南洋中学荣获2024年第十届全国中学生科普科幻作文大赛“优秀组织单位”称号；南洋学子在比赛中表现出色，共计获得12项国家级奖项，134项省级奖项；南洋教师悉心指导，1名教师获“最佳组织者”称号，8名教师获“优秀辅导老师”称号。

南洋学子怀着浓厚的求知欲与积极的进取心，在全国中学生科普科幻作文大赛的舞台上，放飞想象，挥洒笔墨。每一篇作文，都凝聚着同学们对科学知识的热爱、对未来世界的憧憬，展现了在科普科幻创作方面的思考与见解。

学生获奖感言

高二（6）班 杨亦魏

认真审题，沉着应对。赛场上，我保持平稳的心态，仔细研读题目后，在故事中埋下多个反转伏笔，创作出了具有科幻情节的小说。正如我在小说中所写的那样，每个人都会迎来属于自己的春天。经过播种与不懈的灌溉，我收获了全国一等奖的“果实”，这项荣誉，是对我写作能力与创新思维的肯定；此次参赛，也进一步激发了我对于科学与文学的热爱。

高三（1）班 郎心远

通过本次比赛，我收获了科学知识，提升了想象力，打磨了写作技巧，在幻想的世界中自由驰骋，构建了既合理又奇妙的未来图景。在与指导老师的深入交流中，我不仅拓宽了视野，掌握了前沿的科技动态，还学会了如何将复杂的概念融入生动的故事，让科学变得亲切有趣，以达到科普之效。日后，我将继续探索科学的奥秘，用文字描绘精彩的未来世界。

高三（9）班 杨乐闻

科幻于我而言，宛如一把能够开启未来之门的神奇秘钥。在探索科幻世界的过程中，老师的指导如一盏明灯，照亮了我的创作之路，让我能够沉浸地感受科学与幻想的魅力。此次获奖，是我逐梦路上的新起点，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，我将保持初心与热爱，不断阅读、学习、总结，了解不同的观点，引发自己的思考，持续探索辽阔的科学天地。

以科幻为笔，以文学为墨，绘就未来世界。生动的文字，能够将抽象的科学概念具象化，使作者与读者在感受文学之美的同时，领略科学的魅力。南洋学子将进一步提升自身思维力、想象力与创新力，在科技探索与文学创作的道路上超越自我，不断前行。