让教科研工作成为提升学校教育发展水平的推进器
    ——南洋初级中学召开新学期教科研工作会议

    为了推进新学期的教科研工作，使其成为提高教育教学质量新的助力点，成为提升教师学科素质新的支撑点，成为营造学校教育特色新的亮点，南洋初级中学于3月7日中午在会议室召开了新学期教科研工作专题会议。会议由教导主任助理孙宇主持，学校领导、教研室负责人、教导主任、政教主任、教研组长、年级组长等10余人参加了会议。
    随着南洋初高中一体化进程的推进，随着生源的必然变化，家长和学生对优质教育资源的需求和学校的现状之间的矛盾已经成为阻碍我校持续发展的障碍。针对上学期督导对学校工作所指出的问题和提出的建议，南洋初级中学把教科研工作作为提升学校教育发展的助推器，作为培养教师专业成长的孵化器。用教科研工作解决学校教与学的实际问题。
    会议分为三大部分，首先,校教科研负责人王申纪老师回顾去年的教科研工作，指出我们的区级课题《实施关爱教育，全面提升学校教育教学质量的实践研究》 还需要进一步深化，王老师提出了推进课题研究的思考和建议；其次,区化学学科带头人两届区”耕耘奖”得主理化生计教研组组长冉月梅老师从个人发展的角度谈了教科研工作对教师个人成长的帮助。她现身说法对教师课题的申报立项做了具体的指导，要求大家立足于教学中碰到的实际问题，其次是选题要小，要找准突破口。
    孙宇老师布置了本学期在全体语、数、英、理化生计等教研组中开展校际微型课题研究的任务，要求教师从课堂教学、学生管理等细小之处着手，进行探索和研究，提出了“问题即课题，对策即研究，收获即成果”的微课题研究方向 。
    帅俊平校长鼓励大家只有把科研与教学紧密结合起来，用科研引领教研，用教研指导教学，学校教学质量提升和内涵发展才有了切实的保障，相信在大家的努力下，学校和教师个人一定会有新的跨越。