| 主题 | 作者 | 文献来源 | 年 | 期 | 页 |
| 知识三重观视域下的课程内容组织策略 | 陆军 | 化学教学 | 2023 | 4 | 3 |
| 研究新课标情境素材 培养学生科学思维 | 周业虹 | 化学教学 | 2023 | 4 | 23 |
| 大概念理念下的单元复习课教学设计 | 杨涛，高新越 | 化学教学 | 2023 | 4 | 52 |
| 增进化学科学本质理解的教学设计 | 陈俏等 | 化学教学 | 2023 | 4 | 58 |
| “双减”视域下初中化学核心素养导向的作业设计 | 张丽丽 | 化学教学 | 2023 | 4 | 80 |
| 基于Achieve工具的中考化学试题与课标一致性研究 | 王禹超，王后雄 | 化学教育 | 2023 | 7 | 22 |
| 空间站中的氧气从哪里来——氧气制备复习课 | 李德前等 | 化学教育 | 2023 | 7 | 46 |
| 基于真实工业生产的化学教学实践 | 韦艳蓉 | 化学教育 | 2023 | 7 | 51 |
| 基于核心素养的初中化学“三维共生”课堂教学 | 赵映荷等 | 化学教育 | 2023 | 7 | 56 |
| 基于职业情境的“酸和碱”单元教学设计 | 尉忠，舍梅 | 化学教育 | 2023 | 7 | 65 |
| 中华优秀传统文化的化学学科解读——《天工开物》中初中化学相关知识 | 赵国华 | 化学教育 | 2023 | 7 | 76 |
| 初中化学区域教研及教师培训的创新研究 | 杨东亮，张凯 | 化学教育 | 2023 | 7 | 85 |
| 探究锌与硫酸亚铁置换反应张无气泡产生的演示实验方案 | 蒋大川等 | 化学教育 | 2023 | 7 | 105 |
| 共价键理论发展史及其教育价值 | 刘玉荣等 | 化学教育 | 2023 | 7 | 119 |
| 中考化学试题中的社会学科学议题分析及教学建议 | 叶德伟等 | 化学教育 | 2023 | 7 | 127 |
| 关于化学课程育人功能的认识 | 徐超成，陈进前 | 中学化学教与学 | 2023 | 4 | 3 |
| 学科课堂上的跨学科议题“低碳行动” | 王维臻 | 中学化学教与学 | 2023 | 4 | 8 |
| “碳中和”时代愿景下的课题式教学实践 | 闫萍，童文骏 | 中学化学教与学 | 2023 | 4 | 13 |
| 探究冬奥会低碳技术探索项目化复习教学 | 刘靖怡 | 中学化学教与学 | 2023 | 4 | 17 |
| 《义务教育化学课程标准（2022年版）》中的情境选材：内涵价值与取向 | 宋倩雯等 | 中学化学教与学 | 2023 | 4 | 25 |
| 对2022年版初中化学课程标准中大概念及其体系的理解 | 陆军 | 中学化学教与学 | 2023 | 4 | 29 |
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