近日，上海市南洋初级中学政史地心教研组组织开展了2025年校“骏马奖”组内说课预赛。组内多位教师同台竞技，呈现了一场场设计精巧、内涵丰富的教学构想，充分展现了教研组在“双新”改革上的深入探索与实践成果。

道法学科：

价值引领，涵养品格

夏珍老师通过三个层层递进的网络使用问题，引导学生在互动与多元评价中树立正确的网络观念。

武若惜老师在《促进世界和平与发展》一课中，构建了“全球问题-中国贡献”的学习路径，并通过时事搜集与自评表，培养学生的国际视野与社会责任感。

历史学科：

鉴古知今，思辨求真

师琪老师在大单元视角下，引导学生深入探究五四运动，培养历史解释能力。

蔡亚明老师以“新航路开辟”为主题，通过史料对比与航线辩论，形成“导学—探究—评价—提升”的教学闭环。

林文涵老师在《君主立宪制的英国》说课中，借助角色扮演、辩论等活动，让学生沉浸式理解制度变革，实现“导学”与“评学”的双向赋能。

地理学科：

实践探索，学以致用

张怡老师以“地图方向”为主线，从基础方法到电子导航实操，有效提升了学生的空间思维与地理实践力。

张奕昂老师运用立体地图和虚拟技术，引导学生探究中国地形，并通过制作“地理名片”等多元评价活动，将知识内化为能力。

心理学科：

以评促学，因材施教

毛祎雯老师分享了“以评定教”的策略，通过课前精准评价制定分层目标，并利用持续性动态评价，确保每位学生获得适性发展。

本次预赛充分展现了政史地心教研组在课堂教学改革上的深入探索。老师们以深度导学启迪思维，以科学评价促进成长，共同助力学生核心素养的全面提升。