历史学科中考命题如何指南“减负提质”

束鹏芳 李勤

中学历史教学参考

2022

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从学情出发的初高中衔接教研探索

唐琴

中学历史教学参考

2022

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作业设计：立足单元大有“作”为

毛小燕 陈桂玲

中学历史教学参考

2022

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统编初中历史教科书有效“材料研读”探索

李文妍

中学历史教学参考

2022

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从传说故事看“双减”背景下家国情怀的培养

祁潇潇

中学历史教学参考

2022

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制定评价指标 合理设计作业

王辉

中学历史教学参考

2022

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精选史料：多角度认识宋代科举制度

万可 罗小霞

中学历史教学参考

2022

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浅谈初中生历史思维能力的培养

陈骥

中学历史教学参考

2022

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初心与抉择：浙籍早期共产党人是如何引领青年学生爱国的

陈海峰

中学历史教学参考

2022

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童心视角党史教育的“根”与“魂”

沈巍

中学历史教学参考

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