学习实践科学发展观，办出人民满意的教育
——南洋初级中学党支部向全校教工宣传“学实活动”

    南洋初级中学党支部继3月18日召开了深入学习实践科学发展观活动党员思想动员会后，3月20日向全校教工宣传深入学习实践科学发展观活动。
    庄严的会场里，主席台前挂上了“深入学习实践科学发展观，努力办好人民满意的教育”的主题横幅，国旗党旗悬挂在主席台后。学校党支部委员全部在主席台就座，坐在会场前部区域的有全校共产党员和党支部邀请参与此次活动的群众代表包括家长代表和社区代表近六十人，学校其他员工按组室在后面就坐。大会在国歌中开始，区教育党工委指导检查组派出的乔漪老师出席了大会全程。
    党支部副书记顾琤懿首先谈了全面深刻地认识开展学习实践科学发展观活动的重大意义，并且结合徐汇教育近年来的发展，强调了贯彻落实科学发展观的重要性和取得的成果。随后，又深刻反思了学校工作与科学发展之间的差距。
    实践性是科学发展观的本质特征。我们要正确领会、把握和全面贯彻学习实践科学发展观活动的指导思想、主要原则和目标要求。党支部要提高领导科学发展，促进社会和谐的能力。全体党员要和群众一起，立足学校实际，抓准重大问题，突出实践特色，务求取得实效。要在学实活动中办人民满意的教育，全面提高教育教学质量，要把学校办成一所让人民群众满意的大型公办初中。
    顾书记向大家介绍了学习实践活动三个阶段的具体安排，强调了任务、目标和要求，提出共产党员要高标准严要求投入学实活动，通过学习实践，转变思想观念，提升实践能力，达到提高思想认识，解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展的目标要求。
    会上提出，学校调研的中心课题是目前学校基本趋于一致的认识：教师队伍整体的学科专业水平和整体把握课堂教学的能力与提高教学质量、提升学生学业成绩合格率的要求还明显存在一定差距，使学校进一步发展遭遇瓶颈，还不能满足区域内的老百姓对一所优质公办初中的要求和期待。要进一步加强教师队伍的建设，解决好这个问题，除了激发教师自身的动力外，必须通过深刻认识科学发展的内涵和要求，以人为本，注重全面协调可持续，立足学校实际统筹兼顾，坚定不移地走教师主动发展、师生共同发展、推动学校发展之路，并且从创新机制和完善规章制度方面予以保障。
    大会在热烈的掌声中结束。