主题教研 | 好文章是磨出来的

——滨江学区化学工作坊开展主题教研活动

2022年12月15日下午，滨江学区的化学老师们在线开展了主题教研活动。本次活动由滨江学区化学工作坊主持人南洋初中冉月梅老师主持，邀请了《上海课程教学研究》杂志谢晓英编辑做了题为《教学论文的发表与写作》专题讲座。参加本次活动的还有南洋初中理化生计劳教研组的教师、南洋初中职初期教师以及南洋初中英语组的部分教师。

谢晓英编辑主要从学术论文投稿、论文写作要领、学术论文选题等三个方面进行了指导。通过讲座，我们方知道在学术论文投稿方面，至少要提前半年投稿，文章的审稿流程一般包含查重、初审、外审、审稿会等，之后还要经过三审三校等29个流程之后，才能最终确定是否发表。

通过讲座，我们知晓了论文写作要领。首先，一个好的文章标题要反复打磨、推敲，要有观点、视角表述等，要使用陈述句，零修辞。其次，文章摘要能把文章最精华的内容概括出来，要能吸引人去阅读全文，以第三人称写，字数一般在280左右。第三，关键词一般3-5个，方便检索。第四，引言部分可以从政治层面、现实层面、理论层面等各个角度进行切入，背景资料不要过多。第五，文章的结构布局也要合理，形式结构上文章的必备要件齐全，内容结构一般3-5个部分。此外，参考文献的格式一定要规范等等！

通过讲座，我们明白了在学术论文选题方面，可以从活动、评比、课题、公开课等角度进行选题，选题时要考虑它的方向性、新颖性等，要立足于在我们教师的个人实践进行实证研究，启示我们要学会提炼日常教学经验，教学与论文发表两不误。

整个讲座直击一线教师教学论文的发表与写作的痛点，从学术编辑的视角，深度剖析了编辑在审稿过程中积累的大量真实、典型案例，针对教师科研存在的常见共性问题，提供可落地、可执行的具体改进办法，为一线教师教学论文的发表与写作提供了操作手册！

总之，教学论文从选题、到撰写再到发表，均要经过仔细的思考、反复的推敲、实践的佐证。好文章都是磨出来的！整个讲座干货满满，老师们收货多多！

（撰稿：唐燕莺、冉月梅；责编：刘烨；摄影：南洋初中理化生计劳组）