主题 |
作者 |
文献来源 |
年 |
期 |
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初中地理“小组作业”实践案例与应用探究 |
张雅梅 陈瑛 白优优 |
中学地理教学参考 |
2016 |
4 |
16 |
运用“双平台”进行云课堂数字化教学的实践与思考 |
陆丽云 陈月 |
中学地理教学参考 |
2016 |
4 |
21 |
基于学科体系的初中地理课程为例 |
单永 |
中学地理教学参考 |
2016 |
4 |
25 |
建构“地理位置”教学目标测评标准的探究——以初中阶段地理位置内容教学目标为例 |
范增博 杨德鉴 |
中学地理教学参考 |
2016 |
4 |
41 |
“欧洲西部”(第1课时)教学设计 |
孙睿 |
中学地理教学参考 |
2016 |
4 |
47 |
“欧洲西部”教学设计 |
叶丽丽 杨敬伟 |
中学地理教学参考 |
2016 |
4 |
50 |
基于课堂观察数据的有效性提问分析与反思——以初中地理“中国的行政区划”一课为例 |
柯旺花 |
地理教学 |
2016 |
7 |
9 |
基于地理课堂的平板教学个案研究 |
方琦 王贝贝 |
地理教学 |
2016 |
7 |
17 |
巧“破”经纬网 |
宋令勇 |
地理教学 |
2016 |
7 |
39 |
“澳门特别行政区的旅游文化特色”教学设计 |
黄丽华 |
地理教学 |
2016 |
7 |
42 |
谈谈地理学科与其他学科的融合教学——以湘教版八年级“中国的民族”为例 |
徐战勇 |
地理教学 |
2016 |
8 |
39 |
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学科: 地 理
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