为积极响应上海市《深化新时代中小学体育工作高质量发展的若干措施》，我校以“乐动比赛日” 为载体，将阳光体育理念深度融入日常教学。我们致力于让运动成为校园生活的常态，让每个年级都能在活力竞技中书写属于自己的精彩篇章！六年级：广播体操展风采六年级广播操比赛，孩子们眼神明亮，满是朝气。他们把青春活力变成了一道道灵动的风景。转身时干脆利落，伸展时充满力量，这不仅是身体的协调，更是纪律和协作的完美展现，让整个校园都充满了生机与活力。七年级：绿茵赛场见真章足球联赛的号角已经吹响！在绿茵场上，七年级的同学们仿佛化身追风少年，他们传球精准、射门迅猛、配合默契，每一个动作都展现出十足的力量。这不仅是一场速度与技巧的比拼，更是对拼搏精神和团队协作的完美展现。每一场比赛，都是一堂生动的课程，淬炼着团队精神，涵养着体育品格。八年级：绳舞飞扬跃青春八年级同学手中的跳绳高速旋转，在空中划出一道道流畅的金色弧线，看得人目不暇接。集体跳时，他们脚步同步如一人，完美掌控着速度与节奏，每一次起落都轻盈灵动，把少年人的活力展现得淋漓尽致。这跃动的身影，正是对坚持与自我突破的最好证明！九年级：排球垫球稳根基排球垫球赛场，九年级学子的表现格外亮眼。手臂精准发力，每一次垫球都沉稳有力，稳稳托住球的轨迹；双眼紧盯着排球，专注的眼神里满是不慌不忙的信念。他们在一来一回间传递着团队默契，这不仅是对垫球技术的反复磨砺，更是对坚韧意志的深度锤炼，为即将到来的毕业季，悄然添上了一抹热血拼搏的亮色。一根跳绳，在翻飞间舞动青春的节拍；一颗排球，在传递中凝聚团队的信念；一声哨响，在赛场畔点燃运动的激情！我校将以此次活动为契机，持续深化体育教育改革，让每个孩子都能在奔跑与协作中强健体魄，在坚持与突破中健全人格，以蓬勃姿态点亮属于自己的未来！

为进一步加强青少年法治宣传教育，上海市南洋初级中学组织开展以“学习法治宣传教育法，弘扬社会主义法治精神”为主题的法治宣传教育周活动。本次活动旨在积极弘扬社会主义法治精神，让法治种子在校园扎根。主题讲座：让法治阳光守护青春正好学校特邀请律师事务所刘轶圣律师带来主题为“让法治阳光守护青春正好”的专题讲座。刘律师深入浅出解读《民法典》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关的法律法规。并以生动案例为切入点，如识别新型毒品的“伪装术”、警惕各类诈骗、预防学生欺凌等，从人身安全、有价财物、声誉尊严、智慧成果四个方面，帮助同学们增强法治意识与自我保护能力。教职工培训：构建教育法律知识体系我校组织全体教职工学习“教育部全国青少年普法网”提供的“法治宣传教育法专题培训课”与“未成年人保护与犯罪预防”课程资源，开展了一场法治专题集中培训。课程紧密结合校园管理实际案例，解读法律条款、阐释依法执教理念和师德规范要求，有效帮助教职工构建起完整的教育法律知识体系，为提升学校依法治校水平奠定基础。学生活动：学宪法，讲宪法，点亮友善之光我校积极响应第十届全国学生“学宪法，讲宪法”活动的号召，全校同学踊跃参与，并荣获“宪法小卫士”称号。同时，各班级也成功举办了以“点亮友善之光，预防学生欺凌”为主题的班会活动，引导学生树立正确的价值观，坚决对学生欺凌行为说“不”，为守护校园和谐贡献了一份力量。本次法治宣传教育周活动不仅增强了师生的法治意识，也为构建和谐校园奠定了坚实基础。学校将继续努力，推动法治教育常态化、制度化，让法治的阳光将更加灿烂地照耀在每一位学子的成长之路上。

在刚刚落幕的2025年徐汇区“位育杯”中学生田径比赛中，我校田径队的健儿们不畏强手，奋力拼搏，凭借出色的发挥和顽强的意志，最终获得初中组团体一等奖！同时，多位同学在个人项目中斩获殊荣，捷报频传。径赛场上，风驰电掣九（4）班陈瑞柏同学在男子60米和100米获得双料第二名。八（8）班盛康洁同学，在女子100米和200米的比赛中，均获得第八名。田赛疆场，一跃千里七（2）班韩晶同学在女子跳远项目中勇夺第一名！八（1）班姜俣含同学同样在女子跳远项目中获得第五名。九（4）班姚家盛与八（8）班贾渊睿两位同学在男子三级跳远项目中分别获第五名和第七名。九（3）班叶子莘同学在女子立定跳远中荣获第二名。力量角逐，一掷定乾坤九（5）班李汶泽同学在男子铅球项目中获得第四名。八（8）班洪熙辰同学在男子铅球项目中取得第九名。团队接力显默契由九（4）班陈瑞柏、姚家盛、李泽家，八（1）班查均文组成的男子接力队，在男子4×100米接力比赛中默契配合，勇夺第四名！女队姑娘们同样不甘示弱，九（5）班唐懿丽、八（8）班盛康洁、七（8）班凌菡、九（3）班叶子莘，在女子4×100米接力的激烈角逐中，获得第八名！这份沉甸甸的团体一等奖，离不开每一位队员的全力以赴。正是这每一位参赛同学的共同付出，铸就了团体总分坚实的基础。尤为值得庆贺的是，九（4）班陈瑞柏和七（2）班韩晶两位同学，同时获得了参加市级田径比赛的资格！预祝他们在更高的赛场上再创佳绩，为校争光！此次辉煌战绩，是田径队队员们日复一日刻苦训练的结果，也是教练员们辛勤指导，班主任老师们和家长全力支持的集中体现。期待田径队在未来的比赛中继续突破自我，再创辉煌！

在刚刚落幕的2025年上海市中学生田径锦标赛上，我校田径队韩晶同学荣获初中女子跳远项目全市第八名，陈瑞柏同学在男子60米项目中获得佳绩。闪耀新星：七年级小将的“奇迹一跃”在强手如林的女子跳远决赛中，韩晶同学再次刷新了个人最佳成绩。她是决赛选手中为数不多的非注册运动员。面对比自己年长、经验丰富的对手，韩晶同学毫不怯场，每一次助跑、起跳、腾空、落地，都凝聚着全部的力量与梦想。这“奇迹一跃”，跳出了自己的新高度，更跳出了南洋学子的精气神！拼搏风采：速度与激情的青春诠释赛场上，九年级陈瑞柏同学双线出击，全力角逐男子 60 米与 100 米短跑项目，用速度演绎拼搏风采。短跑赛场，电光石火，高手云集。面对全市顶尖对手，他沉着应战，顶住压力，以爆发力与耐力完成每一次冲刺。在参赛人数众多的 100 米赛道上，他更是拼尽全力、奋勇争先，不仅突破了自我，更彰显了我校学子不畏强手、永不言弃的精神风貌。从区运会到市运会的征程中，南洋学子以拼搏之姿跨越关卡，用汗水诠释更快、更高、更强——更团结的奥林匹克精神，展现不屈风采，赢得尊重。成绩背后，是教练员与体育老师的专业指导，是师生家长的鼎力支持。南洋学子用行动证明，拼尽全力便能绽放光芒！

为增强全校师生的消防安全意识，提升应急逃生能力，我校于 11 月 21 日开展消防安全专题教育活动，并于 11 月 24 日组织开展了一场紧张有序、富有实战性的消防疏散演练，以“教育+实操”的双重形式，扎实筑牢校园消防安全屏障。夯实预案，筹备就绪11月21日上午，各年级组迅速行动，对演练场地进行了细致勘察，确保疏散路线合理、安全出口畅通。当天中午，学校通过广播进行动员，向全体师生强调了消防演练的重要性，并组织学生观看了形象生动的消防安全视频，为后续正式演练筑牢了安全基础、做好了充分准备。迅速响应，安全撤离11月24日上午9:35，一声尖锐的警报声打破校园的宁静，消防疏散演练正式启动。在没有广播提示的情况下，师生们迅速反应。同学们在班主任老师、安全护导员和法治辅导员的指挥下，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，按照预定的疏散路线快速有序地向操场撤离。在逃生演练过程中，学校特别设置了两个着火点位，模拟真实火灾场景。同时，在操场各处安排了安全护导员，密切关注同学们的疏散情况，随时准备应对突发状况，为演练安全提供保障。全体师生秉持“不推挤、不慌乱、不掉队”的原则，有序地向操场指定区域疏散。整个演练过程紧张有序，各环节衔接紧密。安全抵达操场指定区域后，各班迅速清点人数，顺利完成了此次演练任务，展现了我校师生良好的纪律性和团队协作精神。实战体验，强化意识学生发展中心的徐青卿老师对此次疏散演练进行了总结。在肯定演练成果的同时，也客观指出了存在的不足，鼓励全体师生时刻保持警惕，牢记消防安全知识。随后，大队部组织了国旗下讲话，再次强调了消防安全对个人生命安全、家庭幸福和校园和谐稳定的重要意义，呼吁全校师生共同营造安全舒适的学习生活环境。为让师生直观深入地掌握灭火器的正确使用方法，学校消防安全指导员沈义老师进行了灭火器使用实操教学。沈老师详细讲解了灭火器的适用范围和操作步骤，并进行了现场示范。随后，在场师生积极参与体验，通过实战进一步加深了对消防安全知识的理解和掌握。本次消防疏散演练，不仅检验了我校应急预案的有效性，更是一堂生动的生命安全教育课。消防安全关乎每个人的生命财产安全，只有平时多一份细心，关键时刻才能多一份保障。学校将继续把安全教育融入育人全过程，通过常态化演练和主题教育，不断提升师生的安全意识和应急处置能力，为学生的健康成长保驾护航。

为进一步推进教育数字化转型，探索数智技术与英语学科核心素养的深度融合，11月26，27日，上海市南洋初级中学英语教研组开展了七、八年级联合教研活动。本次活动以“数智技术赋能英语听说课”为主题，通过课例展示、主题评课与微论坛研讨，共探技术变革下的英语教学新样态。深耕课堂，智绘新篇本次活动先后展示了三节风格迥异而又殊途同归的精彩课例，授课教师巧妙运用数智技术，让英语课堂“活”起来。邢露丹老师执教的 8AU4 Speaking: Old things from old days 是一次跨越时空的对话。课堂聚焦“旧时光，老物件”，引入AI数字人技术，创设了与其“奶奶”对话的温情情境。学生在与“智能体”探讨老物件功能的过程中，不仅习得了目标词汇与惊讶表达，更在虚实结合的互动中感受时代变迁，体会老物件承载的情感价值，实现了技术应用与人文情怀的有机统一。闻瑜老师带来的 7AU4 Viewing and Listening: Smart Devices 则是一场科技博览会的沉浸之旅。依托多模态语篇，闻老师利用电子白板的交互功能放大宣传册细节，利用视频倍速与分段播放辅助听力策略训练。从图文配对到“闪图速答”，再到探讨“智慧地使用设备”，层层递进的活动设计让学生在“可视、可听、可操作”的语境中，完成了从语言输入到批判性思维表达的跃升。夏星老师呈现的 8AU4 Revision 复习课，通过“西岸变迁”时间轴导入，有机整合了听、说、读多项技能。课堂充分利用AI生成总结辅助“老物件”调研汇报，引导学生以项目式学习的方式探索校园变迁。在科学分析与对比中，学生不仅巩固了语言知识，更培养了辩证看待历史的眼光与传承发展的责任意识。研思共进，行稳致远课后，全体英语教师围绕“数智技术赋能英语听说课”展开了热烈的评课与微论坛研讨。研讨由李桂园老师主持。邢露丹老师结合课例分享了设计理念：AI数字人作为Leading-in和输出环节的支架，其核心在于创设真实语境，而非为了应用而应用。技术应是学生语言实践的“脚手架”，而非课堂的“装饰品”。闻瑜老师则从备课视角出发，阐述了如何利用数智技术将静态图文与动态视频转化为“类真实语境”，并指出技术工具在提升课堂效率与促进深度学习中的关键作用。在微论坛环节，各年级教师集思广益，深入剖析了数智技术的应用前景与边界。老师们认为，数智技术的优势在于能提供个性化的学习支持、即时的语音反馈以及海量的真实语料，有助于降低学生开口焦虑，实现数据驱动的精准教学。但大家同时也达成共识：数智技术应服务于教学目标，避免成为流于形式的炫技。技术是手段，育人是目的。在享受技术红利的同时，绝不可脱离英语教学的本质，必须坚守对学生听力策略、阅读方法及思维品质的培养，让技术真正成为连接学生与语言世界的桥梁。本次联合教研活动不仅是一次教学技艺的切磋，更是一次教育理念的更新。南洋英语组将继续在数智化教学的道路上探索前行，以研促教，以智助学，共谱学科发展新篇章。

当浩瀚星辰奥秘与少年赤诚好奇相遇，一场点亮梦想的航空航天科普讲座在我校植善堂拉开序幕。11月28日，上海市南洋初级中学特邀上海航天科技研究院高级工程师樊萍老师，为我校学生开设了以“从1到30——数说载人航天”为主题的科普讲座，本次讲座由我校科技总指导王淑珍老师主持，七年级全体师生共同参与。讲座伊始，樊萍老师以“1”为起点，讲述了1961年苏联宇航员尤里·加加林乘坐“东方一号”飞船首次进入太空的历史性时刻。随后，樊老师以关键数字为线索，串联起人类航天的重大里程碑——从美国“阿波罗”登月计划，到国际空间站的合作建设，再到中国航天人30年时间的奋斗历程。樊萍老师通过丰富多彩、生动有趣的内容，向同学们真切地讲述了航空航天事业发展的进程。同学们认真聆听，学有所获，直观感受到了中国航天的“后发优势”。樊萍老师还向同学们分享了许多航天工作背后鲜为人知的故事。在太空烤鸡翅、举办运动会，这些贴近生活的案例，仿佛一幅幅画卷在大家眼前徐徐展开，让同学们深刻感受到了航天事业背后所凝聚的强大精神力量。那些感人至深的航天团队协作事迹、航天人面对困难时永不言弃的坚韧精神，让同学们真切认识到，科技的温度不仅体现在火箭的推力和通信的速度上，更藏在一口热饭、一抹微笑中。这场“从1到30”的航天对话，不仅让航天精神在南初学子心中生根发芽，更点燃了他们作为新时代少年奔赴星海、勇于担当民族复兴重任的壮志豪情！愿每一位南初学子都能带着这份对星空的向往，脚踏实地、勤学善思，争做有梦想、有担当的新时代少年，用自己的方式为中国航天事业添砖加瓦！

为积极响应全民健身号召，增强教职工身体素质，2025年11月21日下午，南洋初级中学工会与体育组联合举办了以“运动展风采，拼搏铸师魂”为主题的冬锻暨教职工运动会。全体教职工齐聚篮球馆，共同参与了一场充满活力与欢笑的体育盛会。15时45分，运动会在激昂的氛围中拉开帷幕。各工会小组高举队牌有序入场，展现了南洋初级中学教职工昂扬的精神风貌。在体育老师的引导下，全体教职工进行了充分的热身活动，为接下来的比赛做好充分准备。首先进行的是激动人心的团体项目——教职工长绳比赛。各工会小组派出精兵强将，在2分钟内完成“8”字跳长绳挑战。场上摇绳有力，跳跃轻盈，配合默契；场下掌声不断，加油声此起彼伏，将现场气氛推向高潮。经过激烈角逐，最终评选出一等奖：九年级工会小组，二等奖：教辅工会小组，三等奖：七年级、八年级、六年级工会小组。随后进行的个人项目打卡环节，设置了“摸石过河”“乒乓球运输”“键球入圈”“投壶”“心心相印”等多个趣味项目。教职工们积极参与，尽情投入，在轻松愉快的氛围中完成了各项挑战，展现了课堂之外的另一面风采。此次冬锻暨教职工运动会不仅锻炼了身体，缓解了工作压力，更增强了团队凝聚力，彰显了南洋初级中学教职工团结拼搏、积极进取的精神风貌。大家纷纷表示，将以更饱满的热情和健康的体魄投身教育事业，共同书写南洋初级中学发展的新篇章。

近期，我校召开了2025学年校级家委会会议。此次会议由学生发展中心徐青卿老师主持，副校长范显涛老师出席，旨在加强家校沟通，共同推进协同育人工作的深入发展。会议伊始，范校长对各位家长的到来表示热烈欢迎，并强调了家校合作在孩子成长过程中的重要性。随后，范校长为2025学年校级家委会成员及少工委委员颁发了聘书，并现场发放了校家委会章程，标志着新一届家委会的正式成立。紧接着，会议成立了新一届校园膳食监督委员会。徐老师宣布了上海市南洋初级中学校园膳食监督家长委员会的成员名单，回顾了2025年至今已开展的膳食家委会工作，并对本学期的陪餐安排进行了说明。总务处张老师就上海市学校食品安全信息管理平台的应用进行了培训，以便家长们能够充分了解和参与到学校的食品安全管理工作中来。在关于“增设晚餐费”的意见征询环节，徐老师向家长们介绍了相关背景。初中阶段是学生学习习惯养成和巩固的重要时期。为了帮助学生培养良好的作业学习习惯，学校计划推行延时至晚间的作业养成陪伴行动项目，对部分有需求在校内培养作业习惯的学生提供支持。家长们对此展开了讨论，并纷纷发表了自己的意见和建议。此外，会议还介绍了学校少先队的工作，让家长们更加了解了孩子们在学校的少先队活动中的表现和收获。最后，会议进入了校级文件讨论环节。徐老师详细解读了《上海市南洋初级中学校规制度细则（讨论稿）》和《上海市南洋初级中学学生处分条例（讨论稿）》，并征求了家长们的意见和建议。家长们积极参与讨论，提出了许多宝贵的意见，为学校规章制度的完善提供了重要参考。此次校级家委会会议的成功召开，不仅加强了家校之间的沟通与联系，也为学校德育工作的深入推进奠定了坚实基础。我们相信，在家校双方的共同努力下，我校的协同育人工作一定能够取得更加显著的进步。撰稿：徐青卿摄影：唐至纯

近日，上海市南洋初级中学政史地心教研组组织开展了2025年校“骏马奖”组内说课预赛。组内多位教师同台竞技，呈现了一场场设计精巧、内涵丰富的教学构想，充分展现了教研组在“双新”改革上的深入探索与实践成果。道法学科：价值引领，涵养品格夏珍老师通过三个层层递进的网络使用问题，引导学生在互动与多元评价中树立正确的网络观念。武若惜老师在《促进世界和平与发展》一课中，构建了“全球问题-中国贡献”的学习路径，并通过时事搜集与自评表，培养学生的国际视野与社会责任感。历史学科：鉴古知今，思辨求真师琪老师在大单元视角下，引导学生深入探究五四运动，培养历史解释能力。蔡亚明老师以“新航路开辟”为主题，通过史料对比与航线辩论，形成“导学—探究—评价—提升”的教学闭环。林文涵老师在《君主立宪制的英国》说课中，借助角色扮演、辩论等活动，让学生沉浸式理解制度变革，实现“导学”与“评学”的双向赋能。地理学科：实践探索，学以致用张怡老师以“地图方向”为主线，从基础方法到电子导航实操，有效提升了学生的空间思维与地理实践力。张奕昂老师运用立体地图和虚拟技术，引导学生探究中国地形，并通过制作“地理名片”等多元评价活动，将知识内化为能力。心理学科：以评促学，因材施教毛祎雯老师分享了“以评定教”的策略，通过课前精准评价制定分层目标，并利用持续性动态评价，确保每位学生获得适性发展。本次预赛充分展现了政史地心教研组在课堂教学改革上的深入探索。老师们以深度导学启迪思维，以科学评价促进成长，共同助力学生核心素养的全面提升。

星火闪耀启新篇，领巾同心向未来。2025年10月24日，上海市南洋初级中学召开了主题为“强国复兴有我，争当新时代好少年”的少先队代表大会。学校领导、老师与少先队员代表们齐聚一堂，共绘成长篇章。大会在庄严的国歌与队歌声中开幕，鲜艳的红领巾与炽热的理想交织，共同奏响新时代少先队员奋进强音。殷切寄语指方向党支部副书记黄慧老师为少代会致辞，充分肯定了学校少先队在红色教育、志愿服务等方面取得的成果。她殷切寄语全体队员，牢记“俭朴、好学、自主、求实”的校训，将个人理想融入民族复兴伟业，勤学本领、锤炼品格，立志成长为担当民族复兴大任的时代新人。青春答卷展风采上一届大队主席徐紫淇回顾了2024学年学校大队部工作。过去一年中，大队部组织开展了多项主题活动：从“红领巾讲解员”传承校园文化，到区级少先队风采展示屡获佳绩；从“社团嘉年华”绽放青春活力，到抗战胜利纪念活动筑牢红色信仰。南洋少先队员用实实在在的行动，提交了一份闪耀着创造力与责任担当的成长答卷。星火传承启新程党支部副书记黄慧老师宣读了2025学年南洋初级中学少工委组织名单,并为新一届委员颁发聘书，她希望少工委能成为少年儿童的亲密朋友和引路人，将少先队组织打造为队员们展示自我、放飞梦想的广阔舞台！左右滑动查看更多前期，学校召开了少代会预备会议，各中队代表们认真审议了候选人们的材料，并为心目中的大队委员投上了自己宝贵的一票。学生发展中心徐青卿老师宣读了新一届大队部成员名单。少工委委员鞠盈老师、金莹老师、唐燕莺老师为新一届大队委员佩戴标志；工会主席俞仕国老师、少工委委员张晨老师、夏恬老师为新一届大队干事颁发聘书。“一条杠杠承担一份责任”，在鲜艳的队旗下，新一届大队委员庄严宣誓，展现南洋学子勇于担当、甘于奉献的青春面貌。提案建言助成长本次少代会共征集到队员提案129份，内容涵盖理想信念、课堂学习、校园活动等多个方面。课程教学中心江丽莉老师、学生发展中心徐青卿老师、总务主任王道忠老师就相关提案进行了现场回应。老师们特别点赞队员们在提案中“不仅发现问题，更主动提出解决方案”，充分肯定了大家的观察力与责任感，并鼓励队员持续参与校园建设，共筑美好南洋。南洋队员擎旗行六（2）中队全体队员以一首《歌声与微笑》，展现出新时代少先队员的蓬勃朝气与责任担当。嘹亮的歌声，也正是对少代会圆满召开的深情礼赞。最后，大队辅导员刘树颖老师带领全体代表庄严呼号。“时刻准备着”的铿锵誓言，在整个礼堂久久回荡。盛会落幕，新程启航。此次少代会不仅为少先队员提供了展示风采、锻炼能力的舞台，更是他们点亮梦想、引领成长的重要起点。南洋少先队员将以此为新的开端，继续高举队旗跟党走，以赤子之心书写成长篇章，以先锋之志助力民族复兴！

为了进一步深化英语课堂的教学改革，提升教师教学设计和反思能力，搭建教师交流学习的平台，近日，我校英语教研组举办了主题为“数智技术在初中英语新教材中的应用”的说课比赛，全组教师参加了此次活动，大家共同见证了教师们的专业风采和智慧。教学新风采活动伊始，组长赖美萍老师清晰介绍了本次说课比赛的流程，强调了说课对于优化教学设计的重要性。本次比赛共有三位老师参加，依次由闻瑜、邢露丹、张颖老师进行展示。闻瑜悦纳自我闻瑜老师以七年级U2 听说课“Accepting who you are”为比赛内容，从单元big question出发，通过多样化的视角，引导学生培养坚强意志。闻老师从理论研究支撑开始，分析新教材特点，强调了课时之间的联系；讲解了如何使用AI赋能教学课堂，提高学生课堂参与度，例如运用了词云和kahoot，将学生参与度可视化。邢露丹旧时光，老物件邢露丹老师以八年级英语U4“Then and now”主题口语课为比赛内容，围绕Harry与曾祖母发现盒式磁带、胶卷等旧物的对话展开教学。邢老师将新旧教材进行横向和竖向对比，借AI助力学生创作新对话，搭配多维度评价，既帮学生掌握时态与表达，又激发对旧物的好奇，培养语言运用与创新思维。张颖保持好奇心张颖老师说课内容为八年级U3口语课“Keeping your curious mind”，围绕假期体验，根据Bailing和Yiming对于假期经历的对话展开教学。她联系学生实际，以国庆假期为引入，引导学生们在对话中给出积极反馈，并随时提醒学生需要注意对话礼仪。以研促教，以赛促学赛后，孙宇老师进行了简短的点评：三位老师的教学设计均紧密围绕新教材课程标准核心要求，在夯实学生英语基础、培养语言运用能力的同时，更巧妙融入了数智技术，体现了数智技术在教学中的应用。希望大家以此次比赛为契机，将说课的优秀设计转化为实际的教学成果，提高课堂的效率。英语教研组长赖美萍老师进行了总结发言：这次说课比赛不仅展现了我们青年教师的专业素养和教学智慧，更营造了组内“以研促教、以赛促学”的良好的教研氛围，为我校英语学科的教学质量进一步提升注入了新的动力。

近日，全国中学生桥牌锦标赛在浙江省湖州市圆满落幕。来自全国各地的数百名中学生桥牌精英齐聚太湖之畔，展开了一场智慧与策略的巅峰对决。上海市南洋初级中学代表队在教练葛扬老师的悉心指导下，以昂扬的姿态征战赛场。本届锦标赛设置团体赛与双人赛两大项目，汇聚了全国中学桥牌领域的顶尖选手。经过四天激烈角逐，我校桥牌队在双人赛项目中斩获两项全国荣誉：陆汝奕/王心怡组合荣获第七名，朱天一/王泽宇组合位列第八，以优异表现为校争光。SportsSports学校自桥牌社团设立以来，始终以培养学生的战略思维、逻辑素养与团队协作能力为核心，为学子搭建起探索智慧、切磋技艺的优质平台。凭借扎实的训练积淀与不懈的拼搏精神，桥牌队早已在各类赛事中崭露头角，曾斩获全国少年桥牌特等奖等多项重磅荣誉。站在新的起点上，南洋初级中学桥牌队将怀揣对桥牌运动的热爱与执着，在方寸牌桌间继续深耕细作、精进技艺，书写属于少年的智慧传奇。

为深化课堂教学改革，探索新教材背景下的教学新路径，10月9日，我校语文教研组举行了校“骏马奖”“耕耘奖”组内说课比赛。本次说课比赛紧紧围绕“深度导学”与“评价促学”两大核心展开。参赛教师们不再满足于知识的表层传递，而是通过设计开放性问题、组织探究性活动、鼓励质疑与反思等方式，积极探索导学路径，引导学生走向文本的深处、思维的深处；同时，老师们融评于教，凸显评价促学功能，促进学生对知识的深度理解和建构。01李倩雯：《往事依依》李老师的说课内容为七年级课文《往事依依》，她从教材、学情、目标重难点等多维度展开。文本作为回忆性散文，以于漪老师在少年时的读书生活为线索，贴合单元“成长经历”主题，是落实梳理、情感体悟的优质载体。教学中以“寻往事、解情思、悟缘由、明目的、写美文”为任务主线，结合朗读法、表格梳理法等，引导学生梳理看图画、读《千家诗》等往事，解读背后的眷恋之情，理解往事对作者的影响。同时融入仿写练习，实现读写迁移，助力学生掌握回忆性散文阅读方法，提升语文核心素养。02王奥蝶：《我的战友邱少云》王老师的说课内容是六年级《我的战友邱少云》，她通过“上甘岭电影”片段激发兴趣，设置四个驱动型任务：代入自身情境，体会英雄困境；比较英雄选择，感悟英雄精神；研读“我”的心理，侧面烘托英雄；抒写碑文，抒发敬意。引导学生体会邱少云在烈火焚身时选择纹丝不动背后坚强的意志及伟大献身精神，深化学生对“家国至上”的认同。03张恺宁：《天上有颗“南仁东星”》《天上有颗“南仁东星”》是八上新增课文，也是一篇人物传记。张老师抓住本文典型性、文学性特点，引入思维导图，引导学生梳理南仁东的生平经历，明确南仁东的早年经历对他后来成就的影响，并赏析细节描写，感悟南仁东的家国情怀、永不服输的精神以及严谨求实的态度。张老师不仅关注学生最终的学习成果，更关注学生在学习过程中的表现、思考路径以及遇到的困难。04程琦：《两小儿辩日》程琦老师围绕《两小儿辩日》，深入考量其单元地位、寓言文体特点及文本思辨内核，科学设计了体现素养的教学目标。针对六年级学生认知水平，她精心安排教学环节，以诵读感知、思辨探究层层推进，内容丰富且重启发，善用关键处点拨，引导学生于经典中汲取思辨智慧。此次语文组内说课比赛，有效凝聚了团队智慧，深化了教学研究，也为后续课堂教学的持续改进注入了新的活力。语文教研组将继续循着“深度导学 评价促学”的方向，在探索高效课堂、赋能学生成长的道路上稳步前行。