随着初三体育加试日子的日益临近，南洋初级中学各相关部门的的工作也进一步有条不紊，紧锣密鼓地开展、进行。
    从学生刚升入初三开始，一些前期工作就已经为学生的体育加试打下铺垫，提前做好准备。首先，坚决贯彻执行“三课两操两活动”，确保学生每天有一小时的锻炼时间。同时，在校园阳光体育活动中，也有意识将体育加试的相关内容融入比赛项目中，如篮、排、足球的基本技能竞赛。尤其是本学期开始，一些前期工作更加扎实地全面铺开。在学期初的初三学生家长会上，教导处就将体育加试工作的重要性及时向学生家长们作了宣讲，之后的初三学生年级大会上，教导处、政教处、年级组、体育组相关负责人也对学生进行了动员和工作布置。通过宣传，初三学生体育锻炼的积极性明显调动起来，凭借着这种良好的氛围，作为体育加试工作最直接的职能执行部门——体育组，也采取了一系列细致有效的措施。举例说，在确保初三体育课质量的基础上，懂得向初三体锻课要效益，开学伊始，体育组就全员出动，许多教师在完成本身繁重的教学任务之余，放弃了宝贵的休息时间，积极投入到初三体锻课堂上，每人各司一职，负责某一个项目的学生辅导工作，这样一来，真正为初三任教老师分了忧，替初三学生解了难。当初三学生面临选择时，体育组又迅速在体锻课上安排了摸底测试，使学生的犹豫、不安减排了不少，在选项上少走了弯路。
    现在，体育加试的日子越来越近，体育组又准备了几项措施，力争为学生的后程发力再添上一把劲：1、体锻课上安排一次学生的模拟考试，使学生检验一下近期的锻炼效果，熟悉体育加试的流程，做到心中不慌。2、清明小长假，开放两个半天，鼓励学生到校练习，教师义务辅导。
    初三工作无小事。南洋初级中学相关部门的良苦用心，就是为了孩子的一切。相信经过学校、教师几方面的不懈努力，南洋初三的学子们会在初三一系列重要工作中首先开始的体育加试中，交出一份满意的答卷，赢得开门红。