导学践悟|为者常成，行者常至——希望杯青年教师教学评比系列报道（二）为助力青年教师在专业道路上稳健前行，全方位提升其专业素养与教学水平，大力促进他们积极涵养师德，热忱投身课堂教学的深度探究与实践，上海市南洋初级中学2024年“希望杯”青年教师教学展示课活动正如火如荼开展。围绕着“聚焦核心素养，凸显有效导学，构建活力课堂”的主旨，青年教师们秉持“为者常成，行者常至”的教育信念，潜心钻研、精研善创，努力为学生打造更优质的课堂体验，在导学课堂的舞台上充分展现教学才华，书写教育华章。七年级英语——李桂园《U3 Viewing and speaking》本节课为新教材中新课型——视听课。在教学中李桂园老师分三步实施导学。听前，引导学生通过图片、头脑风暴等方式熟悉听力材料话题；听时，引导学生捕捉关键词判断说话者身份；听后，引导学生观察时间轴，思考、提炼出关注与时间、人物活动、人物想法或感受的相关表达的视听技巧。学生观看每一遍视频时，都能有重点地捕捉关键信息。最后，李老师提供一个新的听力材料，帮助学生在画时间轴时综合操练所学到的视听技能。本节课的导学策略重在搭建视听技巧的支架，这有助于学生在视听的过程中多维度地理解所听内容，提高学生的深度学习能力，实现视听技能的提升，为新教材视听课教学提供了有效范例与思路。教师教育理想：在爱与真理中，因材施教，教学相长，成长为一名专心、专业、专注、专研的老师。 七年级地理——张奕昂《复杂多样的气候》在《复杂多样的气候》这一课的教学中，张奕昂老师以中国气候小报的展示为导入，通过生活实例引出中国气候的复杂多样性和季风气候特点，从气候类型、气温和降水特征等多个角度探讨区域气候差异及其对地理景观的影响。教学中运用动态地图、天气动态可视化等地理信息技术手段，直观展示我国气候的时空分布规律，帮助学生掌握夏季风和冬季风的来源、风向及其对气温和降水的具体影响。在学习单辅助下，学生通过小组合作分析季风变化对社会生产和日常生活的深远影响，培养学生的探究能力和正确的人地观念。最后，学生通过自我诊断和总结，将所学知识与生活实际相结合，巩固对季风和复杂气候特点的理解。教师教育理想：倾注心血，热爱教育，学做一辈子的老师；深耕课堂，关注每位学生成长，共同追寻知识与梦想。九年级物理——张伟《探究影响导体电阻大小的因素》在本节课教学中，张伟老师首先引导学生进行复习回顾，说明电阻与电流和电压没有关系，前后形成认知冲突，从而引出课题。接着创设情境，创新性地使用导电面团这一实验教具，演示预实验，为学生提供猜想依据。学生经历“问题、证据、解释、交流”完整的科学探究过程，得出电阻与材料、长度、横截面积和温度有关的实验结论。为将整个教学过程串联成一个有机的整体，在教学中应用问题链导学策略，设计由一个核心问题、五个关键问题和若干驱动问题组成的问题链进行导学，学生在不断解决问题的过程中，实现知识的自主建构，发展了科学思维和科学探究能力，真正体现了在做中学、用中学、创中学的物理课程理念。教师教育理想：矢志坚守“择一事终一生”，秉持“干一行专一行”，遵循“偏毫厘不敢安”，怀揣“千万锤成一器”的教育理想，为学生一生的成功奠基。七年级英语——马楠《U3 Speaking: Job qualifications》在这节课中，马楠老师始终坚持“以学生为中心”的课程理念。首先创设了一个生动的情境，通过引入与职业相关的图片，使学生能够在真实语境中了解不同职业的工作性质和要求，提升了学生的兴趣和关注度。其次，重点引导学生阅读工作坊讲义，掌握关键词汇和短语，并通过提问检测他们的理解程度。此外，还设计了丰富的交互式活动，如小组讨论和角色扮演，这些活动促进了学生在真实交流环境中实践语言，提高了口语表达和听力理解能力。通过一系列导学策略的实施，学生能够通过多种途径和多样化的活动掌握和运用所学知识,提升了英语能力和跨文化理解力。教师教育理想：持续学习，与时俱进，耐心引导，做有热情的老师，陪伴学生共同前行。一辈子做教师，一辈子学做教师。青年教师们将会始终坚持自己的教育理想，汲取新的教育理念与技术，优化教学方法，更加精准地因材施教，培养学生核心素养，用行动践行“为者常成，行者常至”的教育信念，诠释教育初心。（撰稿：张伟；供稿：李桂园、张奕昂、马楠；摄影：平云；责编：刘烨）

且行且思共成长——上海市南洋初级中学召开2023-2025校骨干启动会为全面提高学校教师素养，推进教师队伍建设，发挥骨干教师引领作用，9月22日，南洋初级中学召开了新一轮校骨干教师启动会。学校范显涛副校长、教师发展中心夏星老师，以及校学科带头人、校班主任带头人、校教育教学能手和校服务明星等二十余位教师参加了本次会议。启动会上，夏星老师介绍了校级骨干培养与发展工作方案。学校实行“三格培养，层级发展”的教师专业发展运行机制，并基于问题，目标导向，开展专家指导，夯实教师的专业知识与技能。骨干教师要依据方案目标，明确阶段任务，按照时间节点扎实推进工作进程，以项目研究为抓手，与学校主题研修相融合，注重实践研究，发挥示范引领作用。之后，范显涛副校长进行总结发言。他提到，学校骨干教师团队对于学校全体教师的发展具有示范引领作用，因此学校每一位骨干教师都要承担好这份责任；同时，他提出殷切希望，希望每位骨干老师能珍惜这个机会与平台，不断在教学实践中思考，把研究项目转化为课题，积极出科研成果，以优秀教师促进优质教育，优质教育培育优秀学生。凝心培根铸魂，聚力善作善成。学校将继续助力骨干发展团教师相互赋能，共同进步，为学校“十四五”规划与持续发展提供人才保障，不断推进学校办学质量的可持续发展。（撰稿：张恺宁；摄影：闵文丽；责编：刘烨）

智慧交流同回首，共促成长再启航——记2022学年第一学期南洋初中德育工作总结会时光荏苒，兔年将至，2022学年第一学期也步入了尾声。2023年1月16日上午，南洋初级中学全体班主任齐聚一堂，进行了本学期期末德育工作总结会。本次德育工作总结会主要包括三个环节：班主任工作交流论坛，学期德育工作回顾以及寒假工作解读，会议由学生发展中心副主任徐青卿老师主持。首先由张怡老师交流她作为一名新手班主任的体会和思考。张老师从“培养学生良好的行为习惯”，“加强班级管理，增强班级凝聚力”，“积极配合任课老师，做好协调工作”，“家校沟通，携手共进”四个方面做总结、分享，她关爱学生、用心做事，在日常教育中抓规范、抓激励，是一名迅速成长中的优秀青年教师。接着，夏恬老师分享了她的温馨教室布置经验与收获。她以“守护班级日常”为宗旨，以“筑建美育空间”为理念，与学生共同精心布置教室。她从班级岗位表格说起，通过班级岗位建设与学生班干部培养，促进学生学会共同生活，共同守护班级日常生活，再通过物理空间的氛围营造，给予学生幸福、温馨的体验。随后，王丽娟老师分享了她本学期主题班会——“不做吃瓜群众”的设计与思考，她发动集体的力量进行教育。教育也不仅限于课堂，更需要在课后有延伸，王老师以小队的形式定期收取反馈，通过这一系列的活动让学生清楚地认识到班级存在的问题，指明行动的方向，意识到自己应该怎么做，为他们埋下一颗行动的种子。韩唯伟老师作为有一定经验的毕业班班主任，通过几个典型的案例，说明和学生的交流要学会倾听学生的想法，给学生表达的机会，了解学生的家庭背景，更要从学生的角度帮助他们解决问题。各班主任从不同的角度分享了班主任工作的方方面面，也展现了南洋德育的智慧风采。在学期德育工作回顾中，徐青卿老师首先表达了对各班主任辛勤工作的肯定与感谢，强调了班主任工作的重要性，接着从重视行为规范教育、聚焦家校共育工作、加强德育队伍建设三个方面对本学期的德育重点工作进行了梳理，图文并茂地展现了我校在过去的一个学期里所开展的切实际、丰富多彩的工作。我校秉持“知行并进”的育人理念，贯彻“立德树人”根本任务和“五育并举”的育人目标，结合学校德育实际，每月一主题，开展了民族精神宣传教育、“喜迎二十大”主题教育、五育融合主题教育、心理健康月教育几个方面的活动。这些活动顺利开展的背后，都离不开德育团队每一位成员的智慧与努力。会议还进行了寒假工作解读，提醒班主任们做好做好寒假生活安排指导，认真落实寒假“四个一”工作，并做好安全宣传教育及防范工作。最后，学校党支部副书记黄慧老师和学校党支部书记兼校长周英儁老师对本次会议作总结，肯定了班主任们的德育理念，在本学期的工作实绩，并提出三点希望：一要提高新形势下的德育能力；二要将工作落实在细微处；三要在每一次总结中有所收获，在体会和实践中磨砺自我。今年因为特殊的形势，只能通过云端相见，但云端并没有消减大家相互交流、学习的热情。回顾本学期，有欢笑，有感动，有思考，有成长。本次总结会不仅是对本学期我校德育工作的总结，也是对新学期的期待与展望。智慧交流同回首，共促成长再启航，相信在新的一年里，我校班主任能够持续地从教育环节中做好反思和总结，提升工作能力，让教育过程变为成长的过程，从教育中获得成长力量和幸福源泉。（撰稿：周倍莹；责编：刘烨）

南洋德育 | 关爱学生，抓好课堂——青年班主任培训之如何抓好班级课堂纪律关爱每一位学生是班主任的职责与义务，而良好的课堂纪律是上好每一节课的抓手。为帮助青年班主任了解随班就读的定义，关心、关爱每一位学生，并切实抓好每一节课的课堂纪律，11月15日下午，学生发展中心组织开展了第四次青年班主任专题培训。本次培训由学生发展中心副主任徐青卿老师主持，邀请了我校心理特教张红老师和七年级组长鞠盈老师，开设了“如何抓好班级课堂纪律”的专题讲座。一、关爱每一位学生张红老师向青年班主任解释了“随班就读”的概念、认定流程及未来发展等，让青年班主任们了解了相应的专业知识，并要求大家做到心中有爱。她特别强调，作为班主任，我们要及时观察每一位同学的变化，对所有孩子都一视同仁，让所有同学在学校都能感受到温暖，在充满爱的环境中茁壮成长。二、如何抓好班级课堂纪律作为班主任，班级的纪律管理是一门必修课。鞠盈老师从“课堂纪律”入手，分享了自己的带班经验：1.前期工作做到位，与学生多沟通，让学生感受到关心与爱护。2. 眼睛要尖，嘴巴要快。有问题及时解决，对所有同学一视同仁、公平公正。3. 讲清楚每一个指令背后的道理，培养懂事理、明是非的南洋学子。4. 主动配合任课老师，关注好每一节课的课堂纪律。5.掌握好距离感，张弛有度。既让学生感到老师的亲切，又要让学生保持对老师的一种敬畏。三、青年班主任培训感想郑倩：从鞠老师分享的经验中，我学习到了很多。六年级学生需要在老师的引导下树立规范意识，养成良好习惯。我也充分意识到了关注学生的行为规范及对纪律方面的严格要求的重要性。比如：多前往教室观察学生课堂表现，并充分利用晨会课、午会课和课间对学生进行及时教育。这些方法在实践运用中，都已初见成效。林文涵：通过本次班主任培训，我学习了“如何开展随班就读工作、如何管理好班级纪律”等。首先，对于随班就读学生，要注重语言的艺术，充分尊重学生与家长，避免由于信息差而产生的误会。而在班级纪律管理方面，可以发挥作为年轻教师的优势，做到眼尖嘴快。多关注班级学生，多与任课老师沟通，及时了解班级纪律情况。李桂园：听完鞠老师关于如何抓好班级课堂纪律的讲座后，我深受启发。首先，课堂纪律的维护需要班主任和学生建立良好的关系。这意味着班主任需要花时间观察、关心、了解每一位学生，让学生感受到老师的善意。其次，班主任需要和学生解释遵守纪律的原因。简单粗暴的命令很可能激发学生的逆反心理，告知命令背后的原因能得到学生更多的理解与支持。在管理学生上还需要做到“眼尖嘴快”，即善于发现问题，并及时反馈。最后，抓好课堂纪律需要利用心理技巧，让学生保持“被注视感”。王潇毅：鞠老师的分享中“好同学也要批评”的这一点对我触动很大。老师往往会对成绩好的同学有较大的宽容度，但教师的权威性也让全班的每一位同学都在关注老师，特别是班主任。班主任这种不经意的对学生的“双标”的行为，很有可能会让学生产生错误的想法。长此以往，教师将在班级失去威信，班级也可因此将变得很难控制。从好同学也会受到批评这一点做起，我相信我的班主任的工作也会越来越进步。希望每一次培训都能带给青年班主任们新的思考和启发，相信青年班主任们一定会在不断学习中，快速成长！（撰稿：马楠；文编责编：刘烨）

教学赋能 | 2022南洋初中“希望杯”教学评比活动之热身篇-4研读新课标赋能新实践——南洋初中英语组之说课评比专场活动南洋初中“双新·双减”背景下的教学赋能活动之希望杯教学评比活动设置了教研组内的说课评比预赛！各位青年教师积极备赛，为冲刺决赛而热身。各组预赛的瞬间精彩纷呈。今天，就让我们一起走近英语组教学评一致性的说课评比研修现场！Let’s go……在新课程标准的引领下，如何促进“教学评的一致性”愈显重要。教学设计是教师分解和落实课程目标的关键一环。PART 01说课展示金莹老师以英语新课程标准为理论基石，在单元目标的统领下设计了多种活动助推学生学习。先以视频的方式导入激发学生的兴趣。继而通过问题链的设计，引导学生分析文本、理解诗歌的特点，并形成checklist。学生根据checklist对自己的诗歌进行修正，同时根据量表对同伴的习作进行点评，最后由老师进行总结。本节课采取了多方面评价的手段，使学生能理解并运用所学知识，及时进行反馈修正，体现了教学评一致性。徐盼盼老师在研究了大量“回答问题”语篇的基础上，概括出学生易出现的四大问题，并结合英语新课程标准中对于学生阅读能力的要求，精心设计了一堂“回答问题”试卷讲评课。她先简单介绍了阅读文本、学生答题情况、教学目标以及重难点，然后以“read in lines-read between lines-read beyond lines”的思路，呈现问题、给出提示、发布练习，层层深入，引导学生更准确地理解文本并回答问题。刘树颖老师基于“以读促写”的理念设计了写作试卷讲评课。该写作题目由徐老师课中的“回答问题”语篇衍生而来。她先通过解读新课标让学生对于写作标准有清晰的认识，然后以问题解决为线串联起教学活动。学生通过小组讨论、同伴互评等方式，能发现离题偏题、个人经历缺失、内容冗余、理由缺失等问题，并就这些不足之处进行训练，形成从主题到观点再到具体经历与理由的清晰思路。PART 02评价环节英语教研组老师们从教材内容分析、课程标准分析、课时教学设计、演讲效果等方面出发，结合评分表对三位青年教师的说课进行了评价。本次活动充分展示了三位青年教师对于“教学评一致”的理解，为进一步落实义务教育英语新课程标准起到了示范作用。 精彩待续......（撰稿：李桂园；文编责编：刘烨）

党建引领 | 踔厉奋发，勇毅向前——上海市南洋初级中学师生云端共观党的二十大开幕盛会党旗飘扬，党徽闪耀承载着亿万党员群众的期盼10月16日10时举国关注 举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕灿烂金秋，欣逢盛会为凝聚全体党员老师和广大师生团结奋进的力量，把观看党的二十大开幕盛况作为全校师生思想政治理论学习的重要内容，我校高度重视，组织全体党员老师云端相聚，共同观看大会盛况，其他师生在线上同步收看。习总书记的报告高屋建瓴、主题鲜明、求真务实、催人奋进。收看过程中，全体党员老师聚精会神听报告，全神贯注做笔记，真正融入到党的二十大盛会召开的浓厚热烈氛围中。二十大报告金句一起来学习这些掷地有声、振奋人心的金句：1. 我们党立志于中华民族千秋伟业，致力于人类和平与发展崇高事业。责任无比重大，使命无上光荣。2. 新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的！3. 实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。4. 要增强全党全国各族人民的志气、骨气、底气，不信邪、不怕鬼、不怕压，知难而进、迎难而上，统筹发展和安全，全力战胜前进道路上各种困难和挑战，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。5. 江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。6. 必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗，创造美好生活，不断实现，人民对美好生活的向往。7. 国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前。祖国完全统一，一定要实现，也一定能够实现。8. 全党必须牢记，全面从严治党，永远在路上，党的自我革命，永远在路上，绝不能有松劲歇脚，疲劳厌战的情绪。9. 腐败是危害党的生命力和战斗力的最大毒瘤，反腐败是最彻底的自我革命。只要存在腐败问题产生的土壤和条件，反腐败斗争就一刻不能停，必须永远吹冲锋号。10. 时代呼唤着我们，人民期待着我们。唯有矢志不渝、笃行不怠，方能不负时代、不负人民。11. 党用伟大奋斗，创造了百年伟业，也一定能用新的伟大奋斗，创造新的伟业。党的二十大观感体会党支部书记（校长）：周英儁党的二十大是在中华民族伟大复兴进入关键时期召开的大会，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，同时也必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。面对教育改革的关键时期，我们要科学把握学校面临的机遇和挑战，全面把握学校发展新要求、老百姓的新期待。作为管理者，应坚持党对教育工作的全面领导，实施好党组织领导的校长负责制，带领全体班子成员，增强学校党组织的凝聚力战斗力，带领全体教职员工坚守教育初心使命，为教育强国不断奋斗。党支部副书记：黄慧党的二十大的召开，给我们指明了方向。党的自我革命不断引领着社会革命。自十八大以来，十年跨越，中国共产党领导人民在各领域取得非凡成绩。习近平新时代中国特色社会主义思想的科学引领，展现了马克思主义在当代中国的蓬勃生机和活力。在进入全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时刻，在建设高质量教育发展的“赶考路”上，我们更应坚决落实好党对学校全面领导的根本要求，不断加强学校师资队伍的思政建设和师德建设，传承红色基因，凝心铸魂育人才，奋进新征程。纪检委员（副校长）：范显涛百年大计，教育为本。中国共产党坚持优先发展教育事业，把建设教育强国作为中华民族伟大复兴的基础工程。招生制度的改革促进教育公平，“双新”与新中、高考改革推进素质教育，“双减”政策及课后服务落实“五育并举”，立德树人培育全面发展的时代新人，办好人民满意的教育。党的二十大是中国共产党领导全国各族人民实现中华民族伟大复兴中国梦的重大盛会，为我们向着第二个百年奋斗目标进发吹起了号角，我们全体党员一定要在中国共产党的领导下朝着党指引的方向继续新的征程，奋发努力，不畏艰辛，砥砺前行。六年级党小组长：蔡亚明观看了党的二十大直播，让我感受到祖国的强大是人民的福祉！习近平总书记在作报告时说，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。作为党小组组长，要坚持理论学习，密切联系群众，完成党支部交代的任务，谦虚谨慎，坚定历史自信，增强历史主动。在教育工作上时刻听党的话，永远跟党走，传承红色基因，坚定强国初心，知行并进，矢志奋斗！七年级党小组长：夏恬现在，我们踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路，“答卷”的中国共产党人，永远在路上！作为党小组长，我会积极开展好党小组活动，抓好党小组的日常工作，保证党支部各项任务的完成，引领本小组在年级中发挥先锋模范作用。作为一名党员教师，我会坚守教育初心，坚持把立德树人作为育人的首要目标；点亮奋斗底色，把理想追求融入党和国家事业，努力成为“四有”好教师，切实守护学生心灵的健康成长！八年级党小组长：赵颀今天，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开。聆听总书记的讲话，我的内心有着说不出的感动。回望过往的奋斗路，党用伟大奋斗创造了百年伟业；眺望前方的奋进路，相信我党也一定能用新的伟大奋斗创造新的伟业！赴万丈理想，续时代华章，需要的是青年人的担当精神。面对百年树人的教育事业，强化自身的教育教学能力，不断增强学习的主动性、创造性，直面问题，迎难而上，全心全意为党的教育事业奋斗终身，是我作为新时代青年党员教师的担当。在党组织建设中，提高政治素养，增强组织协调能力，是我作为一名党小组长的担当。时代呼唤着我们，人民期待着我们，我将矢志不渝、笃行不急，不负时代韶华，不负人民嘱托！九年级党小组长：黄敏中国共产党一路走来筚路蓝缕，今天是党的二十大胜利召开的日子，作为青年党员我激动万分，也感到万分荣幸。作为党小组组长，我将一丝不苟地传达党组织的意志与任务，带领全组的党员老师认真学习党的精神，毅然站在教育岗位上发挥党员的先锋模范作用，团结在一起共同书写新的篇章！道德与法治老师：夏珍观看了党的二十开幕，学习了习总书记的报告，我深深感受到新时代对党员对道德与法治老师赋予了更高的职责和要求，在以后的学习生活中，我要时刻牢记党的嘱托，踏实工作，为成为一名“四有”教师而继续努力奋斗。首先，要做好日常的道法课教学工作，完成好“主责主业”的任务；其次，继续做好“南洋新闻音”时政播报小站工作，营造良好的校园氛围；最后，积极落实“树德有为 雏鹰少年”拓展课程的工作，为学校建设“大思政”课程，贡献自己的力量，最终成为一名打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。中队辅导员（雷经天班班主任）：周倍莹中国共产党第二十次全国代表大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。新时代的中国，社会主义文化繁荣发展、中华文化影响力大幅提升、公民文明素养持续提升，新时代的青少年正是生逢其时、舞台广阔、大有可为。诚如习近平总书记所说：“要用红色文化滋养孩子们的心灵。”作为雷经天班的班主任，我始终牢记党的嘱托，在日常教育中渗透红色教育，引导学生铭记国家与党的光辉历程，在班会中开展爱国主题教育，与学生共同学习英雄精神，传承红色基因。同时，我自身也在不断学习，不断提升自我，在教育教学中做到专心、专业、专注，培养自信、自立、自强的社会主义接班人，为建设创新型国家、社会主义现代化强国添砖加瓦。发展对象：赖美萍观看了党的二十大开幕盛况，我更加明白党在我心中的崇高地位，中国共产党是伟大、光荣、正确的党，是中国特色社会主义建设的坚强领导核心。我将谨记习总书记的话，努力在工作中践行一位优秀人民教师的标准，在工作中以身作则，关心关爱每一位学生，做好家校之间沟通的桥梁，做好每位学生的心灵导师，努力培养学生成为具有“俭朴、好学、自主、求实”优良品格的人。我将努力争做一名思想上与时俱进、工作上率先垂范、生活上严于律己、有责任有担当的新时代的人民教师，也请党组织相信我考验我！团员教师：徐盼盼在观看了党的二十大开幕盛会，学习习总书记的报告后，我深刻体会到当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。作为新时代团员我们要不断学习前辈经验，坚持马克思主义理论学习，承担建设中国特色社会主义现代化的历史责任。我会坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在教育实践中绽放绚丽之花。南洋初级中学少先队员南洋初级中学少先队员在辅导员老师的组织下在线观看了党的二十大开幕会。队员们边观看，边思考，他们备受鼓舞，队员们纷纷表示要用实际行动践行“请党放心，强国有我”的誓言。六年级少先队员代表少先队员：六2中队 宋承祎作为当代少先队员，我们生在红旗下，长在春风里，我热爱我的祖国，也热爱中国共产党。我将不断增强学习的主动性、创造性，不断强化自身社会实践能力，时刻为理想而努力拼搏。我将紧跟党的步伐，一步一个脚印，成为国家真正所需的共产主义接班人。七年级少先队员代表小队长：七4中队 王傅世虞在这意义非凡的一天，我观看了中国共产党第二十次全国代表大会，我为有这样一个日益强大的祖国而自豪！作为新时代的接班人我们要肩负起历史使命，抱有远大理想，努力提高自身素养，奋发学习。在生活中要有吃苦耐劳的精神，增强信心斗志，努力成为一名全面发展的新时代好少年！八年级少先队员代表大队委员：八2中队 黄嘉彧收看中国共产党第二十次全国代表大会开幕式后，我想，正如习爷爷在报告中深刻指出的那样，“新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的”，作为新时代的少先队员，我们要继续学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史，不忘初心，牢记使命，矢志不渝，笃行不怠，时刻准备着谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的篇章！九年级少先队员代表入团积极分子：九2中队 胡奕玮惟真知爱青春者，乃能识宇宙有无尽之青春。一百多年前，有李大钊先生将青春投入奋斗和奉献中无悔燃烧，点亮了中华民族伟大复兴的前路。百年后，无数新青年在青春的赛道上沿着前路向光而行奔赴万丈理想，续写时代华章。作为新时代少年，我也将用不畏艰苦的奋斗、崇尚实干的担当和开拓进取的创新继承、奔赴伟大梦想，为实现中华民族伟大中国梦不懈奋斗。风好正是杨帆时，不待扬鞭自奋蹄。告别极不平凡的十年、非凡成就的十年，我们即将迎来追梦路上的新的时间坐标。二十大开幕会的云端学习，是对每一位教育工作者的思想引领，也是对每一位少先队员的思想领航。我们将更加坚定，不忘教育初心，牢记育人使命，踔厉奋发，勇毅向前！（供稿：南洋初中党支部；责编：刘烨）

@南洋教师|砥砺深耕新时代，知行致远新征程 ——上海市南洋中学暨南洋初级中学庆祝第38个教师节活动喜迎党的二十大，赓续百年初心，担当育人使命。收获的期待在金秋悄然萌芽，耕耘的热情在校园洋溢激荡,迎着九月的阳光和微风，上海市南洋中学暨南洋初级中学全体教职工齐聚植善堂，共同庆祝第38个教师节。01学生送祝福南洋学子用歌声和诗朗诵感谢老师的辛勤耕耘，祝福老师们教师节快乐！02 成长与感悟春风化雨，育人为先。师者，不念过往，不惧将来。2022年徐汇区“荣昶耕耘奖”获得者余意老师讲述了她在三尺讲台上的初心与担当。人间春色本无价，笔底耕耘总有情。2022年徐汇区“荣昶骏马奖”获得者夏春艳老师，上台分享了她心中“踏花归来马蹄香”的真正意义。即使工作忙碌又细致，也要秉持热爱，不断前行，做学生的爱的引路人。2022年徐汇区“荣昶育人奖”获得者张碧琼老师，上台分享了她的班主任工作经验和感悟。拳拳之心，志愿我先行！今年4月，面对上海突发的新一轮疫情，全体南洋教职工不畏艰难，坚守在线上教学和抗疫双条战线上。徐汇区教育局武装部民兵抗疫志愿者徐骋老师为我们分享他和他的小伙伴们的抗疫故事。03 续写山海情8月初，南洋初中学生发展中心主任俞仕国老师作为徐汇教育系统14名干部、教师之一，踏上了新一轮援滇援藏之行。此刻远在西藏日喀则的俞老师，也通过视频给大家分享了自己近一个月的工作感悟，祝福南洋同仁们教师节、中秋节双节快乐！04 表彰先进老师，智慧的耕耘者，希望的播种者。活动现场的表彰环节，校友会秘书长张维聪和校友会常务副会长王以权，为2021年度南洋中学园丁奖励基金获得者颁奖。05 三十年教育工作者鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。三十年如一日，坚守教育岗位，初心不忘。高中工会主席陆栋樑老师和初中党支部副书记、工会主席黄慧老师，为三十年教育工作者送上证书和礼物。06 年轻与力量每年都有一批青年教师的到来，为南洋的教育和教学事业注入新的动力，以师者的初心为校园带来更多生机。看，初高中新入职教师为大家带来了精彩演出。人民教师，是光荣而神圣的职业，担负着为国育人、为党育才的重任！在庆祝教师节特别的日子里，上海市南洋中学第一位正高级教师——陆赵华老师，带领今年新入职的新教师进行宣誓，现场的全体南洋教师也一同重温初心和誓言。07接力与传承过去一年里教职工们辛勤付出、载誉而归，为学校带来了丰富的成果。王圣春校长和周英儁校长为学校在2021学年度中获得市、区级各类奖项的教职员工颁奖。课堂的精彩呈现离不开台前幕后教研组室和备课小组细致的探讨和磨课。李瑾副校长和范显涛副校长为2021学年优秀教研组和优秀备课组颁奖。南洋德高望重、业务精湛的前辈们，在悉心培养学生的同时也为青年教师树立了榜样。表彰庆祝大会上，也举行了简单的拜师仪式，希望青年教师在前辈领路人的指引之下，快速成长、成就自我。教师发展中心主任杨小平老师、副主任江丽莉老师为2022学年学科带教师父颁发聘书。学生发展中心主任胡敏老师、副主任徐青卿老师为2022学年德育带教师父颁发聘书。砥砺深耕新时代，知行致远新征程，当中秋节遇上教师节，就是最特别的团圆。在庆祝大会的最后，学校的校领导们上台为老师们送上节日的祝福，感谢2021学年一路走来，南洋全体教师员工并肩同在！在2022新的学年里，让我们心怀远志，以东风化雨之情，培育幼苗，守望学生未来。让我们以春泥护花之意，辛勤耕耘，共谱南洋新的发展！学校党政工慰问住宿教职员工节日前夕，斜土街道党工委书记王争一行，来校关心工作并送上节日祝福。祝全体南洋教职员工教师节、中秋节，双节快乐！（ 撰稿丨工会；责编丨刘烨 ）

南洋教工 | 爱心献血传温暖，抗疫服务勇担当——南洋初中教工志愿服务在行动01 爱心献血传温暖无偿献血是每个公民的神圣职责和光荣使命，近日我校7位老师无偿献血，她们用自己的爱心和热血，传递社会正能量。张桂秀老师：“感恩让人更加完美，献血让健康共同分享。每当想起自己点滴血液流入他人生命之时，就觉得人世间最美的事，莫过于用自己的一腔热血激活他人的生命之河！感恩生命，珍惜当下！”王子玄老师：“人生中首次献血，感到无比激动与自豪。用满腔热血，尽微薄之力。以博爱之名义致敬生命，以捐献热血的方式，为生命助力、为爱礼赞，用生命谱写真正的血色浪漫。”张恺宁老师：“第一次献血，从紧张不安到坦然从容，对自己而言也是一次成长经历。科学面对献血，就无所畏惧。完成献血后，内心更有一种奇妙的感觉，大概是一种骄傲，一份期待，希望更多的生命能被挽救！”徐盼盼老师：“当医务人员熟练地把针头刺进我的血管，顿时鲜血奔流而出，也许当时会感觉有点痛，但痛的同时也会由衷地感觉到欣慰和快乐。我们献出的不仅仅是鲜血，更是一种对生命的祝福！”朱晓蕾老师：“这次献血对自己来说是人生中宝贵的体验。通过本次献血，我了解到献血工作对社会的意义，献血对于我们是一件举手之劳的事，但对于急需血液的病患而言则可以挽救生命，这是极具意义的事。作为新时代的青年教师，我们应该积极参加无偿献血，发挥自己的影响力，为社会作出贡献。”夏珍老师： “一份血，万份情。当我想到，在紧急需要时，涓涓热血、殷殷深情可以去救助那些需要帮助的人们，让更多的生命在奔腾的热血中延续，我义无反顾的参与到献血活动中，我想，只要每个人都能奉献一点点，就会汇聚成更多的希望与温暖。”李双双老师： “当你我的血在一起流动，我们便不会再畏惧“寒冬”。每当想到我的鲜血会流入另一个人的身体，拯救他人生命时，我就觉得自己献出的不仅仅是鲜血，更是一种对他人及对生命的祝福。让我们一起加入献血大军中，传递光之力量吧！”当奉献成为习惯，当温暖成为力量，当感动不断蔓延，殷色希望，爱心传递。在日常的工作和生活中，她们是光荣的人民教师，是班主任，是妻子，是父母的掌中宝、心头好。在需要献血的时候，他们毫不犹豫的挽起袖子，成为爱心献血者，用实际行动关爱生命、心系社会，体现教师队伍良好的精神面貌。02抗疫服务勇担当今年三月，疫情卷土重来。在抗击疫情的关键时刻，我校教职员工积极踊跃投身社区和学校疫情防控志愿服务，彰显了南洋人的大爱与担当。校长兼书记周英儁，不仅肩扛学校战“疫”大旗，还积极投入到社区战“疫”一线，带头当好示范者；年级组长魏彬彬，教辅徐骋，特教资源教师张红，体育教师张文军和冯梅，语文教师顾剑和郑丽萍，数学教师姜莹和赵颀，青年干部施秀梦和见习教师霍亮等紧随其后，主动参与投入到社区的抗疫志愿服务工作中。在这个特殊时期，他们把初心写在行动上，用自己的点点星光，汇聚成抗疫的星辰大海。不论是抗疫志愿服务，还是无偿献血，南洋初中的教职员工们积极承担，主动担责，用实际行动彰显了责任与担当。（ 供稿 | 南初工会；责编 | 刘烨 ）

南洋德育|聚焦五育融合 提升育德能力——2022学年第一学期南洋初中德育校本培训8月29日下午，南洋初中面向全体教师进行了德育板块校本培训，本次培训由学生发展中心的徐老师主持，培训共有三个环节。01坚持“五育”并举，全面发展素质教育首先，学生发展中心副主任徐老师对学校“坚持‘五育’并举，全面发展素质教育”做了简要介绍，阐述德育教育和社会实践的重要意义。表明学校将仍然围绕立德树人的根本任务，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，将探索五育融合培养，构建立德育心格局作为主要任务。02 德育团队案例分享冯娇老师、张凯宁老师和赵倩老师作为代表交流分享其在日常德育工作中的思考与实践。冯老师通过多个案例分享了在班主任工作中“巧用心理效应，助力德育融合”的作用。冯老师认为班主任要摆正心态、喜爱学生和尊重家长，需要将德育渗透到班级教育和管理的全过程。在接班前，运用“首因效应”和“情绪效应”等心理让每个家长和孩子看到希望；接班后运用“期望效应”、“糊涂效应”和“变脸效应”等心理，使得每个家长和孩子都获得成功的体验。九年级的张凯宁老师分享了“‘五育融合’下的年级管理”经验。从五个方面分享了以”聚焦五育融合”为德育核心的年级组工作。注重班主任岗位的专业性培养；重视仪式教育，树立学生的人生理想信念；整合学科资源创新实践活动，内化学生的德行、强健体魄；关注学生的日常生活，铸就劳动能力，提升审美情操；做好家庭教育德育引导，培养学生五育可持续发展的外延等，德智体美劳五育并举，使得学生积蓄了充足的能量茁壮成长。心理中心赵倩老师从教育学的角度分享了作为一线教师在课题研究过程中的所思所想。其实每个教师身上都有非常宝贵的教学和德育经验，需要教师通过科学的方法思考总结、提炼运用，从而促进一类行为的改善，使学生受益。在研究课题的过程中提升教师的育德能力。03新学期德育工作展望随后，徐老师介绍了新学期德育工作计划概要，学校将从落实德育常规管理、加强德育队伍建设、深化“五育融合、立德育心”育人模式三大板块着手，依托南洋中学丰富的校史资源和校园环境，积极拓展各项活动，以德带全，推动五育并举，融合育人。最后，分管学校德育的黄慧副书记对本次培训做出总结。提出“三全育人”要求，即全员育人、全过程育人和全方位育人。要求教师们注重师德素养与育德能力的同步发展，以严谨的治学态度和敬业精神投入到学校工作中，做学生的榜样！（责编：刘烨）

在线教研 | 凝聚团队协作，紧抓学科特点，打造高效课堂——南洋初中理化生计劳教研组线上教研活动南洋初中 王潇毅一场特殊的疫情，让全体师生相守云端。为了进一步提升线上教学的效能，全体教研组老师潜心学习网上教学技术，认真研磨教法，一心致力于打造精彩的云端课堂。01团队协作助力前期准备线上教学伊始，教研组长冉月梅老师就力邀徐汇区化学教研员陈浩老师进行专题讲座，对多种线上直播形式进行培训。通过视频讲解、在线答疑、尝试操作等方式让教师们更好地掌握相关技巧，会后老师们纷纷表示受益匪浅。为了帮助组内新教师开好规培期公开课，助力新教师成长，物理备课组的老师们想方设法，充分利用各种线上软件的优势，通过各种形式帮助新教师磨课。开课教师通过课堂回放或课堂录制的形式记录磨课课堂，组内老师通过群内交流观看磨课视频，积极给予改进课堂教学的建议，集思广益，为新教师出谋划策，力争呈现出最好的课堂。02搭建平台展示教师风采2022年4月27日，青年教师王潇毅老师在八（1）班进行《5.3内能》公开课展示。王老师预先设计导学案，通过问卷星调查的方式统计学生课前巩固情况，最大化利用信息技术资源。立足单元设计，注重情景创设与知识点连接性，以一个主要情景串联本章多个知识点，并在教学中重视问题性研究。以情景化问题为引导，注重知识的分析，逻辑步步推进，知识点步步深入。同时密切结合物理学科特点，想法设法利用学生和教师身边有限材料，在屏幕的两端开展学生实验与教师演示实验，丰富课堂形式。03研修讨论形成课例分析课后，教研组老师就王潇毅老师的课堂教学进行研讨。教研组长冉月梅老师指出本节课能基于单元教学进行设计，课堂教学中紧紧围绕组内研修主题进行问题链设计，在提出问题的基础上设计教学活动尤其是创造性地设计教师演示实验，在活动中有效促进学生核心素养的提升。冉老师进一步指出在课后要及时进行教学反思，形成课例分析，重点把握以下三个问题：设计了哪些问题？开展了什么教学活动？指向物理学科的什么核心素养？最后，分管教学的范显涛副校长从课堂类比方法的应用、问题化引导学习、情景设计的单元化等三个方面评析了课堂，同时指出课堂应向着专业化、精细化、准确化方面改进。线上教学以来，理化生计劳教研组每月一大会，每周一小会，一直向着提高授课过程的精准高效方面努力。老师们不仅关注教学设计、ppt制作和作业设计，还紧抓各学科特点，注重激发学生兴趣，营造良好课堂互动环境，切实做到节节有准备、课课有收获。组内老师也将继续努力，克服困难，团结互助，打造高效“空中课堂”，提升教学质量！（责编：刘烨；）

南洋喜报 | 巾帼心向党，奋斗新芳华——热烈祝贺上海市南洋初级中学初三年级组荣获2021年度“上海市教育系统三八红旗集体”称号一、春风有情常拂面，巾帼花开别样红在第112个“三八”国际劳动妇女节到来之际，上海市南洋初级中学初三年级组荣获2021年度“上海市教育系统三八红旗集体”称号，《上海徐汇》和《徐汇教育》等均进行了报道，彰显了新时代女教师的时代巾帼风采！ 地处上海西岸、徐汇滨江的上海市南洋初级中学，如今在大南洋一体化管理机制下，秉承南洋中学126年文化脉络，传承“知行并进，家国天下”的育人思想，走上快速发展之路。初三作为毕业年级，是初中学习最重要最关键的年级。如何帮助初三学子顺利度过这个阶段，南洋初中初三年级组采用“五线并举”的精细化管理模式：即年级组、党小组、班主任、备课组、导师，齐心协力，合作共进。用心呵护青少年成长，践行“知行并进”的育人目标。思想统一，砥砺前行：党小组发挥政治核心作用和先锋模范作用。党小组组长与年级组长协同合力，团结组内教师们扎实推动学生核心素养的培养，五育并举，培养学生形成正确的价值观、必备品格和关键能力。尽职尽责，为人师表：初三教师团队在学生初中四年的各种关键时刻，在生活中给予关心，在学业中给予专业指导，在心理方面提供引导。年级组的学生始终行为规范优良，对学习保持积极性。勤奋敬业，严谨治学：初三年级组实行教学精细化管理，充分发挥初三学科备课组的集体作用，深度关注各学科教学的有效性，确保教学各环节的质量提升，不断优化整体教学水平。团结温馨，进步和谐：初三全体教师之间配合默契，团结一心。在导师制试点工作中，更是发挥家校共育作用，共促学生健康成长。二、金枝玉叶芳蕊绽，巾帼英雄满南洋这一天，适逢国际劳动妇女节，学校领导向女教师们送上节日祝福，感谢她们立足教书育人岗位，锐意进取，凝心聚力，共同谱写学校发展的新篇章。（责编：刘烨；摄影：信息中心）

党建引领 | 凝心聚力 知行并进——上海市南洋初级中学党支部组织生活会南洋初中 姜国法为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，推进基层党组织建设，2022年2月25日下午，上海市南洋初级中学党支部召开了2021年度基层党组织组织生活会和党员民主评议工作。（一）书记述职上海市南洋初级中学书记（校长）周英儁同志代表党支部委员向党员大会述职，报告一年来党支部工作，通报党支部委员会查摆问题情况并作对照检查。周英儁同志指出当前学校发展正面临新的机遇与挑战，尤其是“双减”政策全面实施的大背景下，对学校教育教学工作提出了更高的要求。党员教师要敢于挑重担、敢于在教育改革的大潮中冲锋在前；在工作中要坚持问题导向，通过问题整改不断实现自我提升与发展。每一位党员都要持续强化理论学习，坚定理想信念，扎实推动学校“十四五”规划提出的的各项改革措施落实到位，以学校高质量发展的优异成绩向党的二十大献礼！（二）各党小组会议组织生活会以党小组会形式开展，支部书记、副书记、支委委员、党小组长带头开展批评与自我批评，每位党员结合自身情况和工作实际，深入查摆问题，相互交换意见，细致全面的分析各方面不足。组织生活会的最后进行了对支部书记、支部委员会的民主评议以及对全体党员的民主测评。（三）民主测评本次组织生活会加强了党员之间沟通交流、互鉴互查的作用，促使党支部凝聚力与向心力的进一步增强，党员党性观念、服务意识、奉献意识得到进一步提升。（四）交流感想☆六年级党小组徐骋：在参加组织生活会的过程中，我总结自己的不足，进一步明确了努力的方向。在开展批评和自我批评中，听取他人的意见，提升了自身的党性修养，拓宽了思路和视野。☆七年级党小组赵颀：这是我踏进南洋大家庭第一次参加组织生活会，带给我的感受是此次组织生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。支部党员在会上重点谈实质性问题，重点找思想差距，进行相互帮助。通过此次会议，我的思想觉悟与工作积极性得到了进一步的提高。☆八年级党小组张恺宁：以他人为镜，可以明自我。在本次组织生活会上，我进行了自我反思，也看到了他人眼中的自己，这让我更有了前进的方向和目标，去成就更好的自己！☆九年级党小组周倍莹：有总结才会有收获，有反思才会有进步。通过这次组织生活会，让我重新对自己有了清晰的定位和认识，无论从教学还是生活当中，都让我以党员的标准审视自己，是我不断进步的动力。（责编：刘烨；摄影：孟欣荣）

开学第一课 | 逐冬奥之光，一起向未来南洋初中 黄嘉彧（队员）岁别丑牛，年逢寅虎。北京冬奥会正在如火如荼地开展，南洋师生也踏上了新的征程。2022年2月17日上午，上海市南洋中学、南洋初级中学以“逐冬奥之光，一起向未来”为主题，在学校植善堂举行了2021学年第二学期开学典礼。器乐合奏，闻九州之春“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”一曲《我和我的祖国》在校器乐社的演奏中缓缓拉开开学典礼序幕。伴随雄壮激昂的国歌声，全体师生唱响南洋人“知行并进，一起向未来”的坚定决心！知行并进，逐冬奥之光“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”第14届全运会攀岩比赛的16岁以下女子全能银牌获得者、上海市南洋初级中学九（3）中队的朱馨文同学作为学生代表进行了发言，“逐冬奥之光，绽青春光彩；青春逢盛世，奋斗正当时。”她热情洋溢、朴实无华的言语深深感动了全体师生。为国桢干，一起向未来“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”一曲《一起向未来》不仅完美诠释了“更高、更快、更强、更团结”的奥林匹克精神，更展现了意气风发的南洋学子，正用自己的青春活力，让这个春天变得更加生机盎然。习近平总书记考察北京冬奥筹办情况时深情寄语部分在北京备赛的运动员：“人生能有几回搏，拼搏是值得的。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”南洋中学党委书记、校长王圣春也在新学期寄语全体南洋师生：1896年是现代奥运会的开始之年，也是南洋中学的办学之年。与现代奥林匹克运动一起前行，南洋的发展也被赋予时代新的内涵。站在新的起点上，以“更快、更高、更强、更团结”的奥运精神激励自己，拼出属于自己的精彩，成就更好的自己。逐冬奥之光，一起向未来！领导走访，指导开学工作开学第一天，徐汇区教育工作党委副书记陈嘉陵，在教育局综合教育科科长王晨的陪同下，来校进行走访，并对新学期学校的党建工作和中心工作进行了解和指导。在万物焕发新生的季节，让我们一起拥抱新学期！（责编：刘烨；摄影：叶静）

南洋之家 | 虎虎生威闹元宵，踔厉笃行向未来南洋初中 赵倩为营造温馨祥和欢乐的节日氛围，促进教职员工之间的交流互动，在元宵佳节来临之际，上海市南洋初级中学工会于2月15日组织开展“虎虎生威，踔厉笃行向未来”新春元宵灯谜会活动。元宵节当天，自主楼院士大厅一条条灯带上挂满了近三百条谜题，灯谜涵盖了汉字、成语、交通工具、文具和地名等，内容丰富多彩，融知识性和趣味性于一体。谜题在空中摇摆，将院士大厅装点的分外喜庆。自主楼院士大厅内，教职员工们驻足观望，或苦思冥想，或三五成群一起讨论，破解谜底，现场一片喜庆和热闹。学校工会还为全体教职员工精心准备了手工制作花灯的材料，营造元宵节喜庆欢乐的氛围。这次灯谜活动，内容既贴近生活，又充满文化色彩，不仅为元宵节增添了浓厚的传统节日气氛，也让教职员工欢聚一堂，促进了教职员工之间的情感交流，增加了团队凝聚力。（责编：刘烨；摄影：孟欣荣）

喜迎2022 | 百念南洋守初心，凝心聚力谱新篇——上海市南洋初级中学元旦迎新暨科技、艺术、体育三节闭幕式南洋初中 徐盼盼花开花落，2021伴收获翩然而去；斗转星移，2022携宏图蓬勃到来；冬春更替，不变的是南洋的初心和凝聚力！值此新年到来之际，“百念南洋守初心，凝心聚力谱新篇” 2022年元旦迎新暨科技、艺术、体育三节闭幕式在植善堂如约举办，全体师生欢聚一堂，欢庆三节成功落幕，共启新年新篇章。这是一场青春洋溢的艺术盛宴，这也是一场师生合力的同台演出，这更是一场感受美、表现美、创造美的旅程。校长致辞伴随着对过去一年的回顾、对全体师生的感谢和对2022年最美好的祝福，演出在周校长热情洋溢的新年致辞中拉开序幕。青春气息节目年年精彩，也岁岁不同。多样的乐器遇见专业的小乐手，音乐的魅力跃然于大礼堂的每个角落，由六、七、八三个年级的校管乐团成员表演的管乐合奏《冰雪奇缘》和单簧管长笛合奏《号角管》扣人心弦。紧接着幕布一降一升，在舞蹈《海底》中，八年级舞蹈队成员跃动着的身影彰显了无限的活力；一前一后，两个节目为师生打造了一场青春洋溢的视听盛宴。传统之美《霸王别姬 夜深沉》、《卖水》又被称为东方歌剧的国粹——京剧，舞台上的七年级小演员们活泼开朗，顾盼神飞，举手投足间都彰显着中华传统之美。梦想启航百年庆典，我们有太多的感激想诉说。配乐诗朗诵《童心颂党：百年征程》道出了全体少先队员的心声：请党放心，强国有我！这是我们的使命，也是我们梦想开始的地方！一首歌舞串烧《梦想起航》点燃了舞台，也点燃了大家追逐梦想的热情和信心。颁奖典礼与此同时，隆重的德育、科技、艺术和体育颁奖典礼，为我们吹响了收获的号角。优秀的南洋学子通过自己的不懈努力，收获了成功的果实。台上喜悦自豪，台下热情澎湃。希望有更多的南洋学子在新的一年扬帆起航，成为更好的自己！压轴惊喜迎新会的最后藏着一个大惊喜，正是由行政、部分教工联合演出的歌曲《站在草原望北京》。在绚烂灯光下，南初教职工华丽变身，各展所长。动人、悠扬的歌声，曼妙、轻盈的舞姿，赢得学生阵阵喝彩。就在欢歌笑语的海洋中，南洋初中元旦迎新暨“三节”闭幕式缓缓落下帷幕。南初心愿树2022倒计时，学校精心布置环境，让队员们在浓烈的迎新氛围中满心眺望新的开始。大队部为大家精心准备了2022心愿箱，收集师生新年新愿望。小小便利贴，变成一花又一叶，共同构建南初心愿树。2022年，师生志愿守护自己的小小心愿，合力浇灌南初的心愿大树，守护其常绿。2022年即将到来！少年人，让我们为生命描绘最绚丽的色彩，每一笔都诠释成长；让我们为生命谱写最动听的旋律，每一曲都礼赞青春。南洋人，让我们朝初心迈出最坚定的步伐，每一步都充满希望；让我们朝初心汇聚最强大的力量，每一次都憧憬未来！（责编：刘烨；摄影：孟欣荣）