立足深度学习,提升核心素养（四）

——记2019学年第二学期滨江学区初中化学工作坊活动

南洋初中  唐燕莺

为了给滨江化学教学搭建一个交流、分享、展示的平台，也为提供一个与兄弟学校切磋学习的机会，2019年5月22日上午，我校特邀滨江学区化学老师走进南洋初级中学，进一步推动化学学科核心素养研究，提高初中化学教学的有效性，开展了以“立足深度学习，提升核心素养”为主题的专题活动。本次活动主要分三部分进行，分别为南洋初级中学江丽莉老师现场教学展示、各校化学老师进行评课活动以及南洋初级中学冉月梅老师组织项目研讨交流。

首先，江丽莉老师带领南初九（5）班同学们带来了一节生动有趣的初三化学实验探究课《氢氧化钠的变质》。江老师立足课内、展望课外，在上课过程中将课堂实验、生活实例等，让学生从氢氧化钠在空气中变质的原因、探究氢氧化钠是否变质的方案设计与交流以及探究氢氧化钠变质程度的方案设计与交流中体会到了物质变化以及转化的实质内涵。

课后，冉月梅老师主持各位化学教师进行了评课活动。江丽莉老师首先对教学效果进行了自评，简要介绍了本节课的教学目标以及目标的达成情况。接着龙苑中学的俞老师和任老师、龙华中学的裘老师、龙漕中学的李老师依次对公开课进行了点评。最后，冉月梅老师对本次课堂教学进行了总结，分别指出了此次公开课的优点以及需要改进之处。

最后，大家学习了“指向学科核心素养的教学模式”。此外，冉月梅老师就她以前的一节市公开课“从孔雀石到铜的变身”为载体撰写“以问题为线索提升学生的思维能力”为例讲解了如何撰写课例，让大家受益匪浅。

滨江区初中化学工作坊活动，在各位老师们的积极参与下，活动精彩纷呈。期待并相信下次滨江区初中化学活动将会更精彩！

 （责编：刘烨；摄影：支晓刚）