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躬耕教坛 凝心培根铸魂 强国有我 聚力善作善成
发布时间:2023-09-19 09:26:17   发布人:学校发展中心   信息来源:暂无   点击次数:61


躬耕教坛 凝心培根铸魂

强国有我 聚力善作善成

主题党日活动

为落实师德师风建设长效机制,激励南洋教师自觉树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,主动提升思想政治素质、教书育人能力,营造风清气正的育人环境。我校聚焦百年校史底蕴赓续,组织开展了“躬耕教坛 凝心培根铸魂,强国有我 聚力善作善成”为主题的九月主题党日活动。

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9月15日,南洋中学党委全体初高中党员、新入职教师共同参观南洋中学博物馆,学习百年校史,传承教育初心,在学思践悟中增强教育强国使命的责任意识。

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教师们在王培孙纪念馆,透过展览馆中的“朋友圈”,学习老校长的为人、为学、为师、为长。王培孙校长钟情教育,熟谙教育,将自己的所有心血全部倾注南洋,“视校如家”“待生如子”。正是这种全心全意把南洋中学办好的精神,影响了一批批有真才实学而又热心教育事业的好教师。

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博物馆主馆——校史展区集中展示了母校百年历史,各个历史阶段都有不同的困难,甚至有过几次短时的中断,但学校的宗旨没有变,办学方向没有变,“俭朴、好学、自主、求实”的校训一贯始终。王培孙老校长“知行并进,为己积福、为家增光、为国桢干、为天下肇和平”的育人思想由教师们一代代传承,并不断发扬光大。一个多世纪以来,学校培养了大批青年才俊,彰显了前辈教师们积极承担社会责任的使命感。

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纵行千里,不忘初心。通过本次主题党日活动,全体初高中党员教师、新入职教师进一步厚植南洋“知行并进”的育人思想,在校史学习中凝聚共识,激励每位教师将“为党育人、为国育才”的初心使命内化为爱生敬业自觉行动、转化为“上好每节课、教好每个学生”生动实践,更好地为教育高质量发展添砖加瓦。

躬耕教坛  强国有我

第一党支部 刘铭

我校具有非常丰富的红色资源,在“双新”背景下,我们要充分利用好这些红色资源。在南中博物馆中进行教学,充分利用好博物馆资源,学生能够直接了解到史料,亲眼所见历史文物,身临其境地了解历史。对教师而言,也是对红色资源时代价值的探索研究过程,是一次难得的思政课知识储备和教学自我提升的过程。

第三党支部  新入职教师冷知霖

 

透过校史馆里的一幅幅画框、一件件历史实物,我们学习了南洋中学从书塾到学堂、从私立到公立、从过去到现在的发展历程,领会了先辈们艰苦办学、教书育人的奋斗精神,感悟了学子们建设祖国、回馈社会的爱国情怀。在校史馆内,我们回望百年,与历史对话;在校史馆外,我们立足当下,向未来出发。作为青年教师,我们愿从一代代师者身上汲取奋进力量,牢记学校精神和校训,为教育教学建设和发展添砖加瓦。

初中党支部 夏恬

我再次走进南洋中学博物馆,重温校史,重温一则则动人的“中国故事”。南洋中学创始人王培孙先生“视校如家,待生如子”。先生这种爱生精神,也影响着每一代的南洋老师们。我不禁感慨传承与发展在日复一日与点滴之中。

作为青年党员教师,我要牢记习近平总书记嘱托,饮水思源,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,自信自强,踔厉奋发,养成更高的道德自觉。

初中党支部  新入职教师邢露丹

今天是第一次驻足在南中博物馆前,以新教师的身份了解自己的学校,是一种特别的体验。一进入展厅,仿佛就能闻到空气中弥漫着的氛围怀旧而又热血。看到王培孙校长的朋友圈,我被王培孙校长为国桢干,为天下肇和平的气节所深深打动。在小讲解员们的讲解过程中,我被王培孙老校长的德行和学问所折服。漫步于文化长廊之中,我暗下决心一定会躬耕教坛,加强自身教育教学能力,为南洋增光添彩。


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