党的二十届三中全会对进一步全面深化改革，推进中国式现代化做出系统部署。全面深化改革是一个系统性的工程，需要各领域整体协同推进。对教育来说，需要把深化“双新”改革放在经济社会改革的大背景中，牢牢把握教育的政治属性、战略属性和民生属性，培养适应中国式现代化发展的建设者和接班人。

11月22日，为学习贯彻全会精神、深化教育改革，学校党委特别邀请到了上海现代服务业联合会会长、南洋中学74届杰出校友孙建平博士来校作专题报告，本次集中学习由党委书记王圣春同志主持。

孙建平博士以“用三中全会精神指导赋能高质量发展”为主题，结合自身工作经历以及对服务业现代化的特征与发展方向的认识，具体阐述了高质量发展的内涵、现状、特征、短板、发展趋势等内容，指出数字化转型的成功离不开组织、人才、文化三大支柱，希望学校以党的二十届三中全会精神赋能，助力教育高质量发展。

孙博士的报告引发了全体教职员工对高质量发展如何在实践中得到具体落实的思考。周英儁校长在总结中提出，人才培养始终处于高质量发展的核心位置，勉励全体教职工要以党的二十届三中全会精神为指引，结合自身工作，立足岗位，务实进取，改革创新，艰苦奋斗，传承南洋精神。

党员学习心得

第一党支部 董璐

在新时代背景下，党的二十届三中全会激发了行业融合创新的潜力，催生出了新业态，传统产业迎来了转型升级的机遇，只有在制度上有所突破，才能真正取得长远的进步。于教师而言，在传授知识的同时，我们要更加注重培养学生的创新精神和实践能力，不断提升自身专业素养，学习新的教育理念和教学方法，为学生提供更优质的教育服务。

教辅综合党支部 范晶晶

党的二十届三中全会精神深刻阐释了“高质量发展”的内涵和要求，为教育工作者指明了前进方向。在实际工作中，我切实地体会到，只有坚持创新驱动，深化改革开放，才能不断发展，激发教育活力。同时，必须坚持以人民为中心的发展思想，在学校工作中，做到以学生为中心，坚守本职、坚持学习、坚定奉献，为学校高质量发展献出自己的一份力量。

第三党支部 赵佳艳

孙博士结合自己的工作经历和为人民谋福利、谋发展的切实行动，展现了一名党员“全心全意为人民服务”的初心；结合党的二十届三中全会“深化教育综合改革”的相关内容，强调了教育改革与创新的必要性。此次学习让我更加坚定了自己的教育信念，更加清晰地认识到了教师的使命和责任，我将以实际行动践行全会精神，积极投身于学生的成长与学校的发展。

初中党支部 刘艺涵

孙建平博士的讲话，让我了解到现代服务业的发展情况，认识到数字化转型的成功离不开人才培养，这对我的教育专业发展有所启示。为保障教育数字化转型的落实，教师需具备良好的数字化素养，努力做到观念先行，主动探寻数字技术与教学的融合创新路径；勇于实践，创新教学方法，探索信息化、数字化的教学模式，为培养时代新人贡献自身力量。

第二党支部 马雪婷

党的二十届三中全会，是在中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次重要会议，强调了深化改革、创新驱动和高质量发展的重要性。作为一名教师，我将在今后的工作中，把全会精神融入教育教学工作，注重培养学生的思维与能力，为新时代青年的创新发展赋能。同时，不断提升自我，用更先进的理念和方法引导学生成长，为社会输送更多的优秀人才。

教育是国家发展的基石，而教师则是这块基石的奠基者。在数字化转型的背景下，南洋教师将以党的二十届三中全会精神为指引，赋能自身专业成长，助力学校教育高质量发展，为国家发展培养新时代的人才。