教研员引领，提高课堂有效性
                                                             ——记区语文教研员刘侠老师在南洋初级中学上示范课

    9月27日上午，应南洋初级中学语文组的邀请，徐汇区教育学院语文教研员刘侠老师在南洋初级中学八（5）班上了一节有效又生动的示范课《石缝间的生命》。南洋初级中学语文组全体老师都积极参加了听课、评课活动。
    刘老师在《石缝间的生命》一文的教授过程中，立足于学生的学情，紧扣文本，十分注重对学生思维能力的训练，整堂课的设计紧紧围绕着学生的预习作业而展开，真正做到了以学生的学习为基点，以学生的发展为着眼点来进行课文的教学，从而提高课堂有效性。
    刘老师精心设计预习作业，并重视预习作业的检查，而且还以预习作业中学生出现的问题作为课文的切入点，引出关于课文的深层思考。在课堂提问的设计上，匠心独运，问题的设计动心思，有坡度，指向性明确，启发学生思考，探究文本。刘老师上课自始至终都是和蔼可亲的，鼓励学生畅所欲言发表自己的独特看法，并且允许有不同的见解，这充分体现了对学生的尊重。课后作业的设计，更是切合学生实际，让不同层次的学生都能完成作业，达到课后的巩固加深。
    课后还进行了评课活动，刘老师和该校语文老师面对面进行了亲切交流，老师们反馈听了刘老师这堂课感觉耳目一新，受益匪浅。

（摄影：许国庆）