基于意义炼制的初中生物学教学策略探索

陈一

生物学教学

2022

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情境学习理论视域下初中生物学迷思概念转化策略

沈德华 费志明

生物学教学

2022

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“绿色植物的蒸腾作用”复习课教学设计

窄晓梅

生物学教学

2022

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多学科融合理念下的“探究酸雨的危害”实验教学

王琪

生物学教学

2022

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基于重难点突破的课堂小实验的开发

陈志华

生物学教学

2022

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基于生命观念分析浙江省中考生物学试题

沈伟云

生物学教学

2022

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劳动教育在广东省初中生物学试题中的呈现及教学启示

孙蕾

生物学教学

2022

5

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在初中生物学教学中渗透口腔健康教育

黄惠婷 黄明珠 陈雪岚

生物学教学

2022

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