链动思维,素养深耕
——2025年上海市南洋初级中学市级课题中期论证会
2025年6月4日,上海市南洋初级中学好学楼301会议室学术氛围浓厚,一场聚焦素养和教学的市级课题中期论证会在此举行。
此次会议有幸邀请到上海市教育委员会教学研究室原副主任、特级教师、正高级教师陆伯鸿先生,上海市徐汇区教育学院初中物理教研员、正高级教师陈浔颖老师,《徐汇教育》编辑、徐汇区教育学院科研员朱伟卫老师和黄朔希博士作为课题中期论证专家莅临指导。本次会议由区科研员黄朔希老师主持。
一、课题中期论证
会议伊始,主持人黄朔希老师简要介绍了此次会议流程。南洋中学、南洋初级中学周英儁校长表示欢迎和感谢。随后,范显涛老师围绕《指向初中物理学科核心素养的问题链导学研究》课题展开中期汇报,他主要从研究工作进展、阶段性成果、存在问题及下一步计划,详细阐述了课题开展情况,体系完整,成果丰富,引发与会者深入思考。
二、专家点评指导
在专家点评环节,朱伟卫老师从科研角度,对课题研究的严谨性和科学性提出专业建议。陈浔颖老师从如何提炼“问题链”,和如何进一步激发学生“学”的行为给出了具体的建议。陆伯鸿先生凭借其丰富的教育经验,提出该课题要强化单元视角,注重问题链中的预设与生成问题,为课题研究提供了宏观指导,指明了研究方向的优化路径。
此次课题中期论证会通过专家的精准把脉和悉心指导,课题组成员明晰了问题,找准了方向,为后续深入研究、切实提升学生物理学科核心素养奠定了坚实基础,相信将推动学校教育科研工作迈向新台阶。
(撰稿:赵倩;摄影 张晨、平云;责编:刘烨)
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