学科: 历史
主题 | 作者 | 文献来源 | 年 | 期 | 页 |
叙事的学问 | 王加丰 | 中学历史教学参考 | 2021 | 11 | 4 |
政治漫画的教学运用与理性解读——以统编版《世界历史(第二册)》“冷战”一课为例 | 肖珺 | 中学历史教学参考 | 2021 | 11 | 17 |
巧用标题统领教学——以“第一次工业革命”为例 | 石翠芳 铁铮 | 中学历史教学参考 | 2021 | 11 | 21 |
历史不需要善意的谎言 | 周欣冉 | 中学历史教学参考 | 2021 | 11 | 23 |
注重试题创新设计 凸显关键能力考查 | 卜树梅 | 中学历史教学参考 | 2021 | 11 | 25 |
知史爱国 知史爱党——成都市开展中学“四史”教育的教研实践 | 宋廷飞 赖蓉辉 | 中学历史教学参考 | 2021 | 11 | 30 |
征程万里风正劲 重任千钧再出发——“中国共产党诞生”的教学实践与思考 | 李书槐 | 中学历史教学参考 | 2021 | 11 | 33 |
认识革命新路 涵养家国情怀——“毛泽东开辟井冈山道路”的教学分析与设计 | 赵东琳 | 中学历史教学参考 | 2021 | 11 | 47 |
马克思恩格斯论鸦片战争的基本观点、方法与视角 | 陈海峰 | 中学历史教学参考 | 2021 | 11 | 53 |
批判性思维融入历史学科质量测评及价值 | 张泽惠 | 中学历史教学参考 | 2021 | 11 | 57 |
试论苏芬战争中的国际关系 | 张涵轶 | 中学历史教学参考 | 2021 | 11 | 67 |
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