社会实践 学会坚持 永不言弃
——南洋中学2018届高一南京社会实践系列报道（二）
高一（7）班 顾莹
在这次实践活动之前，全校各课题小组都做了充分的准备。每个小组都要决定好自己的考察地，并规划好自己小组的南京实践路线图。为了确保万无一失我们到每一个地点都设计了至少两条路线。做调查当然需要调查问卷，整个高一年级在早早就开始制作调查问卷，并根据各自的科目在午休或放学后向本科目指导老师询问，根据老师的建议不断地改进这份调查问卷，臻至完善。经过讨论，我们从经费预算和实用性考虑，准备了小礼品发放给做问卷的人。
“十里秦淮灯火灿，楼台亭榭绕河堤”
我们乘着如沐的春风，来到了夫子庙秦淮风光区。
组内的同学们分散发放调查问卷，两人一组，一人负责发问卷，一人负责发小礼品。不料这一开始就难倒了我们。发调查问卷没有我们想象的那么简单。我们之前以为我们作为高中生，大家肯定都会欣然接纳。而现实就给我们泼了一盆冷水。
我们发调查问卷连连碰壁。路上的人们都步履匆匆，或礼貌或不耐的拒绝了我们，这令我们大失所望。随着时间的流逝，我们的身体已经疲惫，更多的是精神上的重荷，问卷只发出了寥寥几份。有好几次，我几近绝望，想要放弃。小组里的大家互相勉励，一起咬咬牙，坚持了下去。
随后，我们逐渐掌握了技巧，要大胆、主动。我们的动作愈发娴熟，在接下来的两个小时里，我们一口气发完了90份问卷！在发完问卷的那一刻，愉悦、欣喜、不可置信涌上了我的心头，小组里的大家唇角都洋溢着喜悦的笑容。
从中我们也逐渐走近了真正的南京。我们也遇到了有的“老南京”，他们对我们的课题——秦淮河的记忆，十分感兴趣，拉着我们抒发了许多他们的个人见底。他们的眸中都闪烁着同一种光芒，那是对南京，对自己的家乡源自内心诚挚的爱与自豪。
南京曾是六朝古都，历史悠久。逛秦淮像逛古董铺子，到处都有些时代侵蚀的遗痕。你可以摩挲，可以凭吊，可以悠然遐想；想到六朝的兴废，王谢的风流，秦淮的艳迹。而现在，过度的商业化却在逐渐侵蚀着秦淮。
驻足岸边，落日的余晖将南京这个城市染成了一片温柔的金色。通过今天的实践，我的心中感触良多。在此行中我们收获了许多，通过小组活动的形式我们学会了如何相互合作，学会了如何和陌生人打交道，学会了永不言弃，学会了坚持。我们失败时一起沮丧，沮丧时相互鼓励，成功时一起欢笑，We are family！