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南洋德育|微光成炬映初心 凝心聚力护成长
发布时间:2026-06-25 16:35:21   发布人:刘烨   信息来源:暂无   点击次数:1
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微光成炬映初心

凝心聚力护成长


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2026 年 6 月 22 日,上海市南洋初级中学召开以 “微光成炬映初心,凝心聚力护成长” 为主题的班主任学期工作总结会。本次会议由学生发展中心副主任徐青卿主持,全体班主任、年级组长及校领导参会,共话育人智慧,共绘德育新篇。

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微光汇成炬,温心育桃李

01

初心带班,笃行育心


六年级田艾玲老师以"班主任是班级德育主阵地"为信条,提出"同心方能同行"的带班理念——对内多看、盯紧、不放过每一个教育契机,对外主动对接各科任教师统一管理尺度。一遍不行就两遍,短期不见成效就长期坚持",道虽迩,不行不至。

02

用心看见,用爱陪伴



七年级姜瑞老师以"用心看见,用爱陪伴"为信念,用三个孩子的真实故事诠释教育的温度。为学生安排融合伙伴,让他们被集体接纳;对学生反复强化行为规则,每日耐心沟通从不间断;每日关注学生,成为他们愿意倾诉的依靠。"每一个孩子都有自己的光,需要被看见、被认真对待。"

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03

家校同心,坚守初心



八年级班主任蔡文慧老师分享了家校沟通的真实痛点并摸索出实用的沟通对策:站稳专业立场、守住沟通边界、区分线上线下场景、灵活适配家庭类型。从起初缺乏沟通经验到用专业建议建立信任,从互动边界模糊到善于观察、走近学生,经常和家长分享学生的小进步,真诚永远是必杀技。家校之间不是博弈,而是并肩守护孩子成长的同行人。

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04

以物载德,润物育人



九年级王潇毅老师以物理学科思维诠释育人本质,贯穿师生相处、科任协作、家校共育全流程。"力的作用是相互的"——教师真诚回应,终将转化为学生自律感恩;"能量不会凭空产生"——班主任带动任课教师,形成三方正向能量闭环;"光的反射定律"——打磨家庭教育反射面,以"温柔的坚持"实现家校同频。

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回望学期路,部署暑期事

徐青卿老师对本学期德育工作进行了系统回顾,充分肯定班主任团队在常规管理中持之以恒的扎实推进。随后,她详细解读了暑期工作计划,从安全教育、实践活动到家访安排逐项说明,鼓励班主任引导学生度过一个安全、快乐、健康且有意义的暑假。

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党支部副书记黄慧老师向全体德育团队致以诚挚感谢,高度评价班主任们一学期的辛勤付出。她指出,学期总结的意义不仅在于回望成绩,更在于沉淀思考、锚定方向。黄副书记勉励班主任们持续精进、主动求变,在反思中优化带班策略,在创新中提升育人能力,以更好状态迎接新学期的到来。

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微光成炬,足以照亮前路;

凝心聚力,方能守护成长。

南洋初级中学全体班主任将继续以初心为火种,以笃行为舟楫,在平凡的日常中汇聚光芒,为每一位学子的成长保驾护航。



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策划 | 学生发展中心

撰稿&美编 | 王喆昊

责编 | 刘 烨

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