场讲座干货扎实、贴合实际，为家校携手守护孩子心理健康搭建了坚实的共识桥梁。心育之路，步履不停。本届心育文化节的成功举办，是南洋中学落实“五育融合 立德育心”心育模式的生动实践。通过一系列丰富多彩的活动，自信的种子在高一学子心中生根发芽，坚韧的品格在高二学子身上磨砺成型，负责的态度在高三学子心中坚定如磐。愿每一位南洋学子都能带着这份在活动中收获的温暖与力量，以健康的心态、昂扬的姿态面对未来的挑战，在青春的赛道上奋力奔跑，成长为更好的自己！供稿：李霞 王浩媛 照片：夏俊 金奕轩 吕香辰 施皓宸

2026年6月18日，一场满载感恩与期许的2026届高三毕业典礼在植善堂隆重举行。全体学子齐聚一堂，回望三载朝夕相伴的青春时光，聆听师长殷殷嘱托。此次毕业典礼是同学们人生的全新起点，无论未来奔赴何方，他们永远拥有同一个温暖的身份——南洋人。毕业快乐！百卅筑梦，致礼芳华典礼正式启幕，全体师生齐唱校歌，悠扬的歌声诉说着南洋百卅办学文脉。周英儁校长为全体2026届高三毕业生深情寄语。周校长结合“俭朴、好学、自主、求实”校训，回望百卅办学初心，细数同学们三年来的蜕变与成长，勉励少年们永葆赤诚、不惧前路风雨，心怀热爱与感恩，步履不停奔赴远方。毕业证书是一张奔赴未来的专属车票，藏着美好而珍贵的青春记忆。校领导与老师们为毕业生代表颁发毕业证书，将独一无二的高中时光永久珍藏。临别感怀，纸短情长，毕业生代表冯嘉筠同学以笔墨寄心意，为母校献上书法作品。一幅书法，万千心意；一纸墨迹，青春永铭。王圣春书记代表学校，接受这份饱含心意的赠礼。星河逐光，青春放歌同学们通过歌舞、话剧、情景剧等形式，将感恩、惜别与对未来的憧憬尽数呈现。动感十足的舞蹈串烧是少年正青春的最好证明；旧曲新词《下一个天亮》温柔开唱，熟悉的旋律中藏着无数温暖的瞬间；话剧《Dear》、音乐情景剧《且行，且歌》以多元风格勾勒青春全貌，道尽成长路上藏在心底、未曾说出口的感谢；歌曲串烧唱响校园往事，诉说了与同窗、老师们朝夕相伴的真挚情谊。高三（5）班同学唱响《海阔天空》，歌声铿锵有力，展现少年心中的理想与对自由天地的向往，祝愿全体同学前路坦荡、大有可为。师生合唱曲目《回声》温柔奏响，教育恰似山谷间绵延不绝的回响，三年相伴的光景尽数凝于旋律之中。高三年级的同学和老师们并肩登台，婉转的曲调承载着少年对师长由衷的感念，亦是对青葱岁月的致意，现场氛围暖意融融、温情流淌。回望来路，书香四溢的教室、朝气蓬勃的操场、砥砺前行的自己、彼此鼓励的同窗，都将成为往后岁月里温暖的力量。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，愿全体2026届南洋学子，铭记百卅母校的教诲，山高路远仍心怀热望、勇敢追梦，前程似锦，未来可期！ 供稿 |张亦柔照片 | 夏俊、金奕轩排版 | 胡 骁责编 | 徐文漪微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn

2026年6月18日，一场满载感恩与期许的2026届高三毕业典礼在植善堂隆重举行。全体学子齐聚一堂，回望三载朝夕相伴的青春时光，聆听师长殷殷嘱托。此次毕业典礼是同学们人生的全新起点，无论未来奔赴何方，他们永远拥有同一个温暖的身份——南洋人。毕业快乐！百卅筑梦，致礼芳华典礼正式启幕，全体师生齐唱校歌，悠扬的歌声诉说着南洋百卅办学文脉。周英儁校长为全体2026届高三毕业生深情寄语。周校长结合“俭朴、好学、自主、求实”校训，回望百卅办学初心，细数同学们三年来的蜕变与成长，勉励少年们永葆赤诚、不惧前路风雨，心怀热爱与感恩，步履不停奔赴远方。毕业证书是一张奔赴未来的专属车票，藏着美好而珍贵的青春记忆。校领导与老师们为毕业生代表颁发毕业证书，将独一无二的高中时光永久珍藏。临别感怀，纸短情长，毕业生代表冯嘉筠同学以笔墨寄心意，为母校献上书法作品。一幅书法，万千心意；一纸墨迹，青春永铭。王圣春书记代表学校，接受这份饱含心意的赠礼。星河逐光，青春放歌同学们通过歌舞、话剧、情景剧等形式，将感恩、惜别与对未来的憧憬尽数呈现。动感十足的舞蹈串烧是少年正青春的最好证明；旧曲新词《下一个天亮》温柔开唱，熟悉的旋律中藏着无数温暖的瞬间；话剧《Dear》、音乐情景剧《且行，且歌》以多元风格勾勒青春全貌，道尽成长路上藏在心底、未曾说出口的感谢；歌曲串烧唱响校园往事，诉说了与同窗、老师们朝夕相伴的真挚情谊。高三（5）班同学唱响《海阔天空》，歌声铿锵有力，展现少年心中的理想与对自由天地的向往，祝愿全体同学前路坦荡、大有可为。师生合唱曲目《回声》温柔奏响，教育恰似山谷间绵延不绝的回响，三年相伴的光景尽数凝于旋律之中。高三年级的同学和老师们并肩登台，婉转的曲调承载着少年对师长由衷的感念，亦是对青葱岁月的致意，现场氛围暖意融融、温情流淌。回望来路，书香四溢的教室、朝气蓬勃的操场、砥砺前行的自己、彼此鼓励的同窗，都将成为往后岁月里温暖的力量。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，愿全体2026届南洋学子，铭记百卅母校的教诲，山高路远仍心怀热望、勇敢追梦，前程似锦，未来可期！ 供稿 |张亦柔照片 | 夏俊、金奕轩排版 | 胡 骁责编 | 徐文漪微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn

近日，南洋中学在植善堂举办学科文化节暨历史、语文学科展演活动。活动以“文脉承百卅，旧卷书新章”为主题，其间同学们以剧为媒、以歌为桥，回望千年风雨，延续百卅文脉。历史风骨与文学诗意在舞台上交相辉映，为在场师生带来了一场跨越时空的文化盛宴。以剧叙史，岁月回响九个班级按照抽签次序轮番登场，一幕幕精彩演绎串联起不同时空的历史片段，铺展了异彩纷呈的岁月长卷。各班所选剧目题材广博、时空纵横，尽显朝代更迭的历史风貌。同时，南洋学子延伸视野，演绎了东西方文明交融、近代社会思潮碰撞、战火中的人性光辉，以及跨越国界与时代的文明气节，也呈现了文物归乡、学府坚守、校友报国的本土故事。跌宕起伏的情节带领观众穿梭于不同年代与地域，领略历史百态。演员们用心演绎每一段过往，鲜活呈现历史人物的心境、抉择与追求。表演里有对伟人精神与风骨的赞颂，有对文脉延续的践行，也有对理想、人性与文明的深度探讨。剧目直抵人心，让历史不再遥远，也让珍贵的精神品格薪火相传。学生感想高一（2）班 张乐樵参演历史剧《乌台诗案》，是一次特别的体验。我深入了解苏轼，敬佩他满腹才情，更欣赏他逆境不屈的品格。扮演皇上侍从，让我真切走近历史。凝心聚力的班级协作，也让本次演出获得了大家的认可与喜爱。高一（5）班 许益民初次尝试编排演绎剧目《报社》，对我而言是一次全新挑战。作品聚焦十九世纪伦敦报社的百态，以辩论形式呈现现实与理想的碰撞。我化身剧中角色，倾诉想法、提出思考，和伙伴们一同探寻人生抉择的真谛。高一（8）班 苏一涵在这次历史剧学科竞赛中，我担任了年级场务这一幕后角色。现场节奏紧凑，既要做好沟通、管理音响设备，也要配合候场进度，诸多突发状况不断考验着我。这段经历磨练了我的心态，让我变得更加沉稳、果敢，能从容应对问题。高一（9）班 王泽文担任《心钥》导演和编剧的过程，让我读懂了这枚“钥匙”背后的深意：它开启的不仅是方寸之门，更是关乎气节、信仰与真理的精神世界。先贤们用各自的方式坚守本心，在历史长卷中留下动人篇章。在与班级同学们携手创作的日子里，我渐渐明白了，集体的意义在于彼此相伴、并肩同行。历史剧学科竞赛获奖名单旧曲新词，青春之声旧曲谱新韵，新词咏南洋。当天，高一学子还现场呈现了三场精彩的“旧曲新词”展演节目。一曲《墙里的烟火南洋》唱出百卅南洋的古韵温情，旋律动人的《记念》诉说校园四季的成长与青春的热忱，轻快的《日不落》传递永不停歇的热忱与希望。同学们的歌声承载着校园情怀，也诉说着向阳而生的少年担当。学生感想高一（6）班 唐睿彤旧曲新词，唱响青春故事；新词真情，叙述南洋记忆。此次展演对我来说，不仅是一次在艺术和语言领域的大胆尝试，更是回顾高中生活与同窗情的契机。同学们将校园温暖写进歌词，将师生情谊融进歌声，每一个音符都珍藏着难忘的时光。高一（8）班 夏欢歆旧曲新词让经典旋律焕发新生，流行曲调与传统歌词的碰撞让校园的温馨氛围更具感染力。在为《记念》伴奏的过程中，我与同学们默契配合，深刻感悟到：艺术的生命力正是源于不断地融合与创新，唯有大胆突破、携手同行，才能演绎出别样的精彩。高一（9）班 江嘉茵在本次旧曲新词活动中，我们在熟悉的旋律里加入了独特的青春注解。改编作品《墙里的烟火南洋》正是想鼓励全体同学不畏前路，以少年意气奔赴心之所向。恰逢南洋中学130周年百卅华诞，谨以此曲，为我们的母校献上诚挚的祝福。语文学科竞赛获奖名单一幕幕演绎，再现风云岁月；一段段故事，镌刻文脉荣光。同学们在历史中遇见先贤，在文化里汲取力量。愿千年文脉得以接续传承，愿每一份热爱都有回响，期待南洋学子以青春为笔，在新时代的长卷上书写精彩篇章！供稿 |龚晨淇照片 | 夏 俊排版 | 胡 骁责编 | 徐文漪微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn

近日，南洋中学在植善堂举办学科文化节暨历史、语文学科展演活动。活动以“文脉承百卅，旧卷书新章”为主题，其间同学们以剧为媒、以歌为桥，回望千年风雨，延续百卅文脉。历史风骨与文学诗意在舞台上交相辉映，为在场师生带来了一场跨越时空的文化盛宴。以剧叙史，岁月回响九个班级按照抽签次序轮番登场，一幕幕精彩演绎串联起不同时空的历史片段，铺展了异彩纷呈的岁月长卷。各班所选剧目题材广博、时空纵横，尽显朝代更迭的历史风貌。同时，南洋学子延伸视野，演绎了东西方文明交融、近代社会思潮碰撞、战火中的人性光辉，以及跨越国界与时代的文明气节，也呈现了文物归乡、学府坚守、校友报国的本土故事。跌宕起伏的情节带领观众穿梭于不同年代与地域，领略历史百态。演员们用心演绎每一段过往，鲜活呈现历史人物的心境、抉择与追求。表演里有对伟人精神与风骨的赞颂，有对文脉延续的践行，也有对理想、人性与文明的深度探讨。剧目直抵人心，让历史不再遥远，也让珍贵的精神品格薪火相传。学生感想高一（2）班 张乐樵参演历史剧《乌台诗案》，是一次特别的体验。我深入了解苏轼，敬佩他满腹才情，更欣赏他逆境不屈的品格。扮演皇上侍从，让我真切走近历史。凝心聚力的班级协作，也让本次演出获得了大家的认可与喜爱。高一（5）班 许益民初次尝试编排演绎剧目《报社》，对我而言是一次全新挑战。作品聚焦十九世纪伦敦报社的百态，以辩论形式呈现现实与理想的碰撞。我化身剧中角色，倾诉想法、提出思考，和伙伴们一同探寻人生抉择的真谛。高一（8）班 苏一涵在这次历史剧学科竞赛中，我担任了年级场务这一幕后角色。现场节奏紧凑，既要做好沟通、管理音响设备，也要配合候场进度，诸多突发状况不断考验着我。这段经历磨练了我的心态，让我变得更加沉稳、果敢，能从容应对问题。高一（9）班 王泽文担任《心钥》导演和编剧的过程，让我读懂了这枚“钥匙”背后的深意：它开启的不仅是方寸之门，更是关乎气节、信仰与真理的精神世界。先贤们用各自的方式坚守本心，在历史长卷中留下动人篇章。在与班级同学们携手创作的日子里，我渐渐明白了，集体的意义在于彼此相伴、并肩同行。历史剧学科竞赛获奖名单旧曲新词，青春之声旧曲谱新韵，新词咏南洋。当天，高一学子还现场呈现了三场精彩的“旧曲新词”展演节目。一曲《墙里的烟火南洋》唱出百卅南洋的古韵温情，旋律动人的《记念》诉说校园四季的成长与青春的热忱，轻快的《日不落》传递永不停歇的热忱与希望。同学们的歌声承载着校园情怀，也诉说着向阳而生的少年担当。学生感想高一（6）班 唐睿彤旧曲新词，唱响青春故事；新词真情，叙述南洋记忆。此次展演对我来说，不仅是一次在艺术和语言领域的大胆尝试，更是回顾高中生活与同窗情的契机。同学们将校园温暖写进歌词，将师生情谊融进歌声，每一个音符都珍藏着难忘的时光。高一（8）班 夏欢歆旧曲新词让经典旋律焕发新生，流行曲调与传统歌词的碰撞让校园的温馨氛围更具感染力。在为《记念》伴奏的过程中，我与同学们默契配合，深刻感悟到：艺术的生命力正是源于不断地融合与创新，唯有大胆突破、携手同行，才能演绎出别样的精彩。高一（9）班 江嘉茵在本次旧曲新词活动中，我们在熟悉的旋律里加入了独特的青春注解。改编作品《墙里的烟火南洋》正是想鼓励全体同学不畏前路，以少年意气奔赴心之所向。恰逢南洋中学130周年百卅华诞，谨以此曲，为我们的母校献上诚挚的祝福。语文学科竞赛获奖名单一幕幕演绎，再现风云岁月；一段段故事，镌刻文脉荣光。同学们在历史中遇见先贤，在文化里汲取力量。愿千年文脉得以接续传承，愿每一份热爱都有回响，期待南洋学子以青春为笔，在新时代的长卷上书写精彩篇章！供稿 |龚晨淇照片 | 夏 俊排版 | 胡 骁责编 | 徐文漪微信号｜sh_nyzx校园网｜www.nygz.xhedu.sh.cn