以立德树人为根本任务，结合学生特点系统设计社会主义核心价值观和中华优秀传统文化等教育，“两纲”教育有新深化，学校德育工作特色鲜明。各教室内张贴《中学生守则》，教育学生自觉遵守。使用《学生成长记录手册》、综评平台等，关注学生成长过程，科学评价学生综合素质。德育课教改革有成效，全面推进学科德育，明确各学科德育要求。德育课程中的基础课有课时和专职教师保证。拓展课有课时保证。建立健全德育课教师培训培养体系。有严格的教学质量监控，推进学科德育，各学科的德育要求清晰科学。有可推广的典型课例，教学活动体现核心素养培养目标。学校博物馆为市公益基地、区爱国主义教育基地，并利用好上海市公安博物馆、上海市昆虫馆、学工学农基地等校外实践场所，以及大学、社区、企业等社会教育资源开展育人工作。学校团、队、学生会组织健全，每学年召开团代会、少代会、学代会。每学期开展优秀班（队）集体和温馨教室活动，班级文化特色明显。开展家校互动，聘请校外名师进行讲座，提升“家长学校”质量。利用学校心理教育特色，形成可推广的家庭教育指导案例。学校设有官方微信号、团委学生会微信号，根据《南洋中学新闻发言制度》，规范学校及各班级微信群。

认真学习贯彻党的十八大和十九大精神、习近平同志系列重要讲话精神以及市委重要精神，及时部署最新学习内容。特别是十九大召开以来，学校通过各种形式，全面宣传、贯彻十九大精神。学校严格遵守中心组学习制度，每月组织1-2次集中学习研讨，并积极开展个人自学和专题调研。学校按要求向徐汇教育党工委报送年度学习计划和学习情况，接受督查考核。组织教职工学习1-2两周一次，由党务办负责制定计划、考勤、记录、并形成相应学习成果。

基于标准的初中物理教学实践——南洋初中理化生计组举办徐汇区物理教学主题研讨活动南洋初中韩唯伟近日，“基于标准的初中物理教学实践”主题研讨活动在南洋初级中学举行。北片及区内其他学校教师，共计七十多名物理老师参加了此次活动。首先，南洋初中韩唯伟老师上了一节“力 力的作用效果”教学公开课。本节课以实验探究为主，从日常生活中有力存在的事例开始逐步引导学生概括出力的概念。根据学生的思考进一步启发学生进行实验探究，最终得出了力的作用效果。这既锻炼了学生的动手能力，又培养了学生的实验探究意识。课后，区内老师就本次公开课进行了讨论。刘老师谈到，在物理教学中能够感受到物理的味道很关键，引导学生从生活现象中概括出物理规律的问题才是物理学习的关键；陈老师谈到在教学中引导学生回答问题是需要技巧的，同时需要善于观察学生在实验过程中的表现，适时地给予学生指导；杨老师谈到，作为年轻教师一定需要敢于面对挑战，通过大家的评课和组内磨课，每个老师都会有很大的收获。老师们还针对单元教学目标中的目标导向的活动展开了讨论。

基于标准的初中物理教学实践——南洋初中理化生计组举办徐汇区物理教学主题研讨活动南洋初中韩唯伟近日，“基于标准的初中物理教学实践”主题研讨活动在南洋初级中学举行。北片及区内其他学校教师，共计七十多名物理老师参加了此次活动。首先，南洋初中韩唯伟老师上了一节“力 力的作用效果”教学公开课。本节课以实验探究为主，从日常生活中有力存在的事例开始逐步引导学生概括出力的概念。根据学生的思考进一步启发学生进行实验探究，最终得出了力的作用效果。这既锻炼了学生的动手能力，又培养了学生的实验探究意识。课后，区内老师就本次公开课进行了讨论。刘老师谈到，在物理教学中能够感受到物理的味道很关键，引导学生从生活现象中概括出物理规律的问题才是物理学习的关键；陈老师谈到在教学中引导学生回答问题是需要技巧的，同时需要善于观察学生在实验过程中的表现，适时地给予学生指导；杨老师谈到，作为年轻教师一定需要敢于面对挑战，通过大家的评课和组内磨课，每个老师都会有很大的收获。老师们还针对单元教学目标中的目标导向的活动展开了讨论。

一个都不能少——南洋初级中学党员志愿活动在行动南洋初中徐骋在普通的初级中学，有这样一支特殊的学生队伍值得关注。那就是随班就读的学生队伍，他们虽然身处普通初级中学，但是因各种原因，其适应能力相对较弱，需要学校付出更多的精力。为了促进随班就读学生的成长，学校专门设立特教老师，注重融合教育，培养实践能力，帮助他们尽快的融入校园、融入社会。如何帮助随班就读的学生主动参与到社会实践中，一直是特教张红老师头疼的一件事。因人数较多，带领学生们外出开展好实践活动需要更多的人手。为难之际，南洋初级中学的党员志愿者们组成了一支队伍，协助特教老师开展随班就读学生的融合教育。2019年11月14日下午，南洋初级中学党员志愿者黄慧、冉月梅、谭迎华、徐骋等老师，和专职特教老师张红老师一起共同组织参与了随班就读学生体验超市购物的社会实践活动。此次实践活动的第一部分，是由随班就读学生自行乘坐公交车前往家乐福超市。很多学生第一次独立乘坐公交车，只顾大声讨论，而没有先拉住扶手稳定身形。几位党员志愿者们见状，耐心地引导他们先拉好扶手，确保自己安全，然后再轻声讨论，注意文明礼仪，不打扰到其他乘客，使原本有些杂乱的队伍又恢复到井井有条的状态。本次活动最重要的部分，是让学生们自己在家乐福超市采购商品。一进超市，学生们就拿出事先写好的购物单，提起购物篮，愉快地开始购物。党员志愿者们则按照不同的分组陪同，根据事先要求，默默关注着他们的一言一行，只在必要时给于帮助。商品在货架高处学生够不到时，党员志愿者们伸手帮他们拿；商品价格有小数点，同学们难以计算时，党员志愿者们拿起计算器帮他们计算；商品总价超过了事先要求的80元时，党员志愿者们和学生们一起动脑筋，做取舍，把贵的放回货架上，再选择价格相对便宜一点的商品替换。在学生们自己的努力下，在党员志愿者们默默帮助下，此次随班就读学生家乐福超市购物活动圆满结束。通过此次实践活动，随班就读的学生们既学会了如何乘坐公交车，又体验了在大型超市购物的完整流程。在回程的路上，学生们互相比较自己花费的金额，为自己是个省钱小能手沾沾自喜，还将自己购买的零食糖果拿出来相互分享。此次活动虽然只是一次简单的超市购物实践活动，但是在帮助随班就读学生适应社会的过程中，在他们成长的道路上，起着非常积极的作用。

家庭幸福，茁壮成长——记2019年“南洋家庭日”活动南洋中学陆栋樑金风送爽，春去秋来。为促进教职工身心健康，丰富教职工的业余文化生活，增强凝聚力、营造和谐融洽、团结向上的氛围，2019年11月17日，南洋中学工会开展“南洋家庭日”活动。本次活动初高中共约120名教职工和家属参加，是历年活动中人数最多的一次。早上8点左右，教职工带着自己的家属、或是配偶朋友、或是子女,来到学校集合。这是一个秋高气爽的好日子，往常只在朋友圈里面的大小伙伴们今天终于见面聚会了，小朋友们欢声笑语，大朋友们相互问候，其乐融融！从学校发车，大约一个半小时车程，经浦东五洲大道，穿越开创世界纪录的上海长江隧桥，感受现代高科技给人类带来的壮观和便利，来到长兴岛郊野公园。在公园里，坐坐电瓶车，散散步，看看景，在平日繁忙的工作之余，大家得以悠闲。小朋友们则在家长的带领下来到儿童乐园、动物园区等地方玩耍，或是就地而坐，呼吸呼吸新鲜空气聊聊天。不紧不慢，家人之间，家庭之间，大家一起聊聊天，放松心情。长兴岛是著名的柑桔之乡，一到秋天，游人便络绎不绝，上岛来赏桔、品桔、采桔，参加一年一度的柑桔节，一派欢乐的景象。午餐之后，大家来到桔园采摘桔子，除了可以在桔园吃桔子，也可以带着自己摘的桔子回家与家人分享。小朋友大朋友们都很开心。“南洋家庭日”，是南洋人的大聚会，通过休闲活动，把教职工和家属聚在一起，共度美好时光。南洋中学工会，已经持续多年每年开展“南洋家庭日”活动，通过活动，增进了彼此的交流，也促进了家庭间感情；通过活动，大家一起感受“小家”与“大家”的快乐！祝愿我们的南洋人家庭快乐幸福，南洋二代茁壮成长！

山西长治上党区教育团队来访上海市南洋初级中学南洋初中刘烨2019年11月18日，山西省长治市上党区教育科技局组织骨干教师一行36人赴上海培训学习，第一站就走进了上海市南洋初级中学。南洋初级中学周英儁校长亲自到校门口热情迎接，对山西长治上党区教育团队的来访表示热烈欢迎。一大早，山西教育参观团队走进校园，立马就兴致勃勃地观摩了我校一体化的升旗仪式。随即走进初中课堂观摩听课，在好学楼303微格教室，教育团队一行36人集中观摩了英语教研组长赖美萍老师执教 七（1）班的一堂英语家常课，课题为“ Growing healthy, growing strong”。课后，教育团队成员对课堂“学习单”颇感兴趣，同时对学生流利的英语口语赞不绝口。接着，山西教育参观团队又来到南洋一体化的图书中心，从三楼多功能的阅览中心到四楼现代化的借阅中心，伴随着图书馆长王勤老师的生动讲解，参观团队成员被“以文会友”的阅览中心深深吸引。这里的设计可谓独具匠心：既有教师教科研研讨区、教学展示区，又有学生参加集体学习的“茶艺”“书法”类的国学教室、“巴金云空间”，还有自我个性化阅读活动的“低幼学生阅读角”“电子阅读长廊”“世界名著圈”。从“无声”走向“有声”，从“静态”走向“动态”，融合传统与现代，勉励师生开阔眼界，从静心阅读传统文化中汲取知识与力量，大步迈向世界。下午，周英儁校长在自主楼210会议室，向来访教育团队作了“基础教育改革和学校介绍”主题讲座，详细介绍了南洋初高中一体化管理、学校的发展历程、办学特色以及中考改革背景下学校对于师资队伍、特色课程与项目的建设等方面的实践与思考。在一个多小时的介绍后，来访友人意犹未尽，随即又与周校长展开了进一步的交流。虽然气温骤降，但山西长治上党区教育团队的参观兴致丝毫不减。于交流的间隙，教育团队一行参观了院士大厅、钟书园、先驱园、百年碑廊、博物馆等校园人文景观以及心理健康教育中心。在参观之中，来访友人纷纷表示：南洋初级中学悠久的历史渊源、深厚的人文底蕴、优美的校园环境让人深受感染；一体化的办学理念、领先一步的心理健康教育以及特色课程与项目的创新探索令人很受启迪。希望今后能有更多的机会学习交流。

山西长治上党区教育团队来访上海市南洋初级中学南洋初中刘烨2019年11月18日，山西省长治市上党区教育科技局组织骨干教师一行36人赴上海培训学习，第一站就走进了上海市南洋初级中学。南洋初级中学周英儁校长亲自到校门口热情迎接，对山西长治上党区教育团队的来访表示热烈欢迎。一大早，山西教育参观团队走进校园，立马就兴致勃勃地观摩了我校一体化的升旗仪式。随即走进初中课堂观摩听课，在好学楼303微格教室，教育团队一行36人集中观摩了英语教研组长赖美萍老师执教 七（1）班的一堂英语家常课，课题为“ Growing healthy, growing strong”。课后，教育团队成员对课堂“学习单”颇感兴趣，同时对学生流利的英语口语赞不绝口。接着，山西教育参观团队又来到南洋一体化的图书中心，从三楼多功能的阅览中心到四楼现代化的借阅中心，伴随着图书馆长王勤老师的生动讲解，参观团队成员被“以文会友”的阅览中心深深吸引。这里的设计可谓独具匠心：既有教师教科研研讨区、教学展示区，又有学生参加集体学习的“茶艺”“书法”类的国学教室、“巴金云空间”，还有自我个性化阅读活动的“低幼学生阅读角”“电子阅读长廊”“世界名著圈”。从“无声”走向“有声”，从“静态”走向“动态”，融合传统与现代，勉励师生开阔眼界，从静心阅读传统文化中汲取知识与力量，大步迈向世界。下午，周英儁校长在自主楼210会议室，向来访教育团队作了“基础教育改革和学校介绍”主题讲座，详细介绍了南洋初高中一体化管理、学校的发展历程、办学特色以及中考改革背景下学校对于师资队伍、特色课程与项目的建设等方面的实践与思考。在一个多小时的介绍后，来访友人意犹未尽，随即又与周校长展开了进一步的交流。虽然气温骤降，但山西长治上党区教育团队的参观兴致丝毫不减。于交流的间隙，教育团队一行参观了院士大厅、钟书园、先驱园、百年碑廊、博物馆等校园人文景观以及心理健康教育中心。在参观之中，来访友人纷纷表示：南洋初级中学悠久的历史渊源、深厚的人文底蕴、优美的校园环境让人深受感染；一体化的办学理念、领先一步的心理健康教育以及特色课程与项目的创新探索令人很受启迪。希望今后能有更多的机会学习交流。

基于深度学习，提升核心素养——记滨江学区化学工作坊主题研修系列活动（五）南洋初中江丽莉黄敏2019年10月30日下午，正值期中考试复习阶段，滨江学区化学工作坊围绕“基于深度学习，促进核心素养”的主题项目，由南洋初中江丽莉老师开设了一节主题为《定量化学问题解决》的公开课。公开课主题的确定首先在化学备课组进行了研讨，江老师围绕深度学习和指向学科核心素养的两个要素——培养学生解决真实问题的能力及认识化学学科的本质和意义介绍了这节课的设计背景。要能体现指向学科核心素养的教学需要建立在单元教学设计的整体把握上，在对教材第二单元分析的基础上确定了从物质组成构成和变化中存在的恒定比例解决具体问题的具体内容。备课组成员积极提供教学资源，展开研讨。对项目研究的认识也更进了一步！从课的设计过程来看，首先，以学生亲身制取氧气的实验视频碰到的问题创设真实问题的情境，开启本节课的主题。之后，立足于物质组成和构成及变化的角度，江老师带领学生们梳理总结化学式和方程式中包含的恒定比例，再通过解决物质元素组成和分子构成的推断问题让学生进一步认识到物质构成与化学变化中宏观与微观层面的联系。最后，学生分组进行生活生产、科学实验中定量问题的自主探究解决，层层深入，在问题解决的过程中体会化学学习的意义。以解决实验室制取氧气情境中的问题作为学生的作业任务，呼应开头，并再次凸显定量化学问题解决的主题。本课的设计实施作为项目研究的载体发挥了很好的引领作用！

滨江学区随班就读学生开展制作南瓜灯活动南洋初中 张红10月29日下午，徐汇滨江学区部分中小学随班就读学生在南洋初级中学开展了制作南瓜灯活动。下午1点左右，附近几所小学的随班就读学生在老师、家长、融合伙伴的带领下来到南洋初中木艺工坊。一进教室，同学们就被桌上摆放整齐的金灿灿的大南瓜给吸引住了，爱不释手的抱起了南瓜，有些家长已经忍不住给孩子拍照留念了。活动开始，老师先介绍了南瓜灯的制作方法，接下来同学们就穿上工作服，戴好手套，自己动手操作了。首先，先画好自己喜欢的图案，然后就要用小刀开始刻划了。从同学们的安全性考虑，老师要求大家先轻轻的在南瓜上划一条痕迹，再一层一层的深入，最终，在家长，融合伙伴，老师的帮助下，同学们顺利的在南瓜顶部切开大口，挖空瓜囊和瓜子，刻划好图案，放入电子灯，一个个富有特色的南瓜灯在同学们手中完成了！带领随班就读学生开展丰富多彩的课外活动是滨江学区的特色，更是南洋初级中学的传统。本次活动，学校邀请了木艺工坊老师、心理老师、卫生室老师全程参与，给孩子们提供了专业的技术支持和大力保障。相信随班就读学生会在南初这片沃土中茁壮成长！相信他们今后一定能走向社会、立足于社会！（责编：刘烨））

仰望星空，脚踏实地——记南洋初中《太阳系外行星探索》专题讲座南洋初中 钱妍婧10月29日下午，在徐汇区科协和青少年活动中心的支持下，我校有幸请来了中国科学院上海天文台科学传播室、上海天文学会秘书长汤海明老师，汤老师在天文科普方面可是鼎鼎有名的专家，获得过全国科普先进工作者的称号，并且大家熟知的《10万个为什么•天文卷》就由汤老师参与编写。汤老师在植善堂为我校初高中近500名学生做了有关《太阳系外行星探索》的专题讲座。汤老师的讲座名为“你好，家里有‘人’吗？”，从标题开始就吸引了所有在座的学生。他用幽默风趣的语言讲述了天文学与我们的关系密不可分。科普了天文与气象的差异，从学生感兴趣的UFO到探索外星空的生命体，逐层分析生命存在的条件，寻求宜居的星球；由几张影视作品中的外星生物作为展开，汤海明老师和学生们共同探讨与外星生物之间的交流。整堂讲座内容从宇宙的起源讲到现代的生活，既融合了天文学的专业知识又真正落到了生活的实处，可谓是“仰望星空，脚踏实地”。整场讲座引人入胜，持续了将近一个小时，在场的老师和同学收获满满。初高中同学在讲座结束后依然热情高涨，踊跃提问，争取和汤老师能有更多的交流机会。也纷纷发表感言：今天，学校请来了汤老师为我们讲解有关宇宙的讲座，对于这次讲座，我了解到了许多关于宇宙的知识，而这次讲座的主题也十分有趣：“你好，家里有‘人’吗？”此次讲座我印象最深的便是光速，而光速从太阳到地球竟然需要约8分钟！这一数据着实令我震惊！同时我也发现我们对于宇宙是多么渺小。这也就像我所了解的，可能只是别人了解的一小部分，让我有了目标去追赶，继续努力学习，做得更好。——七（6） 班 王意然今天我们学校为我们请来了汤海明老师，老师用他幽默风趣的说话方式来为我们讲关于宇宙行星的那些事。其中最让我感兴趣的就是UFO，它的别名为“幽浮”，我一直误以为世界上真的有UFO，也有许多人看见过UFO，但是通过老师的分析，所以大家所看到的UFO不是真的，很可能是漂浮在空中的气球，可能是金星或木星，对于这个讲座我非常感兴趣，也收获了许多以前不了解的知识。——七（6） 班 牛馨悦今天学校请来了汤海明老师为我们做关于太阳系外行星探测的讲座，今天的标题是“你好，家里有‘人’吗？”汤老师讲了很多关于宇宙行星的知识。其中令我印象最深的就是外貌与人类及其相似的外星人的图片，以及生物之间的对话方式如何展开。今天十分感谢汤老师带来的讲座让我了解了更多关于宇宙的知识。——七（6） 班 管辰菲这次我们初高中一同听了汤海明老师的宇宙行星讲座，一开始的标题“你好，家里有‘人’吗？”就十分吸引人，老师用它幽默风趣的讲话方式为我们讲解了宇宙行星的关系，用换算的方法告诉我们宇宙大爆炸到有现代人的过程，让不喜欢听讲座的我们变得热爱倾听。老师又用比喻的方法让我们了解光的速度。在最后，有许多同学提出了对宇宙奥秘的问题，老师也一一为我们解答，在这次讲座中，我们知道了许多有关宇宙的知识。——七（6） 班 施英科讲座很精彩，初高中的同学都听得很认真，期待以后能有更多的机会，听到校外专家的讲座。——教师心声今天的讲座应该是听讲座以来气氛最活跃的一次了，从标题到内容到互动问答，专家的语言既通俗又幽默，学生们应该收获很大。——教师心声

我的征途，就是星辰大海——记南洋初中《太阳系外行星探索》专题讲座七（1）班徐逸安10月29日下午，我们南洋中学初高中学生在植善堂非常荣幸地聆听了“太阳系外行星探索”讲座。主讲的是中国科学院上海天文台科学传播室高级主管、上海市天文学会秘书长——汤海明老师。他在天文科普方面赫赫有名，且《十万个为什么》中的天文卷也是由他编写的。首先，汤老师用幽默风趣的语言讲述了天文学与我们的关系密不可分。正是构成行星的微量元素，构成了我们的身体。从这个角度来说，我们都是“星星的孩子”。他通过几个小故事解释了天文学和气象学的区别，两者不可混为一谈。然后，老师给我们介绍了UFO。“UFO”是英文缩写，意为“幽浮”或“不明飞行物”。它可能是天外来客来地球的载体。但95%的UFO都已经确定不是飞船了。它们有的是行星的影子，有的是闪电，有的是大气现象或是密集的昆虫群和鸟群。目前还没有一艘UFO是被证实的，绝大多数都是讹传。接着，老师又给我们分析了存在外星文明的可能性。“地球之所以存在生命，是因为它刚好处在太阳系的宜居带上。”老师还指出了一些科幻影片中所客观存在的错误。例如火星土壤极其干燥，所以根本无法在地表上播种土豆。那除了火星，是否还有其他星球存在生命呢？就太阳系来说，像太阳和地球那样的星体就有数千万个。其中说不定就有生命存在。可太阳系太大了，大得超乎一般人的想象。就目前科学能力所及的范围来说，还尚未有新的发现。尽管探索天外文明极其困难，可科学家们的脚步却从未停止。早在上世纪六、七十年代，美国航天局就先后传送了一张信息量极其广泛的金唱片，与一束信号波到武仙座星团。不过这其中更多的是象征意义。宇宙很大，能存在生命的星球毕竟只是沧海一粟。而生命形成的条件更是极其苛刻。汤老师说，宜居的星球必须要有引力磁场，这样才能防止水分逃逸。星体规模也不能太大，就在0.5到5个地球之间。太大了大气层厚，气压高，不利于生物存活；太小了，大气层稀薄，亦不利于生命的形成。温度和湿度不能太高，也不能太低。就现在的科学技术而言，还没有找到任何一颗有生命体的行星。就算找到了，也不能确定是否有高等生命存在。毕竟人类的进化过程就花了50亿年。就算是较老的星团中有生命存活，很大的可能也仅是有一些低等生物，如单细胞生物，藻类及苔藓等。对此，科学家们绞尽脑汁，终于想出几种鉴定行星是否存在生命体的方法。其中一种比较著名的是掩星测光，通过两颗星体重叠时的光谱来断定星体的大小，并初步确定是否有生命存在。汤老师的讲座生动有趣，不时引来同学们的阵阵掌声和欢笑声。“我的征途，就是星辰大海。”在听完今天精彩的讲座后，有不少同学都憧憬成为一名像汤老师一样的科学工作者，将来报效祖国。是啊，只有从现在开始发奋苦读，才能将来为国家的天文事业鞠躬尽瘁，为家国争光。

仰望星空，脚踏实地——记南洋初中《太阳系外行星探索》专题讲座南洋初中 钱妍婧10月29日下午，在徐汇区科协和青少年活动中心的支持下，我校有幸请来了中国科学院上海天文台科学传播室、上海天文学会秘书长汤海明老师，汤老师在天文科普方面可是鼎鼎有名的专家，获得过全国科普先进工作者的称号，并且大家熟知的《10万个为什么•天文卷》就由汤老师参与编写。汤老师在植善堂为我校初高中近500名学生做了有关《太阳系外行星探索》的专题讲座。汤老师的讲座名为“你好，家里有‘人’吗？”，从标题开始就吸引了所有在座的学生。他用幽默风趣的语言讲述了天文学与我们的关系密不可分。科普了天文与气象的差异，从学生感兴趣的UFO到探索外星空的生命体，逐层分析生命存在的条件，寻求宜居的星球；由几张影视作品中的外星生物作为展开，汤海明老师和学生们共同探讨与外星生物之间的交流。整堂讲座内容从宇宙的起源讲到现代的生活，既融合了天文学的专业知识又真正落到了生活的实处，可谓是“仰望星空，脚踏实地”。整场讲座引人入胜，持续了将近一个小时，在场的老师和同学收获满满。初高中同学在讲座结束后依然热情高涨，踊跃提问，争取和汤老师能有更多的交流机会。也纷纷发表感言：今天，学校请来了汤老师为我们讲解有关宇宙的讲座，对于这次讲座，我了解到了许多关于宇宙的知识，而这次讲座的主题也十分有趣：“你好，家里有‘人’吗？”此次讲座我印象最深的便是光速，而光速从太阳到地球竟然需要约8分钟！这一数据着实令我震惊！同时我也发现我们对于宇宙是多么渺小。这也就像我所了解的，可能只是别人了解的一小部分，让我有了目标去追赶，继续努力学习，做得更好。——七（6） 班 王意然今天我们学校为我们请来了汤海明老师，老师用他幽默风趣的说话方式来为我们讲关于宇宙行星的那些事。其中最让我感兴趣的就是UFO，它的别名为“幽浮”，我一直误以为世界上真的有UFO，也有许多人看见过UFO，但是通过老师的分析，所以大家所看到的UFO不是真的，很可能是漂浮在空中的气球，可能是金星或木星，对于这个讲座我非常感兴趣，也收获了许多以前不了解的知识。——七（6） 班 牛馨悦今天学校请来了汤海明老师为我们做关于太阳系外行星探测的讲座，今天的标题是“你好，家里有‘人’吗？”汤老师讲了很多关于宇宙行星的知识。其中令我印象最深的就是外貌与人类及其相似的外星人的图片，以及生物之间的对话方式如何展开。今天十分感谢汤老师带来的讲座让我了解了更多关于宇宙的知识。——七（6） 班 管辰菲这次我们初高中一同听了汤海明老师的宇宙行星讲座，一开始的标题“你好，家里有‘人’吗？”就十分吸引人，老师用它幽默风趣的讲话方式为我们讲解了宇宙行星的关系，用换算的方法告诉我们宇宙大爆炸到有现代人的过程，让不喜欢听讲座的我们变得热爱倾听。老师又用比喻的方法让我们了解光的速度。在最后，有许多同学提出了对宇宙奥秘的问题，老师也一一为我们解答，在这次讲座中，我们知道了许多有关宇宙的知识。——七（6） 班 施英科讲座很精彩，初高中的同学都听得很认真，期待以后能有更多的机会，听到校外专家的讲座。——教师心声今天的讲座应该是听讲座以来气氛最活跃的一次了，从标题到内容到互动问答，专家的语言既通俗又幽默，学生们应该收获很大。——教师心声

凝聚青春活力，彰显南洋魅力——记2019年徐汇区“南洋杯”中学生男子足球比赛南洋初中 詹丰为了促进学生健康成长，提高校园足球运动水平，推动学校足球运动的发展，由徐汇教育局、体育局主办，区青少年活动中心、南洋中学承办的2019年“南洋杯”中学生男子足球赛于9月20日下午在南洋中学美丽校园拉开战幕。本次比赛分为非联盟组、联盟U13组、联盟U15组和高中组，由代表徐汇区各初、高中学校的21支队伍参加。经过三个周五、三个双休日天的几轮激烈竞争，比赛于10月26日下午顺利结束。南洋中学足球队获得高中组的冠军、南洋初级中学的两支足球队分别获得了U13组和U15组的冠军，将联盟组的三个冠军奖杯全部收入囊中。南洋初中的高翊宸被评为本次杯赛的最佳射手，获得金靴奖。足球是一项世界性的体育运动，也是最具有影响力的体育活动。为了能够使更多的同学感受到足球的魅力，推动校园足球的蓬勃开展，南洋初、高中的足球队一边训练一边积极参加比赛，队员们始终以饱满的激情，昂扬的斗志，团结向上的精神投入比赛。本次比赛队员们经历了汗水，经受了考验，也增强了队员们学习足球运动的积极性，提升了队员们足球技战术水平，促进了南洋中学足球水平的发展。

亲子合作共创新 奇思妙想乐趣多——记2019徐汇区斜土街道第十一届头脑奥林匹克亲子擂台赛南洋初中 蔡亚明10月26日上午，由上海市徐汇区教育局、斜土路街道办事处主办，上海市南洋初级中学、徐汇区青少年活动中心、斜土社区学校承办的2019年徐汇区斜土街道第十一届头脑奥林匹克亲子擂台赛活动在南洋中学成功举办。徐汇区斜土街道副主任孙敏女士、南洋初级中学副校长范显涛、斜土街道社区学校常务副校长陈凤广、徐汇区青少年活动中心科技专干姚建兰等出席了此次活动。本次活动的参与对象为斜土街道辖区学校、滨江学区及其它兄弟学校的家庭组合，家庭中以学生为参赛主体，分为幼儿组、小学组和中学组。多彩的科技，温馨的活动，吸引了20多所学校近700人报名参加此次活动。本届赛题涉及：可移动的正方体、低空飞行、纸绳拖重、环保服装秀、我心目中的“环保社区”创意大比拼、创意装置打靶、爱心小发明、纸车跑圈八大板块。可移动的正方体：“可移动的正方体”是今年擂台赛的新增项目，要求用一张A4纸任意裁剪后组装成一个可移动的正方体，正方体的单边边长越长越好。每组家庭都开动脑力，团结协作，尝试以标新立异的方法来利用手头上的有限资源，力争在有限的资源内开发无限的潜能。这样的赛题，不仅需要知晓简单的物理原理，更考验的是家长与孩子之间的默契配合。低空飞行：每个孩子心中都有一个“纸飞机”，带领他们遨游科技的海洋。“低空飞行”要求用一张A4纸制作一架飞行器，要求飞行器能准确穿过低空区域，并飞行得越远越好。创意装置打靶：看“晒衣夹”如何转换为一个发射器，同学们如何各显神通把乒乓球打入靶中。纸车跑圈：用一张A4纸制作一个纸车，要求纸车从斜坡上滑下，行使较长的距离。比一比谁的纸车跑得远。“纸绳拖重”是擂台赛的经典赛题，作为每届比赛的保留项目，每年都吸引许多家庭报名参加。参赛者需要用一张文汇报大小的报纸制作成一条纸绳来拉动重物，重物的重量越大，所获成绩就越好。环保服装秀、我心目中的“环保社区”创意大比拼：都是利用报纸设计、制作，看一看家长和同学们如何玩转身边的废旧报纸，使其成为一件件的超级服装、一个个“环保社区”，参赛者以其丰富的想象力、创造力和表演力呈现出一件件精彩的作品，层出不穷的创意充分体现了环保、创新的理念。爱心小发明：只有心到爱才会永恒，“爱心小发明”以帮助他人为主题，发挥聪明才智的同时不忘使命，创造各种爱心小发明。各个参赛家庭各显神通，在快乐和谐的气氛中，展示了一个个构思巧妙、富有创意、制作精巧的参赛作品。创意的火花在闪现，科学的魅力无穷尽，亲子擂台赛为学生及家长提供一方园地，搭建了展示自我、亲子互动、热爱科技的平台，给孩子们插上了科技的翅膀，引导他们越飞越高，用创造力把居住的世界变得更美好，徐汇区斜土街道第十一届头脑奥林匹克亲子擂台赛在欢声笑语中圆满结束。

基于深度学习 提升核心素养——记2019学年第一学期滨江学区初中化学工作坊活动南洋初中 黄敏2019年10月24日下午，为更好地落实化学核心素养在课堂教学中的实施，徐汇滨江学区初中化学组的老师齐聚南洋初级中学开展了以“基于深度学习 提升核心素养”为主题的系列专题（五）教研活动。本次活动先由南洋初级中学黄敏老师进行现场教学展示，教学结束后由南洋初级中学冉月梅老师主持评课活动，最后冉老师带领大家进行主题研讨交流。以“质量守恒定律”为课题，黄敏老师带领学生从定量的角度深入认识化学变化。首先选取化学史片段作为教学情境，以此导入新课；以具体化学反应为例，先从微观角度得出“化学反应前后物质的总质量一定不变”的结论，再通过学生实验获取宏观现象与数据来验证结论，最终明确质量守恒定律的内容及原因；最后以质量守恒定律的应用结尾。课后，由冉月梅老师主持，各位化学老师纷纷进行了评课交流。首先，黄敏老师简要阐述了所授教学课题的设计思路。接着，龙华中学的王雁秋老师、龙漕中学的李广祥老师以及南洋初级中学的江丽莉老师、唐燕莺老师依次对黄敏老师的公开课进行了点评，最后由冉月梅老师进行点评总结，指出了此次公开课的优点及可改之处。最后环节中，冉老师带领大家共同解读化学核心素养的内涵，并探讨如何在单元教学设计中更好地渗透并落实核心素养：通过创设情境，在情境中提出问题，之后设计一系列教学活动，层层深入以解决问题，最终达成学生素养的形成。不忘初心，牢记使命，滨江学区初中化学组一直在学习，不断在前进！

学习先进，自查问题，督促进步——南洋初中九年级党小组“不忘初心、牢记使命”主题教育活动南洋初中九年级党小组黄敏唐燕莺10月18日下午，上海市南洋初级中学九年级党小组开展了“不忘初心、牢记使命------学习先进，自查问题，督促进步”的主题教育党课 。此次会议主要围绕学习习总书记关于教育的重要论述、学习优秀党员孙家栋先进事迹、学习工作生活中身边的党员典型事迹和对照党章党规找差距求进步四块内容展开。全体党员教师认真学习，诚恳交流，会议取得了很好的效果。通过深刻学习习总书记关于教育的重要论述后，作为党员教师，我们将致力于把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。此外，作为一航空科技特色校的党员教师，通过学习优秀党员孙家栋的先进事迹，我们会致力于不仅将知识传递给学生，更会将孙家栋同志的十年如一日奋战在科研一线，爱党爱国、忠诚事业、发扬民主、严谨务实、锐意创新、勇攀高峰、淡泊名利、无私奉献的可贵精神传递和感染学生。此外，在“结合师德师风互建设，发现工作生活中身边的党员典型事迹”的活动中，组内党员陆续分享了身边党员同志们的优秀事迹和品质，挖崛和深刻学习了许多优秀品质。每一位党员老师都是那么认真地对待学习，兢兢业业地在工作岗位上发挥光和热。组内有的党员教师坚持做到每天七点前到校，给与学生无微不至的关爱；有的党员教师从不计报酬的为学生补习功课，任劳任怨；有的党员老师抓紧分分秒秒的学习，努力成为专业上精湛、思想上先进、工作上优秀的教师而不断努力。让大家感触最深的是有的党员教师在年幼的孩子生病的情况下，坚持把课上完才请假带孩子就医，她把学生的利益放在第一位，在她身上我们看到了一名党员无私奉献的精神。“吾日三省吾身”是检讨自己的实招，是提升境界的良方。作为共产党员，我们更应该带头把纪律和规矩挺在前面，模范遵守党章党规，时时严要求、处处留戒心。所以在接下来的交流中，组内党员们对照党章、《准则》、《条例》中的内容严肃地检查出自己存在的问题，并深刻开展问题剖析和明确努力方向。每位党员同志相继发言主动检视自我，组内同志认真倾听交流，并相互给出了可行的建议，受益良多。有的党员老师反思自己在新形势下没有完全落实好“到群众中去”的行动，面对时代的快速发展，各种媒体传播方式，面对一些负面信息，党员教师应该做到多看、多学、多思，在面对群主的一些负面消息时要有理有据的进行纠正和引导。此外，很多党员教师反思自己在群众中的先锋模范作用还不够突出，接下来我们将继续不断地加强专业学习，提升自身各方面的能力。通过此次主题党课，全体党员教师深刻体会了“不忘初心 牢记使命”的重要性和必要性，纷纷表示要坚持向先进学习，督促自我进步，努力发挥党员教师的先锋模范作用。不忘初心，要始终牢记我们向何处去！

学榜样强师风 找差距重整改——南洋初中七、八年级党小组主题党日活动纪要南洋初中 七、八年级党小组夏恬 姜国法2019年10月18日，七、八年级党小组共同在好学楼309举行了主题“不忘初心、牢记使命”学习活动。本次活动由八年级党小组长夏恬同志主持。活动进行了一个多小时的时间，在每位老师的充分准备和精彩发言里流逝地非常的快却又意义非凡。首先进行的环节是学习习近平总书记关于教育的论述。习总书记强调“要给孩子讲好‘人生第一课’”，每个孩子的开始是很重要的，作为教师应该要让孩子在起跑线上找对方向，让孩子接下来努力的力气用对地方。与家长不同的是，教师具有专业性，影响力范围大。所以在初中起始阶段要启发孩子有正确的思想和观念。第二个环节是分享身边党员老师的优秀事例。其实榜样就在身边，每一位老师的身上都有其独有的闪光点。黄慧老师分享了王道忠老师的课堂教学案例，作为一名体育老师，他总是迎着阳光站立，把凉爽留给学生，但是照在王老师脸上的阳光是闪烁着师德之光的；姜国法老师分享了徐青卿老师在担任班主任期间感化“坏孩子”小宇的故事，从六年级开始小于就惹事生非，出了名的捣蛋鬼，一天到晚惹事生非，经过徐老师四年间不抛弃不放弃的苦心教导，小宇逐渐蜕变，最后变成了懂事有礼貌的小绅士，中考前的年级大会上作为学生代表道出了自己的心路历程。通过故事的分享，党员老师们深刻体会到作为一名党员教师应该将这份职业变得更加有意义。第三个环节是组内成员结合“不忘初心牢记使命”主题教育对照党章党规互相交流，找出自身存在的问题，作出整改方向与措施，并互相评价。七、八年级党小组各位老师主要反思存在问题是理论学习欠缺，需要对各项论述、党章以及学习强国上的新知识要加强学习和深入理解；在自己的教学领域上有畏难情绪，需要努力克服困难，让自己在专业上有更大的突破；在与群众的联系方面需要加强，不是一个人的成长，而是一个团队的进步。通过反思自己和互相交流指出问题，党员同志们也纷纷明确了改正的方向与下步打算，此番交流起到了非常实际的效果，反思是进步的开始。学习活动的时间是有限的，但是活动后的学习空间是无穷的。在本次活动中能感受到各位老师在思想上重新整理，做好了再出发的准备，相信各位老师会在今后发展路上会将行动落到实处，不忘初心、牢记使命。

学习先进 自查问题 督促进步——六年级党小组不忘初心、牢记使命”10月主题教育活动南洋初中 六年级党小组 侯晓燕为了更深入地学习习近平总书记对教育的重要论述，为了更好地在反思中进步，2019年10月18日下午，六年级全体党员同志在好学楼210室开展了“不忘初心、牢记使命”主题系列活动之“学习先进，自查问题，督促进步”。本次活动由六年级党小组长侯晓燕同志主持，全体党员同志学习劲头高涨，并积极反思，以期在工作中更进一步。首先，每位党员同志热情学习了习总书记关于教育的重要论述，并通过讨论明确教育需要培养什么样的人、明确6个“下功夫”等理论问题，来更好地指导教育实践。第二个环节，叶庆根同志动情地为大家讲述了张富清老党员的故事，无论张富清同志的身份怎么改变，始终不变的是他对党的赤子之心。各位党员同志也深受感动，表示张富清老党员是一面明镜，通过学习他的先进事例，可以照见自己的不足，这也鼓舞了各位党员同志，像张富清那样，以更奋斗更拼搏的姿态面对工作和生活的艰辛与不易。第三个环节，小组成员结合师德师风建设，交流了工作中、生活中身边的党员优秀事例。发现榜样就在身边，每一位党员老师身上都有很多值得我们学习，值得我们骄傲的地方。侯晓燕老师分享了施秀梦老师在教学过程中兢兢业业，经常利用自己的休息时间给学生补差，不管遇到什么样的学生她都能够用自己的耐心，爱心去感化，影响他们。作为一个大队辅导员，有很多教学之外的事情要处理，去年初三一年教学任务也很繁重，但是她坚持备好每一节课，把每一个学生的薄弱点都分析好，好多时候弄到凌晨，在施老师的努力下把一个平行班的成绩提高了很多。在专业方面，她对自己有着严格的要求，积极参与课题，教科研评比。获得了很多奖项，这些都是她努力的结果。施老师身上有太多值得学习的地方，她是我们青年教师的榜样。郑义云老师分享了唐燕莺老师初三一年的一些事情。唐燕莺老师身体不是很好，由于初三长期的劳累，导致一天早上手抬不起来，一张纸都拿不了，她还是坚持上班，怕耽误学生进度。一段时间内经常在跑医院和赶回学校上课的路上，坚持不休息。并且在学校需要班主任的情况下，积极配合学校担任班主任工作。唐老师也从来不放弃任何一个学生，张同学开始不认真听课，厌学，唐老师多次和他沟通，努力发现孩子身上的优点，及时给孩子肯定，帮他单独补差，在中考中这个孩子化学取得了很不错的成绩。闵文丽老师分享了夏星老师对于我们青年教师生活和工作上的帮助和指导。不管生活中遇到什么样的事情，需要什么样的帮助，只要和夏老师讲她都会很热心的帮我们解决。教学工作中感觉压力大时夏老师也会开导我们，给予我们肯定，信心。会耐心的帮我们分析问题，帮我们解决问题。太多优秀的党员太多优秀的故事，就在我们身边，听完分享，每一位党员都有很多的触动。表示在接下来的工作生活中，像优秀党员学习，让教师职业变得更加有意义。第四个环节，对照党章党规，积极对自我进行反思和问题剖析，明确接下来的努力方向，并互相评价。各位老师主要反思存在问题是理论学习欠缺，需要对各项论述、党章以及学习强国上的新知识要加强学习和深入理解；工作效率不高，没有规划，接下来合理规划好时间。落实到笔头。同时各位党员同志对自己身上存在的畏难情绪、求稳等心态也展开了自我批评，表示在接下来的工作中，会加强理论学习，提升专业素养，戒躁戒急，勇于创新，攻坚克难，始终保持自己的教育初心。针对本年级组刚入职的青年教师较多，刚入学的也是新的预初学生，党支部副书记夏星老师提议，年级组的各位经验丰富的老党员教师，除了自身加强党的相关知识理论学习，深入钻研教学业务，在各自的岗位上体现出一位老党员教师的风范，更要在平时的教育教学工作中，多多向青年教师传授自己的工作经验，带好青年教师，薪火传承，帮助青年教师尽快成长，同时，各位青年教师也应该主动向老教师请教，主动交流，嘴巴勤快一点，多问问，手脚勤快一点，多跑跑教室。针对这一点，各位党员同志，无论青年教师，还是老教师，都纷纷表态，今后相互之间主动交流教育教学工作经验，用实际行动践行“不忘初心、牢记使命”，同时，针对六年级学生心智不成熟，好动，难安静的特点，教师需要拿出更大的爱心、耐心、信心，对待学生们，各位同志就此纷纷交流自己工作心得。此次的交流，大家都收获颇多。相信大家都做好了调整自己，以最佳状态工作生活的准备。相信各位老师会在今后发展路上也会将行动落到实处，不忘初心、牢记使命。

“不忘初心 牢记使命”——南洋初级中学党支部10月主题党日活动纪实南洋初中 党支部 孙宇2019年10月18日，南洋初级中学党支部召开了“不忘初心牢记使命”10月主题党日活动。首先，党支部书记黄慧带头交流了近期的学习体会。黄老师提到，党员学理论是有必要的。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，知道我们党、我们国家在做什么、要做什么？这样我们才能在平时的工作中知道怎么做？作为党员教师，我们不能就教育论教育，我们要把立德树人放在首要位置，应认真落实到学科教学之中。任何学科的教学之中都蕴含着教学生做人的丰富资源，知识的创建饱含人们追求理想的壮志、不懈奋斗的精神和为人民造福的情怀。当前，初中面临强校工程工作推进，面临中考改革，这都是党中央提出的全面深化改革大背景下的一部分。那么面对现实问题，我们党员怎么做？当然是首当其冲参与到改革中来，要加强学习，敢于实践。比如，面临学生的评价问题，注重过程性、真实性、综合性等等，上级文件提出的是方向，但具体操作和实施需要靠教师们，要真正落实以学生发展为本的原则，操作好、实施好并能形成我们学校特色，办好南洋！一群人、一件事、一起拼、一定赢！之后，黄老师又对10月主题党日的活动提出了要求。在各年级党小组长组织安排下，各年级党小组发挥自身的组织能力，进行了党小组主题党日活动以及对照党章党规找差距会议。附：六年级党小组主题教育报道；七、八年级党小组主题教育报道；九年级党小组主题教育报道